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關(guān)于堅(jiān)持演講詞

| 新華0

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇1

堅(jiān)持不懈使烏龜在賽跑中勝過(guò)了兔子;堅(jiān)韌不屈使荷花在淤泥中綻放出笑臉;持之以恒使鐵杵在磨礪中變成了細(xì)針。堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命中的奇跡。堅(jiān)持鋪成了成功之路,這樣的堅(jiān)持怎能不可貴呢?

初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨,為了給它添上一個(gè)完美的句號(hào)。我在心中暗暗下定了要去努力練習(xí)八百的的決心。

第一天晚上我興致勃勃地來(lái)到院子里,在月光的指引下我奔跑在黑夜中。那涼颼颼的風(fēng)掃過(guò)我的臉頰,那冰冷的空氣被吸入我的鼻腔和喉嚨。它就像一把刀刺得我的喉嚨生疼生疼的。可又不得不大口大口地吸入空氣來(lái)平緩那缺氧的感覺(jué)。隨著圈數(shù)的增加我開(kāi)始覺(jué)得我擺動(dòng)的的雙臂和奔跑的雙腿已經(jīng)幾乎要麻木了,猶如踩在云端上用不上一點(diǎn)力。終于跨過(guò)了終點(diǎn)線,在那一刻我的最后一絲力氣好像也被抽空,我呆呆地站在原地大口大口地呼吸著空氣。

第二天的夜晚來(lái)臨了,我站在窗邊可我腦海里揮之不去的是昨天那吸入冷風(fēng)時(shí)喉嚨的刺痛感以及跑完時(shí)那幾近窒息的感覺(jué),心中不禁打起了退堂鼓。母親不知何時(shí)站在我身后,緊緊地盯著我,洞察了我的全部心思。母親示意我抬頭看那夜空中的明月。月亮被烏云給遮蓋住了,只透出幾絲淡淡的光。我不解地望向母親,母親讓我繼續(xù)耐心地觀察。只見(jiàn)那月亮的光輝變得越來(lái)越亮,就在月亮快要從烏云中露出來(lái)時(shí),又有一朵烏云飄了過(guò)來(lái)將月亮的光輝完全擋住了。并且還擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),夜空變得黯淡無(wú)光。我惋惜地嘆了口氣。

就在這時(shí),黑暗開(kāi)始漸漸變淡,黑暗終被光明代替。母親終于開(kāi)口了:"月亮堅(jiān)持穿過(guò)那黑暗的云層為的是將那光亮灑向每一個(gè)黑暗的角落。所以只有堅(jiān)持才能迎來(lái)象征著希望的光明。這樣的堅(jiān)持是最難能可貴的。"

再次看向天空中那散發(fā)著光芒的明月,我毅然地邁出了家門去院子中跑步。月亮的光灑滿了整個(gè)院子,踏著堅(jiān)定的步子在風(fēng)中奔跑著。那無(wú)力感又隨著我的奔跑而襲來(lái),腿也開(kāi)始麻木,但是有一個(gè)信念告訴我要堅(jiān)持。我攥緊了手,要緊了牙根,繼續(xù)向前,不畏寒冷的風(fēng),不畏漆黑的夜。周而復(fù)始,日復(fù)一日。

終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我抱著堅(jiān)定的信念,聽(tīng)著那歡呼聲沖過(guò)了終點(diǎn)線。當(dāng)我站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我知道我成功了,迎來(lái)了屬于我的光明。

俗話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持如月光驅(qū)走了重重的烏云,散發(fā)出微弱卻堅(jiān)定的光芒指引著我走上那堅(jiān)持之路。堅(jiān)持給我留下了可貴的回憶,讓我明白了這可貴的道理。正如母親說(shuō)的那日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持是最可貴的。

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡,一副文文靜靜的樣貌,別以為我是一個(gè)嬌氣的小女生,我卻有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。什么,你不信那讓我給你講一個(gè)故事吧!到時(shí)候保證你心服口服。

去年夏天,天氣悶熱得很。更別說(shuō)午時(shí)了,太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的,火燒火燎的風(fēng)令人感到窒息,甚至連蟬也在樹上拼命的叫著:“熱死了,熱死了?!薄拔覀?nèi)ビ斡景?!”爸爸拍著我的肩膀,提議到?!罢娴摹蔽殷@奇的問(wèn)道,高興得一蹦三尺高,“那我們快走吧!”

