各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!
今天，我能夠參加中心小學中層崗位的競聘演講，給大家匯報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。首先要感謝__市教育局，是他們在改革開放的新形勢下，繼續(xù)深化人事制度改革，為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽的過程中給我作個測評，我的這張牌到底能有幾點?是一張無足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k?
第一張牌：教學業(yè)務(wù)
經(jīng)過十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學基礎(chǔ)理論知識和比較豐富的教育教學經(jīng)驗，擅長于中高年級的語文教學工作，被榮幸地評為海門市小學語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中，我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導(dǎo)主任會議上發(fā)言，贏得了與會同志的好評。__年，應(yīng)邀參與小學畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年，我的課堂教學也得到了較好的發(fā)展，多次執(zhí)教海門市級的公開課，參加海門市南通市的優(yōu)課評比，取得較好的成績?；厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績，似乎耗時太長，由此看來，我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標，進一步加強學習與思考，努力提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。
第二張牌：班級成績
“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜，如何提高班級的教學質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認真上課，及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道，語文對于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學科，需要花費較大的精力。如何達成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢?長年以來，我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關(guān)鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A(chǔ)。他們所寫的習作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生，我是加倍地關(guān)心，上學期，我放棄了所有的午休時間，為個別學生補課，使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。
第三張牌：教學科研
經(jīng)過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學科研能力，也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學研究的同時，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學期，我的文章均能發(fā)表或獲獎，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，很多時候，我有了很好的研究內(nèi)容，但礙于時間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發(fā)表。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務(wù)，愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務(wù)，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務(wù)：
一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，
力求工作的實效性。
五是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好， 首先，感謝所里能夠提供這次機會，我將好好把握，通過這次競聘來實現(xiàn)我的職業(yè)理想。我這次競爭的崗位是供電所副所長。首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講、競聘的機會。
我88年進電力安裝公司從事高低壓、內(nèi)外線工作，95—97年先后在臺陳、杜曲從事變電運行工作;97—02年在大郭供電所擔任安全員崗位;02年4月至今在沃城供電所工作，工作期間多次被評為先進工作者。下面，我就將近年來的工作成績?nèi)鐚嵉叵蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、同志們作以匯報：
一、安全是第一要務(wù)，安全責任重于泰山
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主體，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，我在安全生產(chǎn)中的作法是：
