尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是來自武安春天百貨的__，非常高興今天能參加集團(tuán)的這次見習(xí)助理競聘，我心里非常激動，在這里我要特別感謝__集團(tuán)給我這次競聘的機(jī)會，我一定會好好把握，我覺的能參加到這次競聘，本身就是對自己的一次歷練，一次挑戰(zhàn)，這將會使我終生難忘，也許將會成為我人生的一個轉(zhuǎn)折點。
首先請允許我作一下自我介紹，我叫__來自河北省武安市，河北科技師范學(xué)院教育系教育技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，大學(xué)里一直擔(dān)任學(xué)生會干部，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會成員得到了校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定
我相信我同樣有能力、有決心、也有信心能再為__集團(tuán)帶出一支所向披靡的精英團(tuán)隊。以下是我在團(tuán)隊建設(shè)方面的一些建議：
1。要打造獨特的團(tuán)隊文化，增加團(tuán)隊凝聚力;
團(tuán)隊就是隊員的家，要讓每一位隊員感受的家一般的溫暖，讓隊員可以盡情的傾訴一天的喜怒哀樂，緩解他們一天的疲勞，在團(tuán)隊中領(lǐng)導(dǎo)既要辦演好父母的角色，也要當(dāng)好教練的角色，在生活上要像父母一樣關(guān)心愛護(hù)好自己的隊員，其實每一位領(lǐng)導(dǎo)都是從員工一步步走過來的，最能體味到員工工作中的辛酸，要體諒員工的難處，并給予及時的解決，在工作上要對員工的成績及時發(fā)現(xiàn)并積極給予認(rèn)可和表揚，多換位思考，對每一名員工都要做到不拋棄不放棄，對癥下藥，根據(jù)他們的特長因材施教因才施用充分激發(fā)他們的潛能讓他們走出暫時沉淪的泥潭，多鼓勵員工積極發(fā)表自己的想法，共同交流，引領(lǐng)團(tuán)隊形成一種積極向上，互助協(xié)作、溫馨和諧的團(tuán)隊氛圍，在團(tuán)隊中形成“我為團(tuán)隊而自豪，團(tuán)隊以我為驕傲”的團(tuán)隊主人翁文化理念，讓員工真正把團(tuán)隊當(dāng)成自己的家。
2。要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的執(zhí)行力：
縱觀歷史沒有哪知紀(jì)律渙散的隊伍能夠成為勝利之師的，只有具備了嚴(yán)格的紀(jì)律作保障，方能所向披靡戰(zhàn)無不勝，要做到這點首先作為一個領(lǐng)導(dǎo)自己要嚴(yán)格自律，率先垂范，給隊員作好表率，其實領(lǐng)導(dǎo)的一舉一動員工都在時時關(guān)注和效仿，在遇到困難時要及時調(diào)整好自己的心態(tài)，做到鎮(zhèn)定從容，處變不驚，要有“泰山崩于前而不慌，無故加之而不怒”的那種境界，要用自己的行動給員工以足夠的勇氣和信心，工作上也要對員工嚴(yán)格要求，注重每一細(xì)節(jié)，并對其出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時診斷并找出其問題癥結(jié)，指導(dǎo)其修正方向，幫其消除隱藏的地雷隱患。
3。要有嚴(yán)明的激勵獎懲措施：
要讓團(tuán)隊的目標(biāo)與每一員工的切身利益直接掛鉤，做到公平公正，做到團(tuán)隊資源共享，并要給隊員描繪出美好的藍(lán)圖使隊員對這份工作充滿信心，廣闊寬松的氛圍讓員工在此盡情的發(fā)揮，海闊憑其越，天高任其飛;其次要善于傾聽，多對員工進(jìn)行雙向溝通，鼓勵員工積極發(fā)表自己的見解，并多善于觀察，對團(tuán)隊中出現(xiàn)的不良的苗頭要及時發(fā)現(xiàn)，及時杜絕，決不姑息，盡可能的將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4。要培養(yǎng)團(tuán)隊精英;
我覺得每個團(tuán)隊至少要培養(yǎng)一到兩名對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)績突出的團(tuán)隊精英，在團(tuán)隊中樹立標(biāo)桿榜樣的作用，有了這些標(biāo)桿的存在即使團(tuán)隊處于最困難最危險的時候，只要標(biāo)桿始終保持，只要這些標(biāo)桿的精神不倒，團(tuán)隊大家就會重新找回信心自覺跟他標(biāo)齊，這樣團(tuán)隊才會永遠(yuǎn)屹立不倒，順利走出難關(guān)。
一、我的個人情況
我叫__X，今年36歲，中共黨員，漢族，本科學(xué)歷。1990年師范畢業(yè)分配到__子弟學(xué)校任教，1999年調(diào)__處工作至今。1996年，通過自考獲南昌大學(xué)中文本科畢業(yè)。調(diào)__處工作以來，三次獲集團(tuán)公司先進(jìn)工作者，四次獲集團(tuán)公司工會積極分子，連續(xù)七年獲集團(tuán)公司優(yōu)秀報道員，有文章和書法入編全國性作品集，在2000年全國法律知識大賽中獲得優(yōu)勝獎，2003年獲__市綜治委嘉獎，多次獲市區(qū)綜治、國保、國安工作先進(jìn)個人。愛好廣泛，博學(xué)多能，身體素質(zhì)好，在公司舉辦的籃球、排球、羽毛球、田徑、游泳等比賽中都取得過優(yōu)異名次。
在__處，本人先后擔(dān)任過__公安分局秘書科秘書、辦公室干事、保衛(wèi)部副部長、綜治辦副主任等職，現(xiàn)任__處處長助理、綜治辦主任兼__處辦公室主任。八年來，作為__處領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，始終跟隨在__處領(lǐng)導(dǎo)的左右，戰(zhàn)斗在政法綜治和治安保衛(wèi)工作第一線，非常熟悉和了解政法工作。實際上，在__處副處長職位空缺期間，作為處長助理，副處長的大部分工作職責(zé)都是由我來履行的。
二、我的競聘優(yōu)勢
總體優(yōu)勢：在辦公室工作了8年，擔(dān)任了保衛(wèi)部副部長和處長助理等部門負(fù)責(zé)人職務(wù)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、計劃與執(zhí)行能力;擔(dān)任綜治辦主任多年，年年被評為__市(__區(qū))綜治工作先進(jìn)單位;擔(dān)任民兵營文書，參與了__市2002年“12—11”特大火災(zāi)及多次地方山林滅火救援的攝像、報道工作，對企業(yè)民兵工作也較為了解。在__子弟學(xué)校教書9年，堅持中文學(xué)習(xí)，工作以來，從未間斷過寫作，有較深的文字文學(xué)功底;文體能力強(qiáng)，有組織各類文體活動的經(jīng)驗和能力。