到了游泳館,我套上救生圈,正準(zhǔn)備跳下去,爸爸阻止了我:“我教你自由泳吧,好不好”啊“我無(wú)可奈何地發(fā)出了一聲感嘆,“好吧!”。爸爸一躍,跳入了水中:“下來(lái),我在下頭之后你?!?,這時(shí)我望著足有兩米深的水,又有一些膽怯了:我不會(huì)游泳,萬(wàn)一淹到了怎樣辦這時(shí),幾滴水花濺在了我臉上,打斷了我的思路,原先是幾個(gè)6、7歲的小朋友。

我不禁責(zé)問(wèn)自己:幾個(gè)小同學(xué)都能夠做到的事,我為什么不能夠記得在春季運(yùn)動(dòng)會(huì),800米賽跑中僅有五個(gè)人跑完了全程,我就在其中;上學(xué)期教師留積累素材的作業(yè),一個(gè)學(xué)期過(guò)后,僅有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)。我為什么不能把在跑步和積累中堅(jiān)持不懈的品質(zhì)延伸到游泳中來(lái)呢我怎樣能因?yàn)樾⌒〉挠斡径丝s呢。

于是,我跳入了水中,活動(dòng)了一下。爸爸說(shuō):“學(xué)好游泳首先要會(huì)憋氣?!庇谑?,我先扶著池邊練習(xí),不一會(huì)兒便掌握了技巧。然后,我又練習(xí)了手和腳的動(dòng)作,爸爸讓我上身趴在游泳池邊上,兩臂向前伸直,臂下壓著劃板,雙手只能輕輕抓住劃板,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我已運(yùn)用自如了。之后,我便學(xué)習(xí)劃水,我開(kāi)始試著自己獨(dú)自游,兩腿剛騰空,身子就猛得一歪,沉入水中。

哎呀,我趕緊兩腳找地,“咕嚕咕?!睅卓谒呀?jīng)灌進(jìn)了嘴里,鼻子也嗆得難受極了,我要退縮,但又想到了我的座右銘:堅(jiān)持就是勝利,對(duì),堅(jiān)持下去,我給自己鼓著勁兒。爸爸教給了我一些技巧,我按爸爸教的方法練習(xí),先把手高高舉起,伸得筆直,然后深深地吸一口氣,向前一躍,一頭扎進(jìn)水里,劃出了一道弧形,之后兩手一伸,雙腿用力拍打水面,身體便快速向前移動(dòng)。我會(huì)游泳了!可是到時(shí)間了,我戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。

你們認(rèn)識(shí)我了吧!這就是堅(jiān)持不懈的我。如果你也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,就快來(lái)找我吧!

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái),許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。司馬遷之所以能取得成功,所靠的就是堅(jiān)持,他受到官刑的屈辱,但他沒(méi)有一蹶不振,而是憑著信念和毅力堅(jiān)持創(chuàng)作了一部偉大的著作《史記》,讓后世得到了寶貴的精神財(cái)富;魯濱遜在海上航行失事,流落在荒島上,沒(méi)有人陪他,寂寞孤獨(dú),惡劣的條件讓他無(wú)法生存,但他卻憑自己堅(jiān)持不懈地精神活了下來(lái);當(dāng)我們的探險(xiǎn)隊(duì)員要登上地球之顛——珠穆朗瑪峰時(shí),氧氣不足,黑夜襲來(lái),陡峭的巖峭更是危險(xiǎn),但他們沒(méi)有放棄,而是憑著自己堅(jiān)毅的精神,超越生命極限毅然登上了峰頂,創(chuàng)造了一次次人類奇跡,而這更能說(shuō)明堅(jiān)持精神的可貴。

林肯,這位美國(guó)總統(tǒng),大家一定很熟悉,但在他成功之前,他經(jīng)歷了一次又一次失敗,1832年林肯失業(yè)了,這顯然使他很傷心,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員,糟糕的是,他競(jìng)選失敗了,接著,林肯開(kāi)辦了自己的企業(yè),但一年不到就倒閉了,隨后,他再次競(jìng)選州議員,這次他當(dāng)選了,他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望??墒?,打擊再次來(lái)臨,在他即將結(jié)婚時(shí),他的未婚妻不幸去世,這次給他的打擊太大了,他也得了精神衰弱癥。幾年后,他覺(jué)得身體有了好轉(zhuǎn),他便在十年中先后五次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,但每次都以失敗告終。林肯雖然一次次嘗試,但卻一次次遭到失敗,但他沒(méi)有放棄,為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著,1846年,他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,這次他終于成功了,林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力,最終取得了成功。1860年,他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,他的堅(jiān)持也是他成功的保障。

