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小學(xué)生感恩陪伴演講稿

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小學(xué)生感恩陪伴演講稿篇1

大家好!時間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子,前面是憧憬的中學(xué),后面是相伴已久的小學(xué)。面對畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學(xué),離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。

來到這個學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言,就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來到這個學(xué)校是不太適應(yīng),依舊是原來那個不愛舉手,不愛發(fā)言,不愛與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

記得那是開學(xué)不久的班會。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原來的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語文課,更加需要舉手發(fā)言,其實(shí)我做了很多筆記。我看見同學(xué)們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實(shí)舉手也沒什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣,心中總會懼怕自己會說錯,所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學(xué)的心思,似乎安慰,似乎批評的說:“那些沒有舉手的同學(xué)不要害怕,說錯了,沒有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣?!甭犕赀@一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時,我的同桌小聲的說:“你寫的還不錯嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手,并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時,心一直在跳動,手一直在顫動,臉面無表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因?yàn)槲疫€是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。

感謝這個學(xué)校;感謝這些老師;感謝這些同學(xué);感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學(xué)習(xí),或許再也不能回到這個學(xué)校。我相信我會一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)校一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)生感恩陪伴演講稿篇2

大家早上好!

我是暑期志愿者代表,今天我演講的題目是《感恩父母》。

人們都說,父母之愛,厚如高山,深似大海。是父母孕育了我們,給了我們來到這個世界的權(quán)利,賦予了我們現(xiàn)在所擁有的一切。這一年半的遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的生活,更是讓我深深的體會到了這一點(diǎn)。

突然間就想起了高考落榜之后,我告訴家人我想來上學(xué),當(dāng)時,爸爸對我說:既然你想上大學(xué),就算是砸鍋賣鐵,爸爸也會圓了你的大學(xué)夢。那一瞬間,我哭了,因?yàn)槲抑?,供我上大學(xué)會給我那以年過半百的雙親帶來多大的負(fù)擔(dān),可是,我無法放棄,因?yàn)樯洗髮W(xué)是我一直以來的夢想!即使我放棄了又怎樣,能給他們帶來慰藉嗎?也只不過是過著打工、成家的生活而已。所以,我來了,帶著家人的期盼和滿腔的祝福,來了。

雖然不常回家,可是我知道,因?yàn)楹俚纳鐣?shí)踐和暑期招生工作的緣故,使我們的在校時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其他的學(xué)校,這些其實(shí)讓他們承受了很大的壓力,還記得每年去參加社會實(shí)踐的時候,給親戚打電話,他們總是會說:你們學(xué)校這么早就又出去了啊?快過年的時候,他們會說:你們學(xué)校怎么都不讓孩子回家過年呢?到了快開學(xué)的時候,他們又會說:其他人都去上學(xué)了,你們學(xué)校怎么還沒有上學(xué)啊?

去年去參加招生的時候,有親戚就說,你們學(xué)校怎么還讓學(xué)生去招生呢?這些或許爸爸媽媽能夠理解,可是鄰居的閑言閑語又怎能不讓他們揪心,而我能做的就只有努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)。我們在學(xué)校里邊一點(diǎn)小小的成就,一個“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)證書就能讓他們笑得滿足。

曾經(jīng),多少個傍晚,他們做好晚餐,靜靜地等待我們放學(xué)歸來,還記得那個時候,爸爸總是站在房頂上一遍遍高聲呼喚著我的名字,那聲音總是隨著炊煙在空曠的小山村傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),玩得累了,回到家,媽媽總是會在第一時間撣去身上的灰塵,把我們臟兮兮的小臉擦的干干凈凈。多少次,受了老師的批評、同學(xué)的奚落,我們總是會撲向父母的懷抱,向他們訴說我們的傷心,委屈的淚水只有在他們的懷抱里才會流得那么的肆無忌憚,因?yàn)樗麄兪俏覀兊陌职謰寢?。是我們的港灣,是我們的?

是的,如今,我們長大了,青春年少的我們卻又總是帶著他們操不完的心,著不完的急。是沒有盡頭的牽掛,我們是一只風(fēng)箏,無論飛得多高多遠(yuǎn),都是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的牽掛!不要再去說什么等我有了錢,一定要讓父母過上好日子,冠冕堂皇的話誰都會說。

感恩父母,關(guān)鍵在于發(fā)自內(nèi)心,比如,有時間就往家里打個電話,問問他們的身體,即使你知道他們會說,家里都蠻好的,不用擔(dān)心。和他們嘮嘮嗑,說說你在學(xué)校的一些趣事,問問他們還好嗎,也不要把我已經(jīng)長大了掛在嘴邊,偶爾也和他們?nèi)鋈鰦?,要知道,無論你長多大,永遠(yuǎn)都是他們長不大的孩子,面對他們無私的愛,再華美的語言也只是蒼白!

親愛的朋友們,即使我們現(xiàn)在求學(xué)在外、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不要忘了我們肩上也承擔(dān)著擔(dān)子,更不要忘了,?;丶铱纯矗阒赣H抽上一袋煙,聊聊家常,幫母親燒燒火提桶水,在學(xué)校里盡可能的勤奮一點(diǎn),不要辜負(fù)了他們的一片望子成龍之心,讓他們在鄉(xiāng)親的面前可以把頭抬得高一點(diǎn),身板挺得直一點(diǎn),臉上少一絲愁苦,多一縷陽光!

小學(xué)生感恩陪伴演講稿篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸?,很多很?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩陪伴演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

大家好!

伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任?!?/p>

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。

曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。

有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報(bào)答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實(shí)告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們在講臺上揮灑汗水的時候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

投之以桃,報(bào)之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會飲水思源?!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報(bào),將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。

從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責(zé)任,用實(shí)際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。

小學(xué)生感恩陪伴演講稿篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜碛?,感恩才能天長地久……

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