思想方面：我一直堅持政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己分析和解決問題的能力。堅持業(yè)務(wù)、法律和其他各方面知識的學(xué)習(xí)和積累，不斷拓寬自己的知識面，學(xué)習(xí)能力和接受能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的工作創(chuàng)新意識。
工作方面：在__處工作期間，我緊緊圍繞__工作這個大局，服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)同志，光明磊落。在擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人時，帶領(lǐng)部門同志，做了不少扎實有效的工作。如參與破獲了__重大盜竊案和光儀部原門衛(wèi)__監(jiān)守自盜案;在“非典”時期，我率保衛(wèi)部同志，頂烈日冒酷暑，把關(guān)盤查;經(jīng)常到各分廠進(jìn)行綜治檢查，排查治安隱患;經(jīng)常參與調(diào)處、化解職工內(nèi)部矛盾和居民鄰里糾紛等。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
我是__班的學(xué)生__。我要競選的職務(wù)是x年級級長助理。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)科目，新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是十分重要的。我想，如果我成為級長助理，我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期，爭取在區(qū)期末測試成績達(dá)到：語文平均分90，數(shù)學(xué)平均分95 英語平均分95。
同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí)，不再像小學(xué)時那樣由老師推著走，所以我認(rèn)為，年級可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動，這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議：
語文，需要大量的閱讀與積累，同學(xué)們要充分地利用閱覽室，(閱覽室)是學(xué)校的一大資源。讀書時，同學(xué)們要有針對性地閱讀，可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著，靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文，詩歌，雜文等等。同學(xué)們充分利用課間，飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外，科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo)，提醒，并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動，讓同學(xué)們把讀一本書的感受，心得，把對書中的人物，情節(jié)的分析自由地說出來，跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間，地點與形式都不用限制?？梢栽谡n間時的教室里，活動時的操場上，或是飯桌上，同學(xué)們各抒己見，想到了就說出來。
數(shù)學(xué)，光靠背公式是無法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的題目，供同學(xué)們思考作答。答對有獎勵，題目在同學(xué)答對后更換，這樣一來能讓同學(xué)們多動腦，多思考，鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來，增加數(shù)學(xué)的趣味性，提高同學(xué)，們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí)，這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語，是一門語言的學(xué)習(xí)，只有多聽多說多用才能學(xué)好。只是背單詞，背句型，背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵同學(xué)們開口說英語。英語同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室，嘗試閱讀一些英語原版的書籍，從書中了解并學(xué)習(xí)外國文化，這樣有助于加深對英語的理解程度，加強(qiáng)英語閱讀能力。在課后，同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲，英文詩歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閑時段分享。同時，一個學(xué)期應(yīng)以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學(xué)們都參與進(jìn)來，這樣對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。
歷史，地理是進(jìn)入中學(xué)后，新加入的學(xué)科。其實歷史地理之間有著微妙的聯(lián)系呢。比如說“絲綢之路”吧，這是中國古代的一條貿(mào)易通道，這是歷史知識，而“絲綢之路”經(jīng)過了那些國家，這卻是地理問題，所以歷史與地理應(yīng)結(jié)合起來學(xué)習(xí)。另外，老師應(yīng)多鼓勵同學(xué)們通過看紀(jì)錄片，科技節(jié)目，去了解歷史地理知識，然后將其與課本所學(xué)知識結(jié)合起來，進(jìn)行分享。學(xué)習(xí)歷史地理也應(yīng)走進(jìn)國學(xué)，從國學(xué)中吸取知識。我建議學(xué)校一學(xué)期一次組織同學(xué)們走出校門，去一些能展現(xiàn)地理地質(zhì)風(fēng)貌，有歷史價值的地方去參觀學(xué)習(xí)。