1905年,洛倫絲·查德威克成功地橫渡了英吉利海峽,因此而聞名于世,兩年后,她從卡德那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘,想再創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的記錄,那天,海上濃霧迷漫,海水冰冷刺骨,在游了漫長(zhǎng)的16個(gè)小時(shí)后,她的嘴唇已凍得發(fā)紫,全身筋疲力盡,而且一陣戰(zhàn)栗,她抬頭眺望遠(yuǎn)方,只見(jiàn)眼前迷霧茫茫,仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn),現(xiàn)在還看不到海岸,心想可能無(wú)法游完全程,她這樣想著,身體立刻癱軟了下來(lái),甚至再劃一次的力氣都沒(méi)有了,“把我拖上去吧!”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)“咬咬牙,再堅(jiān)持一下,只剩一英里遠(yuǎn)了”,艇上的人鼓勵(lì)她說(shuō),“你騙我,如果只剩一英里,我早就應(yīng)該看到岸了,把我拖上去吧!”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō),于是,渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上去了,小艇開(kāi)足馬力向前駛?cè)?,就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫,褐色的海岸線就從濃霧中顯現(xiàn)出來(lái)了,她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群,到此時(shí)她才知道,艇上的人并沒(méi)有騙她,她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。

“行一百者半九十”,最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實(shí)每一個(gè)人的一生中,無(wú)論工作或生活,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力,一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持,我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中完善自己,在實(shí)踐中磨練自我。我相信,只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定能成功。

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛(ài)因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。

1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕?,但是?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。

還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。

但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,

使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。

由此可見(jiàn),人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人與每個(gè)人之間都存在差異性,就如同青蛙和蜈蚣,青蛙就沒(méi)有那么多的腿,卻想知道蜈蚣先邁哪一條腿。正是由于蜈蚣生來(lái)就有這么多條腿,所以它也不知道先邁哪一條腿,這是它本身所具有的?;蛟S對(duì)于青蛙來(lái)說(shuō)這是一個(gè)問(wèn)題,但對(duì)于蜈蚣來(lái)說(shuō)這根本就不是一個(gè)問(wèn)題。所以我們應(yīng)該意識(shí)要堅(jiān)持自我的重要性。任憑外界風(fēng)雨飄搖,我心如鏡,看破一切黑暗,我心如劍斬破一切虛妄,我心如盾,御守一切攻擊。

堅(jiān)持自我,首先做到肯定自我,不放棄自己。不能讓別人的語(yǔ)言或行為控制著你。不能說(shuō)別人說(shuō)你好就好,壞就壞,按照他人的意愿去改變自己,那樣你已經(jīng)死了?;畹臎](méi)有靈魂,沒(méi)有信仰,哪怕世界真的是一片黑暗,沒(méi)有光明,沒(méi)有信仰。那么你自己就是你的信仰。你會(huì)帶領(lǐng)著自己,走出困境。我就是我,是顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。我心如鏡,看破一切黑暗,一切虛假,肯定自己。

其次,要做要相信自己,給自己自信,遇到事情要在心里默念一句:我能行。而不是我能行嗎?把這個(gè)嗎字去掉,給自己自信,怕什么,大不了就是失敗,失敗是成功之母,多試幾次,總會(huì)成功的。切記,自信不是自負(fù)。自負(fù)是自信到頭的狀態(tài),已經(jīng)爆棚了,有人說(shuō)自信就是自負(fù),這不一樣,而且有很大的區(qū)別。自負(fù)是遇到什么都會(huì)說(shuō)“我一定能行,這與我能行,給自己鼓勵(lì)完全是兩個(gè)概念。所以人可以自信,但不可以自負(fù)。我心如劍,斬破一切阻礙虛妄,相信自己。

堅(jiān)持自我的最高境界就是御守本心,永遠(yuǎn)不忘自己的初衷。干一件大事必定有一個(gè)小小的理由推動(dòng)自己,一直前進(jìn)。但是,請(qǐng)不要忘了自己的初衷。一段再輝煌的人生,都會(huì)有低谷,一個(gè)再?gòu)?qiáng)大的王朝都不會(huì)憑空產(chǎn)生,都有小小的初衷,我心如盾,御守一切攻擊,不忘初衷。

堅(jiān)持自我,就不斷肯定自己,相信自己,不忘初衷的過(guò)程,這是我們應(yīng)該做的,不斷追求的,永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步,雖然我走的很慢,但我絕不停止。

謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇6

每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持,由于勝利貴在堅(jiān)持,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

“燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,他總是樂(lè)觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng),利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心,我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持。

小時(shí)候我學(xué)游泳,開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。從這件小事上,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持。

