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勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿的范文

| 冠蘭0

演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編給大家?guī)?lái)的勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿的范文5篇,以供大家參考!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿的范文

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿的范文1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!這天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),之后最后成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

但我絕不是一個(gè)“書(shū)呆子”,只明白“啃”書(shū)。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫(huà),打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在校園里,我熱愛(ài)群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫忙他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。

“十佳中學(xué)生”,多么光榮的稱(chēng)號(hào)阿!如果我能入選,我必須會(huì)繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì)泄氣,因?yàn)槲矣欣硐牒图で?,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩,同學(xué)們讓我們共同努力,展望完美的未來(lái)吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿的范文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

大家對(duì)時(shí)間有什么概念嗎?時(shí)間一直在我們身邊流逝,我們摸不到,看不到,我們只能感受到這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期馬上就要考試了,我們只能感受到,我們的年紀(jì)再不斷的增長(zhǎng),我們看不到時(shí)間我,但是它一直在流逝,我們現(xiàn)在處在一個(gè)這么好的環(huán)境下,珍惜時(shí)間是我們主要的任務(wù),學(xué)習(xí)是我們主要的任務(wù),我們要珍惜每一分鐘去學(xué)習(xí),可能一分鐘的學(xué)習(xí)效果不是很多,但是十個(gè)一分鐘,一百個(gè)一分鐘就不同了,我們利用好好每一分鐘去學(xué)習(xí)總會(huì)有收獲的。

現(xiàn)在可喜就是我們很多的人,丟失了這種精神,一顆積極的心態(tài)丟失了是非常遺憾的,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該明白這個(gè)道理,培養(yǎng)這種精神,我覺(jué)得有句話(huà)說(shuō)的有道理,浪費(fèi)時(shí)間跟浪費(fèi)糧食一樣可恥,時(shí)間是不會(huì)倒流的過(guò)去了就是過(guò)去了,沒(méi)有辦法讓時(shí)間回來(lái),這是注定了,我們只能好好地利用時(shí)間,不同的人用不同的方式去利用好時(shí)間,很顯然我們作為一名學(xué)生,當(dāng)然就是利用好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),但是利用好時(shí)間好好地學(xué)習(xí)不容易,這需要我們堅(jiān)定自己的意志去執(zhí)行起來(lái)。

就像很多的同學(xué)經(jīng)常會(huì)說(shuō),我們一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得很慢,一節(jié)課的時(shí)間很難熬,我見(jiàn)過(guò)更可笑的就是有人在快要下課的時(shí)候,在對(duì)著手表數(shù)秒,還有幾秒幾秒下課,我覺(jué)得不能夠理解,我覺(jué)得時(shí)間就是這樣的浪費(fèi)掉了,有時(shí)間去數(shù)秒為什么沒(méi)時(shí)間多記一個(gè)單詞呢?我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)英語(yǔ)難學(xué),這說(shuō)的絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),但是我覺(jué)得更多的是我們要花時(shí)間在這個(gè)上面,認(rèn)真的去對(duì)待,其實(shí)沒(méi)有什么的是好學(xué)的,只是看我們學(xué)習(xí)者的態(tài)度,我么您的態(tài)度好學(xué)的自然就快,有效率,就比如說(shuō)我們擺正好態(tài)度去學(xué)習(xí)英語(yǔ)我相信就事半功倍。

珍惜時(shí)間是我們每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)的,甚至讓這句話(huà)變得毫無(wú)價(jià)值,有時(shí)候吧我們確實(shí)應(yīng)該反思反思,我們應(yīng)該好好地審視一下自己,自己是不是也知道珍惜時(shí)間的重要,但是就是沒(méi)有好好的去利用好時(shí)間,如果有那么我們就要好好地反思一下,然后堅(jiān)定自己,從這一刻起我們就不要浪費(fèi)好每一分鐘,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最需要考慮的問(wèn)題,效率第一,時(shí)間第一,作到認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。

這次的演講不是在講什么大道理,更多的是大家去好好的體會(huì),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)這幾個(gè)字的意義。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿的范文3

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。

自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì)充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。

自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績(jī)名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。

在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話(huà)“想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏”字決,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的出色學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng)新。

同學(xué)們!相信自己是出色的,這是×中學(xué)學(xué)子的自信,這是×中學(xué)的實(shí)力源泉。

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿的范文4

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ凶撸磥?lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。

學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮的精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

我的演講完了,謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿的范文5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸在這次開(kāi)學(xué)典禮上能夠作為學(xué)生代表給你們演講,今天我演講的主題是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@句詩(shī)我們很多人都聽(tīng)過(guò),意思是時(shí)間和金錢(qián)都是同樣的,用同樣的金錢(qián)卻換不了同樣的時(shí)間。我們都應(yīng)該意識(shí)到時(shí)間的珍貴,不浪費(fèi)每天過(guò)去的一分一秒。但是現(xiàn)在社會(huì)上有很多人都碌碌無(wú)為,虛度他們的光陰。當(dāng)代學(xué)生首要的任務(wù)不是好好學(xué)習(xí),而是想著怎么好玩,整天沉迷于游戲。你們?cè)谧约盒枰^斗,好好讀書(shū)的黃金時(shí)間浪費(fèi)著你們寶貴的時(shí)間,辜負(fù)了父母對(duì)你們的期望,也辜負(fù)了你們自己。在該奮斗的時(shí)間你們選擇了安逸,在以后你們也許就會(huì)為現(xiàn)在的安逸而后悔。

在你選擇安逸不好好學(xué)習(xí)時(shí),別人都在為自己的夢(mèng)想而努力。時(shí)間一天一天的在流逝,你每天都再說(shuō)明天再努力,可是又有多少個(gè)明天可以給你浪費(fèi)呢。你一天天的拖延時(shí)間,在你高考后只能填報(bào)一個(gè)二流的大學(xué)時(shí),你會(huì)后悔高中三年沒(méi)有努力。在你進(jìn)入你不喜歡的大學(xué)生活,進(jìn)入社會(huì)各種的不如意,你就會(huì)明白大人常說(shuō)的那句:“如果你在高中三年不好好努力,將來(lái)的你一定會(huì)后悔當(dāng)初自己的不努力。”如果你們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)時(shí)段認(rèn)真讀書(shū),你們會(huì)考取一個(gè)自己心儀的大學(xué),以后的工作也不會(huì)太差,至少以后的你不會(huì)為生活的現(xiàn)實(shí)而苦惱。

所以,現(xiàn)在改變自己還來(lái)得及。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn),每天早早地起來(lái)背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文詩(shī)句,老師上課前做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),解決一切困難和挫折。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!蔽覀円庾R(shí)到時(shí)間的珍貴,新學(xué)期的開(kāi)始,意味著學(xué)習(xí)新的開(kāi)始。我們要在新的開(kāi)始制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要再像以前那樣渾渾噩噩的生活。抓住學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,具有像偉人的不懈努力,刻苦的精神。

同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),書(shū)寫(xiě)自己奮斗的青春。

我的演講完畢,謝謝大家。

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