1、認真加強了全所職工及農(nóng)電工的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，落實安全責任制;把各項安全指標分解到人和班組，且每周進行一次安全活動，每月進行一次安全宣傳教育，及時傳達上級有關(guān)文件、事故快報、通報及安全簡報等;每季進行一次《安規(guī)》培訓考試;每年進行一次多層次的事故預(yù)想，并且堅持開展“反習慣性違章”活動，堅持教育、培訓、實踐相結(jié)合，從而提高了農(nóng)電工和所內(nèi)員工的安全意識和自我防護能力，確保了人身的安全。
2、線路及設(shè)備：經(jīng)常組織人員深入臺區(qū)定期不定期地進行巡回檢查工作。同時，認真做到線路及設(shè)備的日常維護管理工作;這樣有效地杜絕了事故隱患的發(fā)生，保證了線路及設(shè)備的可靠運行。
二、在營銷管理方面，我有如下打算：
1、電費回收：保證了新電費月月結(jié)零，老電費按計劃回收，按局規(guī)定次月3號前準時匯到局里的帳戶上，來沃城三年時間里，在電費回收困難的情況下，沒有發(fā)生一次借款交電費的`情況，保證了當月新電費真實結(jié)零，新電費累計回收上交342.6萬元，老電費累計回收上交6千元。其作法是：作為一名收費員，發(fā)揚“三千精神”，要吃苦在前，享樂在后，不怕磨嘴，不怕跑腿，要錢的事都不是一帆風順的，兩趟、三趟，甚至是十趟八趟，也不一定要回來。這時，就只能好話當錢用啦，耐心地擺事實，講道理，做好解釋，要有耐性。同時，還要搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以真誠、快捷，一言一行真正的感動他們的心，不管怎么說，想方設(shè)法把電費拿到手，避免了電費的不易流失，最終達到電費回收的目的。在完成上述工作的同時，認真履行財務(wù)管理，合理地完成了所內(nèi)的財務(wù)收支工作。
2、線損方面：認真地完成了抄、核工作目標任務(wù)。其作法是：始終堅持對表計及時輪校，勤抄、多抄、不錯抄、不漏抄、不估抄，抄一次，認真核對一次。同時，并對表計、計量裝置加封一次，早發(fā)現(xiàn)，早處理，不是應(yīng)付了事，而是認認真真。對400v的管理，同樣教育農(nóng)電工也要這樣做，最終實現(xiàn)了線損率的穩(wěn)步降低。
上述這些成績是微不足道的，也是我應(yīng)該做的工作。如果我這次競聘供電所副所長長成功，下一步，我將在供電所管理中采取措施，努力提工作水平。
1、強化內(nèi)部管理，認真按照規(guī)范化供電所管理要求，明確所內(nèi)每位員工的職責，健全并落實工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作標準、工作流程和考核辦法，將供電所的各項管理工作納入規(guī)范化管理軌道。進一步促進供電所營業(yè)窗口和電工班的建設(shè)。
2、努力降低農(nóng)村低壓綜合線損率。加強臺區(qū)的線損管理和考核，并進行分析，堅持開展營業(yè)普查活動，堅決打擊竊電行為，對臨時用電的嚴加管理，維護正常的供用電秩序。
3、堅持“以人為本”，切實穩(wěn)定農(nóng)電工隊伍，不斷提高農(nóng)電隊伍整體素質(zhì)。
4、更加積極地抓好農(nóng)村電費的回收工作。針對農(nóng)村用電戶數(shù)多而散的特點，主動與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村協(xié)商，爭取他們的大力支持，積極推廣電費儲蓄等便捷先進的收費方式，推動電費收費方式多樣化，方便農(nóng)村客戶交納電費，確保電費結(jié)零。
5、進行農(nóng)村安全用電知識和電力法規(guī)宣傳，普及安全用電知識，不斷增強全民保護電力設(shè)施意識，提高安全用電水平，逐步實現(xiàn)供電法規(guī)和用電知識普及化。
作為副職，我會大力協(xié)助所長做好左右工作，繼續(xù)認真學習提升自己。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，以上我提出的工作措施是否得當，歡迎提出批評指正?？傊?，不管這次競聘的結(jié)果如何?我都服從領(lǐng)導(dǎo)安排，把自己的工作干得更扎實，有一份光，就發(fā)一份熱，為我們的電力企業(yè)騰飛發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、回中家人們：
大家下午好!很榮幸能夠參加級部副主任的競選，希望大家支持我,謝謝!。
我叫韓__，20__年畢業(yè)于__師范大學數(shù)學系，十多年實際工作的歷練，使我增長了知識和才干，讓我從青澀走向成熟，同時也取得了一點成績，曾連續(xù)兩屆獲得“__市名師”稱號。20__年被評為__市優(yōu)秀班主任。學校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽稱號。
十多年的班主任工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，積累了不少管理經(jīng)驗，學校設(shè)置的各種班型我都帶過，對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的是十多年來，我還沒有職業(yè)倦怠，我熱愛三尺講臺，熱愛我的學生，熱愛我們的回中。作為一個回中人，我渴望我們學校的社會地位越來越高，我們的老師能得到更多的社會尊重，為此我愿意付出我最大的努力。
級部副主任工作對我來說是全新的，如果我能當選我將從以下幾個方面開展我的工作：
一.服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮
一個能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)集體必須是一個團結(jié)的集體，我一定會以“和諧、團結(jié)”為原則聽從學部領(lǐng)導(dǎo)的指揮，全力協(xié)助好年級部主任的工作，出謀劃策，勇于擔當。
二.以身作則、做好表率
“己所不欲，勿施于人”，作為領(lǐng)導(dǎo)我愿意以身作則，做好表率。借助學習衡水的東風，我會繼續(xù)努力做好自己的班主任工作，掌握學生的第一手材料，引領(lǐng)班主任老師大力開展激情教育，逐步讓我們的學生也奔跑起來，從而抓住小時間，成就大未來。在教學業(yè)務(wù)方面，我會認真教書，全情投入，做好各位老師的模范帶頭作用。