上小學(xué)的時(shí)候,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái),仔細(xì)分析,尋找所有可能的沖破口,我還會(huì)借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會(huì)放一放,過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行,我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。

上了初中,我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時(shí)光,我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,但一年保持下來(lái),我也有了很大的收獲。

因?yàn)閳?jiān)持,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持,我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持,我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起我國(guó)古代的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車走十天,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說(shuō),成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。

新生開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下?!?/p>

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過(guò)了一個(gè)月,僅剩80%的人堅(jiān)持。

一年以后,老師問(wèn):“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰阍敢猓巳硕寄茏龅?說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,人生剛剛邁出第一步,更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講,堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好,堅(jiān)持每天鍛煉身體,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正不良習(xí)氣。只有如此,當(dāng)我們走出校門的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好。很榮幸今天站在這里代表高一(14)班的同學(xué)做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是“貴在堅(jiān)持”。

我想在場(chǎng)的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗,我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)“加油,堅(jiān)持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺?,我想?duì)這部分同學(xué)說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>

有人說(shuō):世界上最容易的事是堅(jiān)持,最困難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易,是因?yàn)椴还苁钦l(shuí),無(wú)論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說(shuō)困難,是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持下去的人,畢竟只有少數(shù)。

同學(xué)們,讓我們來(lái)回想一下,在你們剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,有誰(shuí)沒(méi)有立下過(guò)“努力學(xué)習(xí),朝著自己夢(mèng)想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志。時(shí)間飛逝,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)一次考試,有喜有憂。于是很多同學(xué)開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)不足,然后決定發(fā)奮讀書,開(kāi)始制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體的時(shí)間安排,一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,夢(mèng)里挑燈,上書山,游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會(huì)神,作業(yè)一絲不茍,自習(xí)用心專一??墒牵恢苤?,一月之后,半學(xué)期之后,你堅(jiān)持了多久,實(shí)施了多少,收獲了多少。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)有那么大的差異呢?原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就成了成功者;誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終。

只要堅(jiān)持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來(lái)?是一腳一腳踢出來(lái)的。黃河那驚人的氣勢(shì)從何而來(lái)?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經(jīng)無(wú)數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅(jiān)持。在這個(gè)艱難的過(guò)程中,只有堅(jiān)持到最后的才會(huì)勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣。有人說(shuō),求學(xué)是一個(gè)化蝶的過(guò)程,須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅(jiān)持,終能自由飛舞于天空。每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)理想的成績(jī),都在追求成功,但成功需要堅(jiān)持。何謂堅(jiān)持?它不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是要付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練。

同學(xué)們,不要因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而沮喪,不要因?yàn)橐粋€(gè)英語(yǔ)單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持下去,困難就會(huì)一個(gè)個(gè)離你而去,成功就會(huì)慢慢向你走來(lái)。正如英國(guó)作家雪萊的名言:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達(dá)金字塔,有的只是堅(jiān)持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達(dá)金字塔的頂峰,那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。

謝謝大家我的演講完畢。

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

坐在教學(xué)樓旁的石階上,看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)面帶笑容的從教學(xué)樓中魚貫而出,心中難免有一絲隱痛吧!想起父母每天對(duì)我的期望與笑容,又想起我那不堪入目的考試成績(jī)單,感覺(jué)十分對(duì)不起那每天供我吃、穿的父母。

我懼怕他們的責(zé)罵,我懼怕他們的責(zé)打,我甚至懼怕他們的哭泣。我想到了退卻,想到了逃避,或許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不參加考試,才是我應(yīng)該選擇的出路。

看著那西下的夕陽(yáng),在群山的遮掩下慢慢地退出了我們的視界。再看看那東邊升起的一輪還是淺白色的月亮?xí)r,我突然慨嘆時(shí)間過(guò)得真是快啊!轉(zhuǎn)眼間,又到月考了。

風(fēng),越刮越大。刺骨的寒風(fēng)像一桶桶冰涼的冰水,瘋狂的擊打在我的身上。這讓我原本就單薄的身軀顯得更加瘦弱不堪。

我還能堅(jiān)持到底嗎?我還有必要再堅(jiān)持嗎?

面對(duì)著寒風(fēng),我給出了我自己一個(gè)我想要的答案,堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,做最好的自己。我告訴我自己,不要怕失敗,不要怕嘲笑。如果一個(gè)人是被他人所打敗的,但他堅(jiān)持到了最后,那么他雖敗猶榮;如果一個(gè)人是被自己所打敗的,那么他就是一個(gè)十足的懦夫。所以——失敗怕什么?只要你做的很好,即使失敗那又何妨?

