大家好!
是爸爸、媽媽給了我們生命，是老人們將我們一代一代的撫養(yǎng)長(zhǎng)大。所以，我們要尊敬父母，孝敬老人，孝敬老一輩。
從我們呱呱落地開(kāi)始，一直疼愛(ài)我們的是誰(shuí)?是我們最最親愛(ài)的爸爸、媽媽。我也有自己的爸爸媽媽他們分別是慈母和嚴(yán)父。記得那次下雨了，我忘記帶雨傘了，于是，我就在紫金藥店門(mén)口的座位上坐著，想等雨小點(diǎn)了再跑回家?？墒?，上帝好像是偏要與我作對(duì)似的，大雨一直下個(gè)不停。一位位女子在我面前走來(lái)走去，可次次都不是熟悉的人，都讓我十分失望。突然，一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)爸鴥A盆大雨給我送傘來(lái)了，我的心感到欣慰。我連忙跑過(guò)去，躲到媽媽的雨傘下，小聲地說(shuō)了聲：“謝謝你，媽媽?！痹诨丶业穆飞蠇寢屢恢卑延陚闫蛭疫@?；氐郊液?，媽媽感冒了，我很心疼她。
我的爸爸是典型的“嚴(yán)父”，他對(duì)我要求很?chē)?yán)格。經(jīng)常在上學(xué)前再三叮囑我：“水已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，到了學(xué)校要記得多喝水;上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不要做小動(dòng)作，不許跟同桌說(shuō)話(huà)……”“天哪!爸爸怎么這么煩人哪，我的耳朵都快要磨出繭子來(lái)了?！蔽倚膽嵟叵胫?/p>
這就是我親愛(ài)的慈母與嚴(yán)父，他們?yōu)槲易龀隽素暙I(xiàn)，所以我要尊敬他們。
老師教我們要孝敬老人我就想起了那個(gè)新聞：已經(jīng)103歲的老人林立俊眼神深邃而又慈祥，滿(mǎn)臉的皺紋流露出歲月的痕跡。老人坐在藤椅上，旁邊放著三份報(bào)紙，還有兩只貓陪在左右。和小兒子同住的林立俊告訴記者，無(wú)論有多忙，小兒子每天早晚都會(huì)過(guò)來(lái)看看她，問(wèn)問(wèn)身體舒服不舒服，有沒(méi)有想吃的東西。這件事讓我想起了孝敬老人。
從今天開(kāi)始，我要做個(gè)尊敬父母，孝敬老人的乖小孩。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩，孝敬父母》。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，他們牽著我們的手，我們學(xué)會(huì)了站立和行走。我們小的時(shí)候，他們教我們發(fā)音，我們學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)表達(dá)。我們小的時(shí)候，他們牽著我們的手，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。
他們是我們生命中最?lèi)?ài)我們的人，也是我們生命中最堅(jiān)定的守望者。即使歲月變了，帶走了父母的健康和活力，他們的愛(ài)情也變得越來(lái)越醇厚，像陳年的酒。
每次面對(duì)一場(chǎng)大災(zāi)難，都會(huì)看到很多感人的母愛(ài)故事。汶川地震后，武警戰(zhàn)士在倒塌的房子里看到了一具尸體。她的姿勢(shì)很特別，膝蓋彎曲，手放在地上，身體已經(jīng)被砸得不成樣子了。士兵們?cè)谒硐履贸鲆粋€(gè)熟睡的孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的衣服里夾著一個(gè)手機(jī)。上面有一條打字信息：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，你一定要記住，你媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你!一個(gè)手勢(shì)，一句話(huà)，藏了多少愛(ài)!也許她想讓孩子知道，雖然沒(méi)有媽媽的陪伴，但媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
在人生的道路上，父母與我們一路同行。他們給我們生命的體驗(yàn)，我們感恩;他們讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們心存感激。他們給我們教育和啟迪，讓我們獲得知識(shí)和力量，我們感恩;在我們的生活中，總是有困難和曲折。他們給了我們關(guān)心和幫助，我們應(yīng)該更加感激。
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責(zé)任的綜合表現(xiàn)?！暗嗡?，當(dāng)以泉還泉”。有時(shí)候，我們永遠(yuǎn)忘不了陌生人的關(guān)心，卻對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們怕他們嘮叨，怕他們小題大做，怕他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。但他們會(huì)一直默默的支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給我們支持和鼓勵(lì)。我們要懷著一顆感恩的心去感受父母陽(yáng)光燦爛的`精神世界。
