老師們、同學們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神，未來屬于自己這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個未知數(shù)，總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。
朋友，忘記過去，因為過去屬于死神;朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為未來屬于你自己!
謝謝大家!
親愛的同學們，敬愛的老師們，早上好!今天我演講的主題是“誠信作業(yè)”。
中華民族歷來便以誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法?殺豬事小，可若沒有小事也應講誠信的品質，曾子，還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，變法還能成功?秦國還能一統(tǒng)天下嗎?
說這么多，是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。
身為一名學生，作業(yè)，就是體現(xiàn)我們誠信最好的證明。作業(yè)是學生們課后學習的證據(jù)，是學生們在課余時間努力學習的重要提現(xiàn)。老師留的每一項作業(yè)，都體現(xiàn)了老師對我們無微不至的'愛。所以，我們要認真對待每一份作業(yè)，不馬虎，不拖拉。
期末考試剛剛結束，同學們你們對于自己的成績還滿意嗎?你們對于自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假，很多同學都想要從緊張的學習生活中放松一下，家長可能也為我們規(guī)劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時，為了不讓我們的學習徹底松懈甚至荒廢，老師們也為我們仔細規(guī)劃了假期中的學習計劃，布置了詳盡的寒假作業(yè)。
作業(yè)是讓我們對所學過知識的復習和整理，和知識的檢測。由此可見，誠信作業(yè)對于我們課后復習是非常重要的。那我們怎么誠信作業(yè)呢?
平時在學校，我們每天要認真把各科老師布置的作業(yè)抄到記作業(yè)本上，每項作業(yè)都要認真、保質保量地完成。在作業(yè)有不會的時候，學會做出標記，去問同學和老師。那些學有余力的同學也可以主動去幫助一些做作業(yè)有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。
而對于寒假中的作業(yè)，則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對于很大一部分同學來說，沒有了老師和家長的監(jiān)督，意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時，我們也要培養(yǎng)一定的自律精神：每天的作業(yè)要靠自己獨立完成，遇到困難可以查書、復習筆記，也可以向同學請教。但是，一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鉆研學習的過程，你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力，并沒有任何正面的收獲，得不償失。
隨著科技的發(fā)展，我們的作業(yè)形式也在逐漸脫離傳統(tǒng)的紙質印刷，轉向通過網(wǎng)絡布置和上傳。那么，在完成作業(yè)時，你是否一心一意，而不是借著完成作業(yè)的名頭，打游戲、聊微信?抑或是直接在網(wǎng)上搜索答案抄寫?這也是對于我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。
孟子說：車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德，也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生，自己的作業(yè)自己做，是檢驗我們誠信的一種方式，抄作業(yè)不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對我們創(chuàng)造優(yōu)良班風和學風的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹一樣獨立的站立，還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態(tài)度，更是一種責任。對自己負責，對老師負責，對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信，只要我們足夠的努力，我們就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成績。最后，希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是__班的_x，今天我們演講的題目是《校園安全，從我做起》，同學們，我們每天生活在這個美麗的校園里——當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候，當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候，當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候，大家都要想一想，我們的具體做法，是不是符合學校和老師的要求，是不是符合安全標準的要求?？傊痪湓?，我們每天生活在校園內，學習并不是我們生活的全部。除了學習，我們還要學會做人，做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人，既要學會保護好學校的財產，還要學會保護好自己，保護好我們身邊的同學。
老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，各班對本教室里的各種教學設施、用電設備，進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向老師匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質
團結同學，和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學爭吵，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學生。
三、關注課間安全。
課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐，不打鬧，不扶劃樓梯，不攀上門窗、欄桿玩耍。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序
來校、回家路上服從路隊管理，文明行路，靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣
不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不買校外攤點上的食物，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、提高“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告家長或教師。
七、學會自護自救，提高防御能力
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識
注意公共場所的人身和財產安全，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時撥打110報案。
九、講好個人衛(wèi)生，遠離疾病困擾
天氣漸熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風，勤消毒，做好各種防范措施。
同學們，只要你平時養(yǎng)成良好的學習習慣和文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規(guī)范做起，從文明做起，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過這快樂的時光。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
其實，我們都不能準確的預測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會，然后朝著自己的夢想奮力拼搏，我們即便有時跌倒，也永遠不會使我們輕言放棄。
我們這個年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個年齡，期待著自由但又不能馬上擁有，期待著未來，但又不能馬上成為現(xiàn)實。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍天。
只可惜，我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
同學們，向著自己的目標奮斗吧!總有一天，我們會擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!因為——我們是青春活力少年!
我心飛揚，青春無悔!
謝謝。
老師們、同學們：
大家早上好!
回首過去的一學期，我們感慨萬千，我們曾取得了許多的成就與榮譽，可是也遭受了許多挫折與失敗。但這所有的一切都已經成為了過往，隨風而逝。
我們擁有的不是過去的榮耀，而是現(xiàn)在的夢想;不是以往的沉淪，而是今日的奮發(fā)!
新的學年行將到來，帶來的是新的希望。一年之計在于春，在這早春時節(jié)，我們何不靜靜思考一下，我們是否履行了當年對自己的鄭重，是否為自己負了責?如果有，請繼續(xù)堅持;如果沒有，不要彷徨，現(xiàn)在就重新開始。
馬丁路德金有一句名言：“在這個世界上，沒有人能夠使你倒下，只要你的信念還站立著的話。”是的，只要我們的信念仍然佇立，不論跌倒過多少次，我們都能重新站起，只要我們的信念不滅，又有多少迷霧能迷住我們的雙眼?
同學們，新的學期即將開始，新的道路已鋪展開來，就讓我們輕輕放下過去，以清新的面貌和飽滿的熱情，去迎接嶄新的未來吧!最 后，預祝高三的學長們能夠在高考中再續(xù)_中的輝煌，取得優(yōu)異的成績!也祝愿全體同學們能夠在新的學期里學業(yè)更上一層樓!
祝愿敬愛的老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!