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周一升旗國(guó)旗下演講稿大全

| 程宇0

同學(xué)們,幼小的百靈并不因?yàn)槁曇糁赡鄱艞壐璩?,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的你們站在新的額起跑線上,決不能因?yàn)闊o(wú)知而拒絕成長(zhǎng)!下面的內(nèi)容是小編精心整理的周一升旗國(guó)旗下演講稿大全,希望您可以喜歡。

周一升旗國(guó)旗下演講稿大全1

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《新學(xué)期,新氣象》。

踩著夏的身影,迎著秋的氣息,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。熟悉的師長(zhǎng),熟悉的同學(xué),熟悉的花花草草,不同的是,在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里,我們迎來(lái)了初一新同學(xué),初一的同學(xué),歡迎你們!你們開(kāi)始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周?chē)悄吧钟H切的老師和同學(xué),等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受?,F(xiàn)在,是你們初中生涯的開(kāi)始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕尽?/p>

包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來(lái)到河西已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的校園。初二是繼往開(kāi)來(lái)的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!

初三的各位同學(xué),再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場(chǎng)中,去揮寫(xiě)人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生,祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。

今天的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn),無(wú)論昨天的我們是否留下了遺憾,但我想,今天的我們都會(huì)有一種期盼,一份信心,在可親可敬的老師的幫助下,在親愛(ài)的同學(xué)們的努力下,我們的明天會(huì)更加美好!

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

周一升旗國(guó)旗下演講稿大全2

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。

那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是從小事做起,從現(xiàn)在做起。

請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫(huà),不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。俗話說(shuō)千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺(jué)自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階,爭(zhēng)做文明小學(xué)生;自覺(jué)維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓文明之花開(kāi)遍我們整個(gè)校園。

我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的!謝謝大家。

周一升旗國(guó)旗下演講稿大全3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛(ài)心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

周一升旗國(guó)旗下演講稿大全4

尊敬的各位朋友們:

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái),在此佳節(jié)來(lái)臨之際,我祝所有朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

端午節(jié)節(jié)日是一個(gè)國(guó)家或民族在每年的固定日,共同舉行的儀式或慶典。全民認(rèn)同并參與,一年一度,周而復(fù)始。

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)涵中華五千年傳統(tǒng)文化,影響廣及東方,乃至世界。中國(guó)的節(jié)日文化,具有強(qiáng)大的民族凝聚力和感召力。

中國(guó)節(jié)日,從元日到除夕,計(jì)十四個(gè),其中最盛大的節(jié)日是端午、中秋、年(春節(jié))三節(jié)。

端午節(jié)起源,傳說(shuō)多種。五月正值仲夏,“端”即“初”,端午既初五,古人“俗重五日”。又當(dāng)“夏至”,漢初定五月五為節(jié)日,為逐疫辟邪。唐宋時(shí)稱為“端午”(“五”“午”相通),別稱端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)。包粽子、賽龍舟成為端午節(jié)中國(guó)兩大民俗。

五月五日又是偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的殉國(guó)之日。每逢此日,屈原家鄉(xiāng)人民以竹筒盛糯米,投江中紀(jì)念屈原。后演變用竹葉或葦葉代替竹筒并系以彩繩,即“粽子”。于是,端午節(jié)包粽子紀(jì)念屈原,為廣大人民所認(rèn)同,兩千年來(lái),代代相傳,延續(xù)至今。

屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國(guó)左徒,世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能,改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,興邦強(qiáng)國(guó)。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠(yuǎn),后又放逐湘沅,雖輾轉(zhuǎn)艱辛,仍憂國(guó)憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投淚羅江以殉國(guó)難。 屈原心系國(guó)運(yùn)民生,是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的賢臣,又是中國(guó)歷史上第一位偉大詩(shī)人。一生寫(xiě)下《離騷》、《九章》、《九歌》等二十余篇詩(shī)歌。屈原詩(shī)歌表現(xiàn)出強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神,具有巨大藝術(shù)魅力,是高度思想性與藝術(shù)性的完美統(tǒng)一,是中國(guó)古典文學(xué)遺產(chǎn)中的瑰寶。屈原和他的學(xué)生作品結(jié)集《楚辭》?!冻o》與《詩(shī)經(jīng)》并稱中演講稿國(guó)古典詩(shī)歌璀燦星空中“雙子星座”。

屈原代表作《離騷》,是中國(guó)第一首長(zhǎng)篇抒情詩(shī),表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)憂民眷戀故土的深摯感情和忠誠(chéng)正直追求光明的高尚品質(zhì)。《離騷》詩(shī)句優(yōu)美,想象豐富,開(kāi)中國(guó)古典詩(shī)歌浪漫主義創(chuàng)作手法之先河。詩(shī)如其人,屈原的崇高精神和屈原詩(shī)歌的高度思想性和藝術(shù)性,哺育著中國(guó)一代又一代詩(shī)人和文學(xué)家。

屈原熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)懷人民,忠誠(chéng)正直,信守芳潔,追求光明,舍生取義。他的精神是中華民族之魂。屈原精神就是表率萬(wàn)世、積厚流光的中華民族精神。

古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí),這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié),既“端午情結(jié)”。

我們永遠(yuǎn)紀(jì)念中華民族之魂,不斷弘揚(yáng)中華民族精神!