同學(xué)們，讓我們從零開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)感謝父母：平日里，給媽媽洗滿(mǎn)老繭的腳，給爸爸打硬背，給爸爸獻(xiàn)上體貼體貼的熱茶;更重要的是，我們不要為自己的野心擔(dān)憂(yōu)，以不屈的毅力和堅(jiān)定的信念贏得未來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)和高尚的品格回報(bào)父母，為他們提供滿(mǎn)意的人生答案!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沒(méi)有太陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有真心友情情感，全世界便會(huì)是一片孤獨(dú)和黑喑。這種大道理都很淺顯，可是生活中，我們?cè)诶硭?dāng)然的具有著這種的情況下，卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。感恩很多人，許多事，其咎都源于不容易，不肯感恩。確實(shí)，中國(guó)的文化傳統(tǒng)式使我們難以從嘴中講出媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你。殊不知，我覺(jué)得應(yīng)該是托詞。鴉有哺育之義，羊有跪乳之恩，搞不懂心懷感恩，就喪失愛(ài)的感情基礎(chǔ)。因而，學(xué)精心懷感恩，感恩父母的養(yǎng)育恩，謝謝老師的教誨之恩，謝謝朋友的幫助之恩，感恩一切重視幫助本身的人甚至心懷感恩使我們所真實(shí)經(jīng)歷的艱苦。我不想忘掉前不久的一件事情。那一天我和同學(xué)逛街購(gòu)物，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前邊跑了回來(lái)。因?yàn)樵缇褪嵌?，羽絨衣把男孩兒頂?shù)脠A嘟嘟，像個(gè)小皮球旋轉(zhuǎn)了回家。他跟我說(shuō)到野生動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我對(duì)他說(shuō)就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回來(lái)。我和同學(xué)就向前走。大家都走得挺遠(yuǎn)的了，聽(tīng)見(jiàn)男孩兒在后面哥哥哥哥的叫我。我不知道他要干什么，便立在那邊等他，看到他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的眼下，我講他有事嗎，他上氣不接下氣地說(shuō)：我剛才忘了跟你說(shuō)聲多謝。母親問(wèn)我講謝謝了嗎?我講忘記了，媽媽讓我追你。我不想忘掉哪個(gè)小孩和這位媽媽?zhuān)齻円沂冀K別忘記學(xué)好感謝，對(duì)全世界無(wú)論什么樣的人給與自身的就算是再無(wú)足輕重的協(xié)助和關(guān)愛(ài)，也別忘記了感恩。父母給與我們的愛(ài)，經(jīng)常是細(xì)微零碎卻體貼入微，不但經(jīng)常被大家感覺(jué)就應(yīng)該是那樣，并且還感覺(jué)她們?nèi)怂自?huà)多，嫌煩呢。實(shí)際上感恩是發(fā)自肺腑的。常言道涌泉相報(bào)，當(dāng)感恩圖報(bào)。何況父母給你努力的不僅是一滴水，只是一片汪洋大海。由于，父母是上蒼賜予大家不用一切裝飾的內(nèi)心的寄予。在我們遇到困難，能竭盡所有一切來(lái)幫助大伙兒的人，是爸爸媽媽。
當(dāng)我們?cè)馐鼙锴?，能?xì)心聽(tīng)大家訴苦的人，是父母。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，能果斷地寬容大家的人，是父母。
當(dāng)我們獲得成功，會(huì)真心誠(chéng)意為大家慶賀，與大家共享愉悅的，是父母。
而如今大家遠(yuǎn)在異地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仍然牽掛著大家的，還是父母。
生活并不是想像中那般極致，父母的不辭辛勞是我們無(wú)法感受的，大家雖不可以與父母分?jǐn)偵畹钠D苦，自主創(chuàng)業(yè)的艱辛，但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改附o自己操勞。當(dāng)父母得病時(shí)，大家是不是應(yīng)擔(dān)起義務(wù)，照料父母。要了解，就算一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，就算一碗自身搞好的面，都是撫慰父母曾為大家萬(wàn)般焦慮情緒的心。感恩父母，并不會(huì)太難保證。
大家或許會(huì)還記得感謝在人生之路上協(xié)助過(guò)我們的朋友，或許會(huì)還記得感謝不辭辛勞培養(yǎng)我們的老師。是的，她們自然是我們要感謝的，可另外，大家更不應(yīng)該忘掉，父母，始終是大家最非常值得感謝的人!