三.真心付出、做好服務(wù)
我把自己的位置定位為“服務(wù)員”，積極了解和關(guān)心老師們的需求，不怕啰嗦，不怕麻煩，多干實實在在的事情，努力為老師們做好服務(wù)。并和各位老師有效溝通，做好信息的收集和發(fā)布，讓老師們及時了解相關(guān)信息，理解學校的工作意圖，從而調(diào)動老師的工作積極性和創(chuàng)造性，盡快形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)，請監(jiān)督我，支持我。讓我們齊心協(xié)力、共同奮斗，一起迎接回中更加美好的明天!再次向大家表示感謝，謝謝.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!“我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度?！边@是我送給自己的一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自己。
我叫______。今天在這里展示自我，我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年__歲，中共黨員，____學歷，畢業(yè)于____大學____專業(yè)。我任辦公室副科長已8年，主要是承擔公文傳遞、黨建、干部文體活動的組織協(xié)調(diào)等工作，并協(xié)助科長搞好全科工作。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務(wù)艱巨，事關(guān)全局，工作主要包括以下三方面：一是為局領(lǐng)導(dǎo)當好參謀，及時準確的提供決策所需的數(shù)字和資料;二是為全局事務(wù)當好總管，千頭萬緒，無一遺落;三是為一線員工當好后勤，盡心竭力，搞好服務(wù)。總之，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。所以，辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經(jīng)過認真思考，我認為自己能夠勝任此項中層干部工作，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優(yōu)勢：
一、我具有較高的政治素質(zhì)。始終能夠樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，在行動上與黨組保持高度一致。經(jīng)過這些年的鍛煉，我的思想體系逐步走向成熟，素質(zhì)得到大幅度提升。
二、我吃苦耐勞，踏實肯干，具有獨立處理問題的應(yīng)變能力和較強的分析綜合能力。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的問題從不逃避不推諉，總是認真分析、仔細探索，努力完成。
三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎(chǔ)，善于寫作宣傳，撰寫過多篇新聞通迅稿件，并獲得過新聞宣傳獎項。
四、我具親和力，有團隊精神。工作多年來，我都能與同事友好相處，對領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團結(jié)、友愛、互助，能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。
如果我競聘成功，我將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認真履行職責，繼續(xù)加強自身學習，使自己向復(fù)合型干部發(fā)展，以科學的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。我的工作思路是：
一、加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
二、多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高競聘報告的水平。
三、以立足本職為先導(dǎo)，加大協(xié)助服務(wù)力度。我將努力提高管理水平，完善各項規(guī)章制度，根據(jù)局總體要求及年度工作計劃，制定相關(guān)工作開展的具體措施，保證各項工作有條不紊地開展。
四、以科學有效的做好日常事務(wù)工作為主線，全面提高內(nèi)外協(xié)調(diào)的力度，形成科學規(guī)范效應(yīng)。在分管工作范圍內(nèi)，我將切實履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能，努力開拓創(chuàng)新，積極調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
五、全面加強各項工作的管理力度，形成質(zhì)量化效應(yīng)。我將以“科學化、專業(yè)化、精細化”管理為目標，推行員工與和生產(chǎn)業(yè)績掛鉤考核，細化、量化指標，使每項考核指標都落到實處，確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失，形成質(zhì)量化效應(yīng)，利于中層領(lǐng)導(dǎo)的成功。
六、加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理，努力創(chuàng)造一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室成為一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事，競爭不是爭權(quán)奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是我們對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。
我的演講完畢，謝謝大家!