敬愛的老師，親愛的同學們：
晚上好!
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!
當然，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!如果說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家?如果說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?，做好一些事，哪怕是一些小?我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
老師同學們：
早上好!
我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時間從20__年的尾巴上掉到了20__年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終于一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!可是，要是人類再如此肆無忌憚，那么——
毀滅，從植物到動物甚至
——人!
簡評：作為一篇以環(huán)保為主題的習作，小作者能選取獨特的角度，將人口增長過快、生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來，確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性，小中見大，讓讀者回味無窮。
低碳環(huán)保是每個人的職責。對于我們來說，生活方式描繪了一個人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是，“母親河”也已經(jīng)不再清澈見底，“母親河”轉成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來漂去，散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患，一條條由車子構成的長龍隨處可見，車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長龍直入云霄，讓天空不再湛藍深遠，空氣不再清新甜潤。
真正的低碳環(huán)保對于普通人來說是一種生活態(tài)度而不是潛力。只是缺少了民眾的力量。其實民眾的力量才能改變未來。平常，我們只要把水循環(huán)來使用。用淘米留下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關掉電器電源的習慣，避免浪費用電;盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
環(huán)保就是但是分追求物質(zhì)，其實低碳也是一種低調(diào)。我們就應從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一齊去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一齊去行動，就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自環(huán)保社的周夢巖，今天很榮幸能站在這里，代表環(huán)保社社團發(fā)言。
首先，我先說一下我選擇加入環(huán)保社的原因吧。目前就我國的目前形勢來說，大學生環(huán)保社團在我國環(huán)境保護事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。一方面，環(huán)保社通過開展各種形式的環(huán)保宣傳和社會實踐活動，增強了大學生的環(huán)保意識，提高了大學生的環(huán)保技能，培養(yǎng)了大學生的環(huán)保素質(zhì)。另一方面，環(huán)保社很好地帶動同學們關注環(huán)境保護，樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
下面我說一下加入我們社團的感受吧。這一學期來我對我們的環(huán)保協(xié)會真心的感到高興和欣慰。首先，我們環(huán)保協(xié)會是由我們一群熱愛大自然，熱愛環(huán)保的大學生自發(fā)而起的一個公益性組織，力在保護大自然母親，普及和提高和提高更多的人群的環(huán)保意識，在這里我學習到了關于保護環(huán)境的有關知識，讓我更加明白了環(huán)保的重要性;另外，各位學長學姐對我們各位新生也特別的關心，在這里讓我們感到了家的溫暖。
然后，我想象大家提一點小小的建議。因為我深知環(huán)保的責任緊靠環(huán)保社成員的努力還是遠遠不夠的，還需要大家的參與，所以希望以后的生活中保護環(huán)境能從我們每一個人做起。只有這樣我們的校園才能更加潔凈，我們的社會才能更加美麗!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天的演講稿的題目是：《保護地球，人人有責》
地球是我們賴以生存的家園，這里有茂密的森林;美麗可愛的小鳥， 這些小鳥個個 機靈活潑;還有無邊無際的大海，遠遠望去，大海和天空水天相接;還有川流不息的小溪 。這是多么的美好，可是一旦這些都被破壞了，你們想我們生存的家園會變成什么樣?
茂密的森林會變成光禿禿的樹枝，會枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛，將會頻頻死亡;無邊無際的大海就會慢慢的枯竭;川流不息的小溪會變得渾濁不清。這些怎么會變成這樣，這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。
真一切的一切都是因為我們，因為我們破壞了環(huán)境，破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境，那么我們的家園就不會 變成那樣了。
請同學們 好好保護地球吧!保護地球就是保護我們賴以生存的家園!