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培養(yǎng)良好的學習習慣演講稿

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俗話說“五歲成習,六十亦然。”這就說明良好習慣的養(yǎng)成對人們的一生會產生巨大的影響。這里由小編給大家分享培養(yǎng)良好的學習習慣演講稿,方便大家學習。

培養(yǎng)良好的學習習慣演講稿

培養(yǎng)良好的學習習慣演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你都有哪些好習慣,是否愿意與我分享呢?

吃飯的時候,要長輩先動筷,不能挑食,不能浪費糧食,也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃,夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙,而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。

還有一個禁忌,是筷子不能插在飯里頭,這個長輩應該都有講過。也不可以拿著兩根筷子,各種敲擊碗筷,這是乞丐才會有的行為。

日常生活中,我們一定要注意衛(wèi)生,這是很重要的一件事情。

尤其是個人衛(wèi)生,要保持整齊干凈的妝容,這樣出門會變得更加自信,充滿活力。衣著干凈整潔,會顯得這個人很注重形象,也很尊重跟你見面的對方。

除此之外,我們還要記得隨手關燈,隨手關上水龍頭,空調不要一直開。

學習的時候要坐在桌前十幾公分的距離,腰身端正,坐姿適當。

我們要養(yǎng)成好習慣,才會慢慢的成為習慣,然后讓生活變得更加自然自律有自制性。

培養(yǎng)良好的學習習慣演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

在日常生活中,我們經常看到一些不好的習慣,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神溜號,不注意聽講;有的同學們在一起交談,說一些臟話。這些不文明的現象,嚴重損害了我們小學生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上。

通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。我們如何培養(yǎng)良好的習慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……。所以我們應該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習慣,并讓好習慣伴我們成長吧!好習慣可以改變我們的一生。

培養(yǎng)良好的學習習慣演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

在人的一生中,多多少少都會養(yǎng)成一些自己的習慣。而習慣都是有好壞之分的,每一個人都有好習慣和壞習慣。辨別一個人的善與惡,優(yōu)與劣,就是看這一個人習慣的好處大于壞處還是壞處大于好處。

我曾經在一本書上看過這樣一個故事:有許多人到一家大公司應聘,其中有個年輕人在過道上,隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進了垃圾箱。這件事,恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時,這個年輕人輕而易舉被錄用了,后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們,平時就要養(yǎng)成好的習慣,說不定哪一天你不經意的一個舉動會讓你一舉成名。

一個人的行為道德和他平常的生活習慣有著密不可分的關系:有的人隨手亂扔垃圾,而有的人會看到垃圾就主動把它撿起來,丟進垃圾桶;有的人經常欺負他人,以強欺弱,而有的人尊老愛幼、愛護他人;生活中有許多這樣的例子,就形成了非常鮮明的對比。好事受人贊揚,壞事遭人唾罵,處處以助人為樂的雷鋒就是一個很好的證明。

我是一個很有責任心的女孩兒,從來說到做到,從不反悔。凡是我答應別人的事,就會盡全力去做到最好,不求別的,只為自己問心無愧。每年期末考試前,是全校最緊張的階段,晚上作業(yè)多,每天都得寫到11、12點,誰都受不了,可我抱怨歸抱怨,按時按時按量的完成作業(yè),從不拖拖拉拉的,即使寫到手臂發(fā)麻、眼睛酸痛,也從來沒有不完成作業(yè)。記得四年級下學期的期末考試前,我的左手受傷了,所以老師經常對我說,我可以不用寫作業(yè),看看書就行了,可我每次就只會笑笑,然后搖搖頭。因為左手的傷,我每天只要用右手過多的寫作業(yè),就會引起左手的疼痛感??晌覐膩聿桓嬖V爸爸媽媽,讓他們擔心,還是依然堅持著,每天寫完作業(yè)再去睡覺,連爸爸都來給我說,不要寫了,而每次得到的答案都是我的那一句話:沒事的,馬上就寫完了……就是因為我從小就養(yǎng)成了好的生活習慣,所以我的學習成績總是名列前茅,深受老師和家長的喜愛,父母也常常為我而引以為傲,每到這時,我就會感到心中都是匯成商學院的幸福,開心地笑著。

“人之初,性本善。性相近,習相遠?!边@就是出自三字經里的一句話。每個人出生的時候,本質都是一樣的??梢驗楹筇焖幍沫h(huán)境、所受的教育有所不同,所養(yǎng)成的習慣也不同,之后就會變得越來越不一樣了。有的人因養(yǎng)成了好的習慣而越來越好,有的人因沒有養(yǎng)成好習慣而由好變壞,這就是養(yǎng)成好習慣的重要性。一個好的行為、一個好的習慣,都會開出燦爛無比的人生之花!

養(yǎng)成好習慣,培養(yǎng)好行為,進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

培養(yǎng)良好的學習習慣演講稿篇4

在六年的小學生活中,我一直在種植著一棵“習慣樹”,樹上結了許多果實,有的甜,有的酸,有的苦,而結的時間最長,一直伴我成長的,就是一個名為“守時”的果子。

剛上小學的那幾天,我總會晚點去上學,為的是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨著時間的流逝,起床時間越來越晚,最后還是有一天我遲到了。那一天,老師狠狠提批評了我_當著全班同學的面!我感到十分羞愧,同學們都幸災樂禍地看著我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰叫自己沒有養(yǎng)成守時的好習慣呢?

有了這次教訓,我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時的好習慣。

從此,不管是上學、去補習班,還是和朋友約好了一起出去玩,我都會準點到達。隨著年齡的增長,我從生活中的出這樣的一個結論:守時是誠信的一種表現,遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言?!笆貢r”這個好習慣伴我成長,從一年級到六年級,我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習慣,而樂意約我去看看書、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時”這個好習慣伴我成長。

“習慣樹”上接觸了“好習慣果實”,自然也會有“壞習慣果實”。但是,再漫漫的成長之路上,壞習慣會被克服掉,而好習慣會伴我成長。

培養(yǎng)良好的學習習慣演講稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是601班的,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。

保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發(fā)現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻?,F對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。 美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!我的講話完畢!

謝謝大家!

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