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競(jìng)選校園主持人演講稿

| 小龍0

做主持人是一件很能鍛煉自己口才的事。想要鍛煉自己的口才嗎?你首先要有一份優(yōu)秀的競(jìng)選演講稿。小編為大家整理了競(jìng)選校園主持人演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

競(jìng)選校園主持人演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我來(lái)自卓越學(xué)校的奇趣班,我叫駱偲淇,我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)。

這次我很高興站在這里,我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑?ldquo;不要等待機(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想,更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選,所以我是“有備而來(lái)”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開(kāi)朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。

如果我真的當(dāng)上了主持人,我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會(huì)拖拉,一定會(huì)馬上完成,而且會(huì)做得很出色,讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!

競(jìng)選校園主持人演講稿篇2

同學(xué)、老師們:

大家好!

今天我很榮幸能在這兒競(jìng)選“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)的主持人。首先,我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,我的感情豐富、聲音甜美,雖然我不是最好的,但我會(huì)做得更好。

如果我當(dāng)上了主持人,我會(huì)和觀眾熱情互動(dòng),安慰處在緊張時(shí)的演員,做到大方、熱情、積極,總之做好我這個(gè)主持人。

如果我做的不好,也請(qǐng)同學(xué)們多多指教,和我一起爭(zhēng)做十全十美,給學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的校風(fēng),為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

同學(xué)們,我雖然不是專業(yè)的,但我會(huì)做到用盡全力,如果你相信我、信任我,就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,爭(zhēng)取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!

謝謝大家!

競(jìng)選校園主持人演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是五年級(jí)四班的王洋同學(xué),今年11歲了。我性格活潑開(kāi)朗,興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐,吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方,應(yīng)變能力強(qiáng),善于調(diào)節(jié)氣氛,我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。

我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,所以我一直努力,各科成績(jī)優(yōu)秀,一直擔(dān)任班干部,有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人,我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù),出色完成主持任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。

我相信,既然是花,就要為大家開(kāi)放;既然是樹(shù),我必將長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;作為學(xué)校的一員,我就要為我親愛(ài)的校園爭(zhēng)一份光,發(fā)一份熱。也許我不十全十美,但我對(duì)工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)“我相信我就是我,我相信明天,我相信努力一切會(huì)實(shí)現(xiàn)”,請(qǐng)大家也相信我,我能行!謝謝!

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