感恩父母，期待全天地的父母一切都好!
女作家席慕蓉在去海邊游玩時(shí)曾寫(xiě)下這樣一段文字：“想一想要多少年的時(shí)光才能裝滿(mǎn)這一片波濤起伏的海洋?要多少年的時(shí)光才能把山石沖蝕成細(xì)柔的沙粒，并且均勻的鋪在我們的腳下?要多少年的時(shí)光才能醞釀出這樣一個(gè)清涼美麗的夜晚?要多少多少年的時(shí)光啊!這個(gè)世界才能等候到我們的來(lái)臨?”
這樣充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，這樣充滿(mǎn)感恩的心靈，常常讓我無(wú)語(yǔ)良久。我想，擁有這樣一種心境的人必定會(huì)用自己全部的熱情，全部的生命去回報(bào)這社會(huì)，這美麗的自然界。
感恩之心看世界，就會(huì)用真純的愛(ài)回報(bào)世界。
白天給了我們陽(yáng)光，我們要拋開(kāi)煩惱，盡情微笑，不然就辜負(fù)了這溫暖，這明朗。夜晚給了我們?cè)鹿?，我們?yīng)該在寧?kù)o而幽遠(yuǎn)的月光中靜靜反思，我是否給他人帶來(lái)了幸福?在清冷幽深的月光中，心靈的塵埃會(huì)被月亮之手拂去，混濁的眼睛會(huì)被月光之水洗得明亮。我們會(huì)懂得應(yīng)該用什么回報(bào)無(wú)私的自然。
父母賜予我們生命，以深沉如大海的父愛(ài)，溫暖如陽(yáng)光的母愛(ài)哺育我們，我們?cè)跓o(wú)言的感動(dòng)中知道了“血濃于水”。朋友給了我們友誼，他們用信任撫平我們的傷痛，用理解融化心靈之冰，用真誠(chéng)為我們帶來(lái)一方明亮的天空，我們?cè)谟亚榈南銡庵兄懒耸郎嫌幸恢暧啦坏蛄愕幕ā?/p>
社會(huì)是個(gè)大家庭，我們?cè)谏鐣?huì)生活中經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)才智?；貓?bào)社會(huì)是每個(gè)人的天
職，青春、智慧、熱血甚至生命是人生不息的詠嘆，但當(dāng)它們自私地躲藏在個(gè)體軀殼里的時(shí)候，卻顯得十分渺小而可悲。只有作為赤誠(chéng)的禮物回報(bào)社會(huì)，才能煥發(fā)出燦爛奪目的光彩。關(guān)外牧羊的蘇武，出塞和親的王昭君，“中原北望氣如山”的陸游，“踏破賀蘭山闕”的岳飛，“我以我血薦軒轅”的魯迅。他們多是苦難中的回報(bào)者，也是痛苦淋漓的回報(bào)者。他們名垂青史緣于一種山河夢(mèng)、家國(guó)情，緣于一種義不容辭的豪邁，一種令人神往的激情，一種對(duì)父母之邦的感恩的情懷。
感恩之心看世界，我們會(huì)讓父母欣慰，讓朋友快樂(lè)。感恩之心看世界，我們會(huì)憑添幾分信心，增長(zhǎng)幾分激情，熱情回報(bào)社會(huì)。