周一升旗國(guó)旗下演講稿大全5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來(lái)臨之際,校黨委責(zé)成校機(jī)關(guān)黨委牽頭,辦公室、組人部、教務(wù)部協(xié)辦,召開(kāi)部分青年教師、干部座談會(huì)。參加這次座談會(huì)的人員,是近三年來(lái)在教學(xué)、科研和其他本職工作中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的年齡在35歲以下的優(yōu)秀青年。在座的青年教師、干部中,有的是省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師,有的是市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才,有的是市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,有的是全省黨校系統(tǒng)、市社科和??蒲性u(píng)獎(jiǎng)中一等獎(jiǎng)獲得者,有的是連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者,有的是校教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上獲得者。借此機(jī)會(huì),我代表校黨委和各位校長(zhǎng),對(duì)諸位在教學(xué)、科研和各項(xiàng)工作中做出的成績(jī)表示熱烈的祝賀!向你們并通過(guò)你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節(jié)日的祝賀!

下面,我就青年教職員工健康成長(zhǎng)問(wèn)題談兩點(diǎn)意見(jiàn):

一、要充分認(rèn)識(shí)青年工作的重要性,為青年人健康成長(zhǎng)脫穎而出營(yíng)造良好氛圍

青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來(lái),也代表著濟(jì)南的未來(lái)、山東的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學(xué)、思想敏銳、扎實(shí)能干、富有潛質(zhì)的好隊(duì)伍,在學(xué)校的教學(xué)、科研和各項(xiàng)工作中發(fā)揮了生力軍的作用,不少優(yōu)秀青年開(kāi)始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大梁的骨干。黨委對(duì)青年人健康成長(zhǎng)十分重視,希望各部門(mén)、各處室都要從黨校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),進(jìn)一步重視青年工作,采取多種有力措施,為青年人的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展?jié)摿Φ狞h校,不重視青年的黨委不是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的黨委,不重視青年的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)高明和聰明的領(lǐng)導(dǎo)。要讓青年人中想干事業(yè)的有舞臺(tái),能干事業(yè)的有機(jī)會(huì),干成事業(yè)的有榮譽(yù)。

二、青年人要珍惜當(dāng)前的良好環(huán)境,嚴(yán)格要求自己,做各方面的模范

1.以德治學(xué),德學(xué)雙馨。古人說(shuō)過(guò),修身齊家治國(guó)平天下。x在與抗大學(xué)員講話中,提出要把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長(zhǎng)、事業(yè)有成、業(yè)務(wù)拔尖,首先應(yīng)該重視道德修養(yǎng),注重世界觀的改造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,開(kāi)闊胸襟,提升品位,真誠(chéng)待人,公道處事;要扼止私欲膨脹,反對(duì)學(xué)術(shù)腐敗,不急功近利,不搞沽名釣譽(yù),把業(yè)務(wù)的長(zhǎng)進(jìn)、成果的產(chǎn)生、榮譽(yù)的獲得建立在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的厚實(shí)基礎(chǔ)上;同事之間要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,摒棄門(mén)戶之見(jiàn),不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰(shuí)獲得成績(jī)都應(yīng)感到高興,誰(shuí)獲得榮譽(yù)都應(yīng)表示祝賀,不要有獨(dú)占天下風(fēng)流的狹隘思想,不要過(guò)分計(jì)較個(gè)人的私利。要識(shí)大體、顧大局、樹(shù)正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工,要對(duì)管理勞動(dòng)和后勤服務(wù)的復(fù)雜度或辛勞度有更多的了解。要愛(ài)崗敬業(yè),把精力放到工作上,放到鉆研業(yè)務(wù)上,放到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上?!兑捉?jīng)》坤卦中有“地勢(shì)坤、君子厚德載物”一語(yǔ),比喻君子有如土地之厚大,能容納萬(wàn)物。這后來(lái)成為清華大學(xué)的校訓(xùn),我希望這也能成為濟(jì)南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,缺少“厚德載物”的精神,業(yè)務(wù)上也是很難拔尖的,要想做好學(xué)問(wèn),先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)高為師,身正為范,要做教書(shū)育人、為人師表的楷模。真正的大學(xué)問(wèn)家都有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)良知,不關(guān)心社會(huì),不關(guān)愛(ài)他人,很難有大的成就。

2.潛心鉆研,淡泊明志。青年人在提高品德修養(yǎng)的同時(shí),要潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)和科研水平,提高管理和服務(wù)水平。做學(xué)問(wèn)是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學(xué)的校長(zhǎng)梅貽琦教授有句名言:“所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說(shuō)“師資為大學(xué)第一要素”。黨校也是大學(xué),也應(yīng)該出大學(xué)者、出名師。x也說(shuō)過(guò),辦好一所學(xué)校,不僅要有好的校長(zhǎng),還要有一批好的教師。校黨委較早地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),采取多種措施培養(yǎng)青年教師,青年教師要立志當(dāng)名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn);要立志干大事,不要好高騖遠(yuǎn)。當(dāng)一個(gè)好教師不容易,要想使學(xué)員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實(shí)黨委關(guān)于“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學(xué)思路,開(kāi)展研究式教學(xué)的過(guò)程中,要解放思想,勇于探索,刻苦鉆研,增強(qiáng)教學(xué)與科研的原創(chuàng)力,創(chuàng)造行之有效的好做法、好教法、好經(jīng)驗(yàn),為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和干訓(xùn)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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