尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們：
大家好!我叫唐成辰，來自四年級。我性格開朗，活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等，希望能和大家成為好朋友。今天，我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，從小事做起!》。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們知道，地球是人類的母親，人類只有一地球。我們也知道，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20__萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——當(dāng)涂縣太白鎮(zhèn)變成了沙漠;我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們，愛護(hù)環(huán)境，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。
我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里要認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過某個(gè)班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著，應(yīng)幫忙關(guān)掉。洗手時(shí)，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們是地球的小主人，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍(lán)，地更綠，水更清。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，環(huán)境越來越變得惡劣。
據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可達(dá)到1.78萬噸，它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據(jù)專家的估計(jì)，如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力，最多持續(xù)到2012年，廣州將會面臨被垃圾包圍城市的情景。
填埋處理一噸垃圾的費(fèi)用大約是200元至300元人民幣，再加上需要越來越多的填埋場地，這些成本負(fù)擔(dān)將會是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資巨大，還會增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。一直以來在廣州就被討論和爭議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的垃圾焚燒場地的選擇，已經(jīng)過去快兩年了還不能定出，這就足以證明這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是焚燒垃圾，都是對地球資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們未來將在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的，垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。
垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放，把有用的物資重新回收、利用，變廢為寶，避免填埋或焚燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染，節(jié)省土地資源。
今年4月1日，廣州市出臺實(shí)施了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運(yùn)輸和處置都要實(shí)行分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類對于自古以來就勤儉持家的中國人并不陌生，近的來說，在新中國成立初的五六十年代，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既避免了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前，垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達(dá)國家得到了迅速發(fā)展。以美國三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會。雖然這三個(gè)城市都只是美國很小的一個(gè)地區(qū)，但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費(fèi)用，而且創(chuàng)造了5億美圓的財(cái)富。
垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國，這個(gè)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說，“別國向我們學(xué)會了撿，中國卻從人家那里學(xué)會了扔?！边@正是我們現(xiàn)實(shí)的寫照。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國力的增強(qiáng)，人們的生活好了起來，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來承受嗎?應(yīng)該是時(shí)候讓我們來做改變了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。
垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志，是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事，需要我們大家的積極參與和大力支持。
同學(xué)們：
大家好!
你們知不知道：我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護(hù)環(huán)境，從我做起。
在小學(xué)六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了?！笔堑?，只要我們精心的保護(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利悾喾?，如果我們不精心的保護(hù)地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：
由于森林覆蓋率由2014年的69.4%下降到2015年的26%，所以在2015年我國的水土流失面積為179.4萬平方公里，占國土面積的18.7%，2015年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15.5%。
還有科考隊(duì)在一次長江考察時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時(shí)海平面將升高十余米。
這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎?醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
國旗下的講話各位老師，同學(xué)：
上午好!