雄鷹翱翔，回報(bào)藍(lán)天以豪氣;
巨浪翻卷，回報(bào)碧海以壯闊;
花朵綻放，回報(bào)花園以美麗;
青年奮發(fā)，回報(bào)社會(huì)以智慧。
讓我們也像席慕蓉那樣，問(wèn)要多少年才能擁有我們所擁有的一切，讓我們也微笑面對(duì)生命，輕輕地說(shuō)，我懂得回報(bào)，我會(huì)讓愛(ài)我的人因我而幸福。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。似水流年中的瑣碎細(xì)節(jié)往往被我們遺落在記憶的角落。但是，給瞬間注入真善美，瞬間也能化作永恒，化作永不褪色的照片，定格于時(shí)間的長(zhǎng)河，發(fā)出淡雅的清香和耀眼的光芒。
所有對(duì)真善美的選擇，都是因?yàn)槲覀冎雷屆篮谜玖?，那是我們一生的雕琢?/p>
因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(zhǎng)存的瞬間。
纜車(chē)墜地的一瞬，年輕的父母一同托起年幼的孩子，像托著自己的希望一般，他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn);
愛(ài)人墜崖的一瞬，深情的伴侶毅然松開(kāi)繩索，用自己柔弱的雙肩抱住愛(ài)人的肩頭，他們相擁而墜，他們用兩顆彼此摯愛(ài)的心筑就了堅(jiān)不可摧的愛(ài)情長(zhǎng)城;
登山繩索將斷的一瞬，他毅然把手伸給朋友，兩人手握著手一起落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，他們用這生命之手，友誼之手澆開(kāi)了不敗的友情之花;
小鳥(niǎo)落地的一瞬，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員扔下球拍，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字，以示懺悔，他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。
人生苦短，生命的俯仰之間，面對(duì)那瞬間的劇變，怎樣的選擇才讓自己無(wú)怨無(wú)悔?跳出心靈的黑暗與漩渦，去選擇每一次觸動(dòng)，去選擇每一聲歡笑，每一聲放歌，那么，短短的瞬間，就將化作美麗的永恒。
所以，厄運(yùn)降臨的一瞬，亞里士多德選擇冷靜的對(duì)待，為全人類(lèi)的利益奮斗到最后一刻;
死神降臨的一瞬，布魯諾選擇無(wú)言的抗?fàn)帲瑸檎胬矸艞壣目释?機(jī)遇降臨的一瞬，貝多芬選擇了放棄，為了尊嚴(yán)他慨然陳詞“公爵很多，貝多芬只有一個(gè)!”財(cái)富降臨的一瞬，子罕選擇拒絕：“我以不貪為寶，爾以玉為寶------不若人有其寶!”
