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一年級感恩教師節(jié)演講稿

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教師節(jié)相關(guān)的演講稿怎么寫?大家來探討一下。站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,祝老師們節(jié)日快樂。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一年級感恩教師節(jié)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一年級感恩教師節(jié)演講稿1

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感 恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎 來了第_個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng) 導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里 更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一 名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨 曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡 職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提 高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中 無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進 色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次 傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一 次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感 受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬 業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言 萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給 大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在 同事、在上級、在家庭、在社會中都口口 相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我 們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高 質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間 的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時 反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工 作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各 方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿 競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇 于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”, 系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备?變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事 實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以 改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常 保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá) 胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生 活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的. 征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加 珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精 神,會倍加珍惜各級政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已 經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命 狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德 的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛 而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字 永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的 心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的 季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德 規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼 兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值 以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和 責(zé)任永駐我園,共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟 更加燦爛的明天!

最后,馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、 生活幸福、節(jié)日快樂!

一年級感恩教師節(jié)演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們隆重集會,熱烈慶祝第_個教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會的目的有三:一是總結(jié)工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面__同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學(xué)校成為家長的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對__等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了__等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學(xué)生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第_個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現(xiàn)中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!苯沂玖饲嗌倌暝趯崿F(xiàn)中國夢進程中的重要作用,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責(zé)任。

立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵,是首要,所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點加強教師隊伍建設(shè)。就今后我校教師隊伍建設(shè)而言,主要做好三個方面的工作:

第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際,完善、修訂教師培養(yǎng)計劃、學(xué)習(xí)制度,開展各類活動,完善落實監(jiān)督、檢查、評比、考核等機制,構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

老師們,社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強化教師培養(yǎng),實施高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)校”為工作思路,全力發(fā)揚學(xué)校苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個提高”,從而推進學(xué)校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

面對新學(xué)年,恰逢教師節(jié),我想對大家提幾點希望:

1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點的教師隊伍建設(shè),扎實落實培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?,全力實施高效課堂,牢固樹立質(zhì)量意識,力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

3.同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,要本著為自己的前途和命運負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,堅信“進步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作。

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!

祝在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成,家庭幸福!

一年級感恩教師節(jié)演講稿3

尊敬的教師們、同學(xué)們:

大家早上好!今日,我演講的題目是:感恩教師,尊重教師,祝福教師。

今日是9月10日,我們迎來了第28個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向關(guān)心我們、愛護我們的教師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的教師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!幸福安康!

同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感激學(xué)校,感恩教師!教師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,進取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格,言傳身教,身體力行……我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著教師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫忙,我們怎能忘記教師的功勞和情誼呢?

著名維新人物譚嗣同曾說過:“為學(xué)莫重于尊師?!笨梢娨粋€人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來,尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,程門立雪,現(xiàn)代的周恩來向教師贈款等等。勿忘師恩,無論身在何處、位居何職總是惦念著教師,便是對教師的一種極大尊重。

尊師重教不但在中國推崇,并且還在世界各地盛行。例如美國將9月28日確立為法定教師節(jié),而這一天恰好是中國著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,美國學(xué)生會爭先恐后地給教師送禮物。盡管禮物本身的價錢不貴,但學(xué)生在贈送之前都會精心包裝一番,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,可是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價值連城的珍寶。我想,學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),全國上下舉行隆重慶祝,向退休教師和優(yōu)秀教師頒獎。社會上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學(xué)位或者有了某項成就的學(xué)者,都得去看望自我的啟蒙者——小學(xué)教師。

都說教師是人類靈魂的工程師,正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水,人類社會才會如此輝煌。因而無論是在哪個年齡層次,也無論是在哪片土地上,我們都衷心感激辛勤耕耘的教師們。

當(dāng)然,我們的感恩之情不能只停留在語言上,要落實到行動中。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;我們知錯就改,理解教師的批評教育,這同樣是感恩;我們進取進取,尊重教師的勞動成果,這依然是感恩。在這些點滴小事的背后,包含的正是你對教師的尊重和肯定。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),進取地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自我的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這便是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,更是給教師最好的禮物。

教師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的教師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,教師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬教師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的學(xué)校彌漫真情的祝?!敖處煟?jié)日歡樂!”

一年級感恩教師節(jié)演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來第_個教師節(jié),值此,我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、辦學(xué)單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

有人說:一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點,經(jīng)過六年的發(fā)展,現(xiàn)裕豐小學(xué)15位青年教師中,齊魯名師1名,省優(yōu)質(zhì)課獲獎1名,市優(yōu)秀教師2名,市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3名,市優(yōu)質(zhì)課獲獎9名,區(qū)教學(xué)能手7名,區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎14名。裕豐小學(xué)的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實的精神狀態(tài),能干、肯干、實干、會干,裕豐小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線。

教師有特長,學(xué)校必然會有特色。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下,學(xué)生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的變化:

裕豐小學(xué)每年五年級畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門樂器,只要看著樂譜,學(xué)生都能熟練演奏;大部分學(xué)生五年級畢業(yè)以后,都能說會唱,能文會舞,能拉會彈,素質(zhì)全面發(fā)展;一部分學(xué)生多次在省、市獲獎,今年7月份,我校三名學(xué)生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中,分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐小學(xué)教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進行古箏學(xué)習(xí),裕豐小學(xué)教師、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術(shù)的芬芳之中,盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來的是優(yōu)異的成績:裕豐小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評為“教育教學(xué)先進工作單位”;裕豐小學(xué)少先隊工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并被山東省確立為省少先隊工作重點聯(lián)系學(xué)校;裕豐小學(xué)連續(xù)三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會各界的普遍贊譽?,F(xiàn)裕豐小學(xué)榮獲省級榮譽3項,市級榮譽10余項,區(qū)級榮譽30余項,學(xué)校各項工作突出,真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐小學(xué)將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學(xué)校特色為引領(lǐng),把學(xué)校各項工作做大、做強、做實、做精,為領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

一年級感恩教師節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第_個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革,全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實施“雙高普九”,強化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項工作取得了十分突出的成績:學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位” “萬州區(qū)民主管理先進集體” “萬州區(qū)體育工作先進學(xué)?!?“萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進集體” “萬州區(qū)先進工會組織” 等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累: 學(xué)校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升:語文及格率達(dá)100%的班級有24個,數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時時牢記__對全國教師提出的四點希望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將面對新的目標(biāo)和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!

祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

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