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自律好少年演講稿

| 婕音0

自律好少年演講稿篇1

尊敬的評(píng)委、各位觀眾:

大家下午好!

我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人———朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。

相信大家都聽過(guò)這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度。”因此,在我個(gè)人看來(lái),自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從20__年至今,10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

還有這么一個(gè)故事:我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹失去了主人,難道我的心也沒(méi)有了主人嗎?”許衡始終沒(méi)有摘梨。

混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否。自律的人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

自律好少年演講稿篇2

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《自律,從我做起》。

自律就是自己約束自己。能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說(shuō):“登峰造極的成就源于自律?!比绻麤](méi)有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會(huì)原地踏步,而無(wú)法向現(xiàn)實(shí)邁近一步。

有人說(shuō),自己前行路上最大的敵人是自己。正因?yàn)樯线M(jìn)心足的自己無(wú)法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無(wú)法按時(shí)達(dá)到自己的目標(biāo),故而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時(shí)時(shí)刻刻約束懶散的自己,幫助自己達(dá)成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會(huì)了自律,就能按照計(jì)劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想

自律,說(shuō)起來(lái)只有兩個(gè)字,做起來(lái)卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個(gè)能夠堅(jiān)持得了一年?再如晨起喝一杯水,對(duì)身體益處多多,但又有誰(shuí)堅(jiān)持過(guò)三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂(lè),向往舒適,似乎成了每個(gè)人一生的追求,可輕松快樂(lè)舒適的生活誰(shuí)又真正享受過(guò)仨月?而自律,就是讓你學(xué)會(huì)自我約束,學(xué)會(huì)讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅(jiān)持一生的,就是想讓你過(guò)上向往的輕松快樂(lè)舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要你自己堅(jiān)持做,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)阻止你走向健康!

生活中的小事,想長(zhǎng)期堅(jiān)持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?

按時(shí)完成作業(yè),是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督下做到??扇缛魶](méi)有督促,又沒(méi)有檢查的話,又有誰(shuí)會(huì)保質(zhì)保量、堅(jiān)持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)偷懶吧?如若你能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,扎實(shí)認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)出類拔萃,你的發(fā)展一定會(huì)令同齡人刮目相看,你的進(jìn)步一定會(huì)令家長(zhǎng)老師驕傲!如果你學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點(diǎn),制定好計(jì)劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計(jì)劃,那么你一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)了不起的人!

蕭伯納說(shuō):“自我控制是最強(qiáng)者的本能?!蓖铀纪滓蛩够f(shuō):“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒(méi)能對(duì)自己的征服,就不會(huì)有對(duì)困難的征服,更不會(huì)有強(qiáng)者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來(lái)更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽(yù),家長(zhǎng)的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強(qiáng),自律,成長(zhǎng)為一個(gè)令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!

本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說(shuō)都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒(méi)能入心,致使學(xué)生們聽得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

做,永遠(yuǎn)強(qiáng)于說(shuō)。扎實(shí)的榜樣示范永遠(yuǎn)比只想不做強(qiáng)。我必須再進(jìn)一步端正態(tài)度,爭(zhēng)取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。

自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō),直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強(qiáng)制加說(shuō)教,更重要地是實(shí)踐。我必須與學(xué)生一起實(shí)踐,才能與大家一起走向自律。

謝謝大家!

自律好少年演講稿篇3

各位老師、同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目是“學(xué)會(huì)自律”

香港首富李嘉誠(chéng)說(shuō):'自律是修身立志,成大事者必需具備的能力和條件'。自律的表現(xiàn)就是:懂得自愛(ài)、勇于自省、善于自控。從本質(zhì)上講,自律就是你有勇氣自動(dòng)去做你必須做的事情。自律往往和你不愿做或懶于去做,但卻不得不做的事情相聯(lián)系。比如:作為學(xué)生,認(rèn)真完成作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí),是我們應(yīng)該做的事情。但如果你沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的督促,就偷懶、找各種借口不做或潦潦草草做,這是放縱自己的行為。相反,無(wú)論在什么情況下,都能堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的任何疑點(diǎn),這就是你自律的表現(xiàn)。