身為塵世之人，我亦向往那融融的親情、綿綿的愛(ài)情、真摯的友情，我也向往為人類(lèi)而奮斗，為真理而獻(xiàn)身，為尊嚴(yán)而放棄，為高貴的心靈而拒絕面前的財(cái)富------所以，面對(duì)決定命運(yùn)的一瞬，我將會(huì)選擇與親人共命運(yùn)，與愛(ài)人同生存，與朋友共呼吸，我將會(huì)選擇與真理為伍，與尊嚴(yán)共存，與高貴的心靈同生。
只要我們心懷真善美，面對(duì)那需要我們決定的瞬間，我們所做出的選擇必將如高山之水，洗盡鉛華，洗盡躁動(dòng)，還生命一股清流，一眼甘泉，用晶瑩的浪花奏出生活浩然大氣的樂(lè)章，必將把每一個(gè)瞬間化為永恒，定格于歷史的長(zhǎng)河。
古人云：百善孝為先。什么是孝愚以為，簡(jiǎn)而言之，孝就是愛(ài)，就是要用真心去愛(ài)自我的父母。
今日，孝的表現(xiàn)形式能夠是多種多樣的。孝能夠是像新聞媒體曾報(bào)道的山東漢子田世國(guó)那樣，捐出自我一個(gè)健康的腎給身患尿毒癥的母親，也能夠是為病榻上的父親喂上一碗可口的肉湯;能夠是送給父母一套寬敞的住宅，也能夠是為父母添置一件御寒的冬衣;能夠是日日夜夜陪伴著年事已高的父母，也能夠是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常用電話(huà)給父母送去問(wèn)候，等等。能夠說(shuō)，為人兒女的你，能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯、添菜、洗衣，為行動(dòng)不便的父母洗腳、系鞋帶、穿衣服，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母打電話(huà)噓寒問(wèn)暖……這些都是愛(ài)，都是孝。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義;大地乃萬(wàn)物之源，父母是生命之本。人生于世，長(zhǎng)于世，源于父母，人們大都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的，每個(gè)兒女都應(yīng)懂得知恩、感恩、報(bào)恩、盡孝。
感恩父母，孝敬父母，天經(jīng)地義，是做人的最基本的美德。曾讀過(guò)這么一則新聞：湖南省岳陽(yáng)縣三中學(xué)生陶星，14歲時(shí)身患癌癥的父親去世，留下一個(gè)患有羊角風(fēng)病、僅有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬(wàn)元的債務(wù)。然而，這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的“90后”少年卻不畏艱難，開(kāi)始了帶著母親求學(xué)的生活。幾年來(lái)，他除了安排母親的一日三餐外，還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔(dān)心母親晚上睡覺(jué)踢被子和發(fā)病，便一向守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐，他就會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒，起身給她喂藥;冬夜，他怕媽媽睡覺(jué)受凍，便把她的雙腳緊緊摟在自我的懷里……自從父親去世后，凡是一個(gè)家長(zhǎng)該為一個(gè)兩歲孩子做的事，陶星都為母親做了。陶星說(shuō)：“在家里，媽媽是‘孩子’，我是‘大人’。”他在作文中寫(xiě)道：“媽媽啊，這一輩子，無(wú)論在什么地方，無(wú)論在什么時(shí)候，我都不會(huì)丟下您!”陶星對(duì)母親知恩、感恩、報(bào)恩，能夠說(shuō)，他是現(xiàn)代孝敬父母的典范，是值得每一個(gè)為人兒女者學(xué)習(xí)的楷模。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，一些人卻將“孝”字拋到了腦后，有的人對(duì)子女疼愛(ài)有加，卻很少關(guān)心父母;有的人錢(qián)掙得很多，卻很少孝敬父母;有的人對(duì)上級(jí)極盡溜須拍馬之能事，卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎，“空巢老人”越來(lái)越多，有的人借口工作忙，一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數(shù)人喪失良知，他們將生活無(wú)法自理的父母視為累贅，有的甚至把老人趕出家門(mén)……他們的所作所為與“90后”的陶星相比，有天壤之別。試想，一個(gè)對(duì)給予自我生命，并辛勤哺育自我長(zhǎng)大的父母都不知報(bào)答、不知孝敬的人，又怎樣會(huì)是一個(gè)富有愛(ài)心、富有職責(zé)感的人呢又怎樣能指望他去愛(ài)人民、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)呢
有位作家說(shuō)：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無(wú)法連接。”看了陶星帶著癡呆母親求學(xué)的感人故事，我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛(ài)、什么是報(bào)恩如果理解了，那我們就應(yīng)當(dāng)好好地孝敬自我的父母、報(bào)答自我的父母，以免留下遺憾，留下愧疚，甚至留下千夫所指的罵名。
誠(chéng)然，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，還要感激師長(zhǎng)的教誨，感激祖國(guó)的培育，感激大自然的恩賜。自然，我們的孝敬，我們的感恩，不能只停留于口頭，更重要的是應(yīng)付諸行動(dòng)。如此，我們的生活必然會(huì)更加完美，我們的社會(huì)必然會(huì)更加和諧。
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