寒風(fēng)掠過(guò),在那風(fēng)吹過(guò)的地方,在那殘斷一邊的樹枝上,又長(zhǎng)出了新綠。那是代表著一種奮發(fā)向上的,一種具有蓬勃斗志的新生命的象征。看那被風(fēng)刮斷了枝頭的樹,它在十分勇敢的堅(jiān)持到底。即使是狂風(fēng),也不能阻礙他生長(zhǎng)的步伐。因?yàn)檫@樹身上有一種信念,一股毫不退縮,無(wú)論遇到多么大的困難,都可以堅(jiān)持下來(lái)。因?yàn)樗](méi)有忘記,他的夢(mèng)想是擎天。為了擎天,為了不被他人所小覷,所以他不能被這一點(diǎn)小小的困難所打敗。

人又何嘗不是這樣的呢?在你失敗,在你的成績(jī)、業(yè)績(jī)不理想的時(shí)候,你有沒(méi)有堅(jiān)持到底?堅(jiān)持到底,直到成功。只有那不拋棄,不放棄,用一種頑強(qiáng)的,近乎是狂熱的熱忱去迎接困難的人,才能獲得最后的成功。非但沒(méi)有被困難和失敗打敗,反而將困難打敗的人,才是真正偉大的人。海明威說(shuō)過(guò):“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這難道不是真理嗎?

堅(jiān)持下來(lái),不要逃避,更不要退縮。而是正視一切,勇敢地面對(duì),去迎接那新的挑戰(zhàn)。我要感謝那株為我?guī)?lái)動(dòng)力的現(xiàn)已是綠樹成蔭的那小樹,沒(méi)有那株樹,我也許早就放棄了。是那樹,給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

于是,我堅(jiān)持了下來(lái)。并沒(méi)有選擇放棄。因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有了一絲的曙光——堅(jiān)持到底,直到成功!

關(guān)于堅(jiān)持演講詞篇10

雖然時(shí)隔多年,但我依然清晰地記得那個(gè)早晨,懵懂的我背著書包踏入小學(xué)校門,剛?cè)雽W(xué)的我既緊張又興奮。當(dāng)我懷著忐忑的心情踏入班級(jí)的那一刻,緊張的心融化了,一位年輕漂亮的女老師站在門口,眼含笑意的送我入座。從此我愛(ài)上了上學(xué),更愛(ài)上了她的語(yǔ)文課。同時(shí),一顆夢(mèng)想的種子在我的'心底默默發(fā)芽、成長(zhǎng)。帶著一份崇敬,帶著一份執(zhí)著,帶著一份期待,帶著一份初心,長(zhǎng)大后,我果真實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師。

理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感,當(dāng)我真的站在講臺(tái)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)想要成為一名好老師并不是那么容易。第一次站上講臺(tái)的我顯得那么驚慌失措,漫長(zhǎng)的四十五分鐘感覺(jué)就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻,我長(zhǎng)吁一口氣,快速逃離講臺(tái),沖向辦公室,留下落寞的背影。辦公室的老教師見(jiàn)狀過(guò)來(lái)安慰我:你還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?想要做一名好老師,要不忘教育初心,要牢記教師使命。短短的幾句話,讓我受益匪淺。是的,成為一名人民教師是我的理想,既然已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我就要為之努力奮斗,肩負(fù)起教書育人的使命。于是,我鼓勵(lì)自己盡快適應(yīng)教師的角色,早日成為一名像他們一樣優(yōu)秀的教師。

從教幾年來(lái),我一直在為我的夢(mèng)想而努力,從初中老師到小學(xué)老師,雖然身份在轉(zhuǎn)變,但我始終沒(méi)有忘記我的初心,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守著教師的職責(zé),牢記著教育的宗旨,努力奮進(jìn),不斷提升自己,超越自己!

當(dāng)小時(shí)候的夢(mèng)想插上翅膀,成為現(xiàn)實(shí)時(shí),除了感恩,更多的是對(duì)于這個(gè)職業(yè)的思考——到底怎樣才能成為一名好老師呢?我的探索才剛剛開(kāi)始。既然選擇了老師這個(gè)職業(yè),就選擇了付出,選擇了奉獻(xiàn)。為了學(xué)生能有一個(gè)美好的明天,我愿做一盞明燈,為他們指引前進(jìn)的方向;我愿做一顆鋪路石,為他們鋪就成才的道路??粗⒆觽兡且粡垙埣冋娑髅牡男δ槪@就是我最大的幸福;看到孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),最終成為祖國(guó)的棟梁,這就是對(duì)我最好的報(bào)答。

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