今日我們要談?wù)劶埖脑掝}。在這之前先給各位講個(gè)故事。名字叫《小紙片的控訴》。
" 我要控訴人類!"一個(gè)憤怒的聲音回響在地球生物法庭上，"我要控訴人類!"這一個(gè)聲音又響起來了。"肅靜，肅靜!有什么冤屈，慢慢道來!不要激動。"地球媽媽莊嚴(yán)到坐在法官的位置上，神圣的說。"哇!媽媽們啊!"一個(gè)小紙片哇的一聲哭起來了，"到底是怎么一回是，快快說!""我的媽媽是森林!我要控訴人類毫無止境地用紙，使我的媽媽不斷的’;死亡’;
原來覆蓋地球的森林媽媽中的80%已經(jīng)被終伐，碎化或其他形式的退化，1990-1995年之間，森林減少5600萬hm2，發(fā)展中國家凈損失6500萬hm2，僅在1980-1990年間，6200萬hm2的天然林從拉美消失(我媽媽--森林面積6%)，這是那些年全球最大的森林損失。1990-1995年，我每年失去森林媽媽580萬hm2(FAOSTAT 1997)。1990-1995年，紙片家族共失去5600萬hm2森林媽媽。發(fā)展中國家損失森林6500萬hm2，伐木毀滅了1/3的森林!真是可恨!1969-1975年，住在巴西中西部和亞馬遜地區(qū)的森林媽媽被毀掉了11萬多平方公里，巴西的森林面積同400年前相比，整整減少了一半。
地球上寶貴的熱帶林由1981年起以每年1700萬公頃的速度減少。每年有相當(dāng)于日本一半的面積，每分鐘相當(dāng)于15個(gè)甲子圓棒球場那么大的森林消失。100年前這個(gè)東非國家的森林覆蓋面積占國土面積的45%，而目前僅剩下20%，平均每年減少5萬公頃。這多么令我們紙片家族痛心和憤怒啊!地球媽媽法官和各位陪審團(tuán)們聽的淚流滿面，一個(gè)勁的指責(zé)人類!地球媽媽深有感觸的說;"人類太貪婪了!我給他們了許許多多，而他們給我的卻是骯臟的面容!如果他們再這樣下去，會得到報(bào)應(yīng)的!""好了!這次小紙片勝訴!如果人類再有這樣的行為，我們就全員出動，把人類趕出我們地球這個(gè)的家園!"孩子們，聽了這個(gè)故事你們有什么感受呢?關(guān)于紙，我想各位都很熟悉吧。
紙的發(fā)明，在人類歷史上所起的作用是無論如何強(qiáng)調(diào)也不會過份的。各位都知道：科學(xué)進(jìn)步的傳播和積累都離不開紙，紙是中國四大發(fā)明之一。在紙還未發(fā)明之前，甲骨，竹簡和絹帛是古代用來供書寫，記載的材料。但由于西漢的經(jīng)濟(jì)，文化迅速發(fā)展，甲骨和竹簡不能滿足發(fā)展的需求，從而促使了書寫工具的改進(jìn)。在新的客觀形勢要求下，蔡倫的出現(xiàn)便為造紙術(shù)帶來新突破。造紙的主要原料是麻類，樹皮，竹子和稻單。麻類有大麻，苧麻，亞麻，青麻，黃麻等。樹皮有青檀，桑皮，構(gòu)皮等。竹子的種類較多，用得最多的是毛竹和慈竹。
可是各位知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸，煤0.5噸，水375噸，而我國又是個(gè)資源極其匱乏的國家，造紙需要大量的木材，我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%，居世界第119位，與國際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn)，為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿，則需要耗費(fèi)大量能源和水資源，所以歷來紙漿被稱為："耗能大戶，耗水大戶，排污大戶"。同時(shí)我國也是水資源貧乏的國家，人均占有水量僅2340立方米，在世界排名第88位，被列入世界12個(gè)貧水國名單之中。在生產(chǎn)紙的過程中還會造成35%的水污染，也就是生產(chǎn)1噸紙張后會產(chǎn)生131.25噸的污水。在生產(chǎn)紙的過程中，使用氯氣漂白，對地球上空的臭氧層造成極大的損害。過去30年南極上空的臭氧層已減少近一半，出現(xiàn)了一個(gè)大大的空洞。由于臭氧層變薄，紫外線的照射增加，使皮膚癌患者和白內(nèi)障患者大大增加，也使糧食作物減產(chǎn)，海洋植物功能低下，從而有可能引發(fā)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)危機(jī)。如果我們每人節(jié)約l張16開的紙，全國約有1.3 億個(gè)小學(xué)生，就可以節(jié)約1.3億張紙，而l千克16開的紙大 約是400張，這樣全國小學(xué)節(jié)約的紙就有：1.3億÷400=325000(千克)=325噸，它可以節(jié)約284.4噸木材，165 噸煤和121875噸水。真是不看不知道，一看嚇一跳，生活中存在著大量浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，它對我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境已經(jīng)造成了很嚴(yán)重的影響，甚至危害了人們的生活。
大家好!
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
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