體育，首先從大課間抓起，讓同學(xué)們活躍起來，在運動中找到童趣，運動量不要太大，像踢毽子，扔沙包，跳格子，男生還可以用直徑大約10厘米的小皮球，舉行一個迷你足球賽。還有早上的晨跑，通過晨跑來提高身體素質(zhì)。第八節(jié)課組織形式多樣的體育活動，讓同學(xué)們都走進(jìn)操場，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體育競技的能力。以班為單位，一學(xué)期舉辦一次運動會。
美術(shù)，音樂可以陶冶我們的品性和情操。我建議宣傳版除了展示各種名作與美術(shù)音樂的基礎(chǔ)知識外，還可以將同學(xué)們的作品展示出來，同時可以使用班級的多媒體設(shè)備，多播放世界名曲，讓同學(xué)們在聆聽中學(xué)會欣賞。
以上的方案是在老師的教學(xué)工作順利開展的前提下起輔助作用的。如果我成為級長助理，以上的方案我會盡自己最大的努力付諸實施。我相信，在我們共同努力下，一定能取得好成績。
我的演講完了，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好，我叫__，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在__市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團(tuán)支部書記，工會副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得新的進(jìn)步。借此機(jī)會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪潛力，激發(fā)工作熱情和勁頭，根治死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：
一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。
二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得較明顯的成績。
三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
在工作上：
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“__省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專兼職教師。
3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部、信息管理部
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容” ，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎(chǔ)，同時減少工作的隨意性，加強(qiáng)開課質(zhì)量。
在團(tuán)隊建設(shè)中，要突出做好三點：
一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。
三是搞好級部內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好。
我叫__，今年歲，年參加工作，年取得助理工程師任職資格，現(xiàn)在工作，我今天競聘的崗位是助理工程師。
參加此次崗位競聘，我認(rèn)為自己主要有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、我愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，具備良好的綜合素質(zhì)和政治素質(zhì)。
作為一名年輕的工作者，自年參加工作以來，我始終把工作放在第一位，將自己的青春及熱情投入到工作中，曾先后干過科員，不管干什么工作，在什么崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好每一項工作。豐富的工作經(jīng)歷，也使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗，磨練了意志，使我具備了干好工作的綜合素質(zhì)。同時，我認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守各項規(guī)章制度，識大體、顧大局，始終保持高尚的人生觀、價值觀，養(yǎng)成了良好的政治素質(zhì)。
二、專業(yè)對口，有利促進(jìn)工作。
我所學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)所從事的工作及競聘崗位對口，使自己學(xué)有所用，在工作中具有專業(yè)優(yōu)勢，理論優(yōu)勢，能更好的促進(jìn)工作，提高效率。同時，實際工作也能提高我的專業(yè)水平，使我更有信心、有能力發(fā)揮更大的作用。
三、開拓創(chuàng)新，業(yè)績突出。
在工作中，我經(jīng)常深入一線開展技術(shù)調(diào)研，解放思想，開拓創(chuàng)新，曾先后參與等多項技術(shù)改進(jìn)，大幅提高了現(xiàn)代化水平。并在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助下，圓滿完成了各項工作，受到了組織的充分肯定，曾被評為年度先進(jìn)個人，連續(xù)三年在年終考核中獲得優(yōu)秀等次。
如果這次能夠競聘成功，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作能力，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中去，并在以后的工作中做到：
一、遵章守法，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終保持清醒地頭腦，自覺抵制不正之風(fēng)，提高政治素質(zhì)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮技術(shù)人員的專業(yè)優(yōu)勢。
三、積極參與科研項目，推廣新工藝、新材料。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累得工作作風(fēng)，盡全力完成每一項任務(wù)。
如果這次沒有競聘成功，說明我還有差距，我將加倍努力，一如既往的盡心、盡力做好本職工作，不斷提高自己。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們給我這個難得的競聘機(jī)會，感謝大家對我的支持和鼓勵。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!