自律的方式一般來(lái)說(shuō)有兩種:一是去做應(yīng)該做,而你不愿或不想做的事情。二是不做不能做、不應(yīng)該做,而自己又想做的事情。一般情況下,自律和意志力、自制力是緊密相連的。意志薄弱者,自制能力差的,自律能力也較差,意志頑強(qiáng)、自制能力強(qiáng)的,自律能力也較強(qiáng)。加強(qiáng)自律,也就是磨煉意志、提高自制能力的過(guò)程。從古到今,每一個(gè)成功者,往往都具有非凡的自制力。許多人都知道這樣一個(gè)故事:三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)丞相諸葛亮親率大軍北伐魏國(guó)。魏國(guó)大將司馬懿采取了閉門休戰(zhàn),不予理睬的態(tài)度對(duì)付諸葛亮。他認(rèn)為蜀軍遠(yuǎn)道來(lái)襲,后援補(bǔ)給不足,只要拖延時(shí)日,消耗蜀軍實(shí)力,一定能抓住良機(jī),戰(zhàn)勝蜀軍。諸葛亮深知司馬懿戰(zhàn)術(shù)的厲害,采取派兵罵陣,送女人衣服等手段來(lái)侮辱、激怒司馬懿,但并未使老謀深算的司馬懿改變主意,他強(qiáng)壓怒火、穩(wěn)住軍心,耐心等待。相持幾個(gè)月后,諸葛亮病逝軍中,蜀軍群龍無(wú)首,悄悄退兵、無(wú)功而返,而司馬懿不戰(zhàn)而勝。如果司馬懿不能忍耐一時(shí)之氣,出城應(yīng)戰(zhàn),那么或許歷史將會(huì)改寫。 現(xiàn)代社會(huì),人們面臨的誘惑越來(lái)越多。如果缺乏自律,就會(huì)被誘惑牽著鼻子走,偏離成功的軌道。因?yàn)槿狈ψ月傻娜耍苋菀谆胧〉纳顪Y。作為高中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)壓力大。當(dāng)你缺乏自律的時(shí)候,會(huì)被游戲、小說(shuō)、無(wú)節(jié)制的玩耍等誘惑而無(wú)心學(xué)習(xí),把自己的學(xué)業(yè)搞得一團(tuán)糟。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不能控制自己的人永遠(yuǎn)是弱者。同學(xué)們,請(qǐng)把自律的生活方式當(dāng)成你的目標(biāo),向你內(nèi)心時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出來(lái)的各種偷懶的想法和借口發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常反思自己,把自己培養(yǎng)成有自律能力的人,能駕馭自己的情緒、欲望、情感,征服自己的一切弱點(diǎn),去不斷地取得成功,成為學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。謝謝大家!

自律好少年演講稿篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng) 自律成就夢(mèng)想”。

青春是人的一生中最美好的時(shí)光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽(yáng),我們張開翅膀,就能擁抱未來(lái)的輝煌。

我們風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。回首我們身后的一串串腳印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。

當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),正是在這些關(guān)愛(ài)中,我們健康成長(zhǎng)。

我們要成長(zhǎng),我們更要成功。

只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。

在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。

著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他講到在美國(guó)的校園里允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒(méi)商量的“天條”。

同學(xué)們,不要再抱怨這里沒(méi)有自由,那是因?yàn)槟銢](méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

美國(guó)人尚且如此重視學(xué)生的自律意識(shí),難道你還想輸給美國(guó)人嗎?

我們沒(méi)有信心嗎? 有!

每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn),必須自律。

良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個(gè)早字,那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋€(gè)“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢(mèng)想,還怎么去談報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō),做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,高一下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學(xué)很早就起床了,或早或者準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會(huì)感到學(xué)校不過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼望去,是整齊而朝陽(yáng)的身影,那是向前的駿馬,是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體,是富有斗志的青年,滿耳聽到的是嘹亮的口號(hào)……

有了自律,才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。

青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。

這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事

要成功,首先要學(xué)會(huì)自律。

同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下?!蔽覀兩硖幦?,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來(lái)此的目的不是享受,為了自己的將來(lái),這點(diǎn)苦算得了什么。

成功時(shí)不要太過(guò)得意,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失落的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。

青春,要自律,才健康幸福的成長(zhǎng)。

同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長(zhǎng)的路。

在成長(zhǎng)的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,前面總有千溝萬(wàn)壑,我們也越的過(guò)。

自律為青春護(hù)航,自律為成長(zhǎng)喝彩。

同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實(shí)實(shí),每天做好應(yīng)該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽(yáng)光總是伴著我們,因?yàn)槲覀凃湴粒覀儞碛邪寥说那啻?。因?yàn)樽月?,所以自豪?/p>

同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!

謝謝,我的演講結(jié)束了。

自律好少年演講稿篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

光陰似箭,在這春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我非常高興地為大家演講。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》?!白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。

魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“以后可不許遲到!”他聽了之后沒(méi)作任何解釋,回到桌上刻了個(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長(zhǎng)大成人也愈發(fā)優(yōu)秀,成為了名揚(yáng)中外的大文豪。

“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺(jué)!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因?yàn)?,世界上從?lái)沒(méi)有什么可以不勞而獲的,天下從來(lái)沒(méi)有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里,我想對(duì)大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有老師在和沒(méi)老師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!

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