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中層領(lǐng)導競聘演講稿

| 小龍0

“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時代發(fā)展的要求。競聘對個人是一個重要的激勵和挑戰(zhàn),將有益于個人素質(zhì)的提高。下面小編帶來中層領(lǐng)導競聘演講稿。

中層領(lǐng)導競聘演講稿篇一

尊敬的各位評委、各位同事:

您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導和評委再一次給我參加這次競聘中層演講的機會。

一、首先,向大家作自我個人工作簡介

省略個人經(jīng)歷

二、應聘中層競聘的理由

我自信:憑自已多年業(yè)務工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我競聘****部主任。

三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今后工作思路

緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念,以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

(一)、今后中層副職競聘演講工作的重點:

1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;

2、加強人事管理制度建設(shè);

3、研究勞動組織管理的新形式;

4、健全員工教育培訓體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

(二)、具體措施和做法:

1、推進二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式

一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當?shù)拇隽糇∪瞬?、吸引人才的理念?/p>

二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點。

2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

認真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當進行人才儲備的原則。

3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)

要根據(jù)公司發(fā)展目標要求,編制員工教育培訓規(guī)劃,建立健全員工教育培訓管理體糸。

4、加強自身建設(shè),塑造人事勞動管理部門的新形象

人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,增強服務意識;要經(jīng)常深入實際,加強作風建設(shè)和廉政建設(shè);要加強學習、聯(lián)系實際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。

四、對競聘結(jié)果的態(tài)度

今天,我站在中層干部競聘演講上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經(jīng)驗。對此,我不想否認。我相信,在今后**工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

中層領(lǐng)導競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會,也感謝同志們對我的理解、信任和支持。

下面,我把個人的基本情況簡要介紹一下:

省略個人簡歷部分

我經(jīng)過一番深思熟慮,認為自己有實力參與中層競聘演講稿,也有能力勝任這份工作,愿意競爭農(nóng)林水中心副主任的職位。

一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質(zhì)。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。

二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。

三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

我認為自己具備中層干部競聘演講稿所必須的能力。

一是有一定的政治素養(yǎng)。

二是有一定的工作經(jīng)驗。

三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕,思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,有利于開拓工作新局面。

五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

假如我能在此次競爭中脫穎而出,我打算從以下幾個方面來開展工作:

首先要搞好角色定位,努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是要實現(xiàn)由普通機關(guān)干部向副主任的角色轉(zhuǎn)變,二是要實現(xiàn)由原來的“領(lǐng)導怎樣說,我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。

其次,在工作實際中爭當“四員”:

一是獻計獻策,當好“咨詢員”。

首先,對中心內(nèi)部的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議,協(xié)助主任做出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,為黨委政府當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。同時,又要能獨擋一面,解決各類臨時性、突發(fā)性的問題。我認為學校中層干部競聘演講稿工作思路應該是:1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢,搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目的包裝,爭取上級對**的更大投入。加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平,促進優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

2、以農(nóng)村“三村建設(shè)”為主導,加強集體經(jīng)濟的發(fā)展,加快農(nóng)業(yè)科技應用的推廣步伐。

3、利用黨和國家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機,立足我鎮(zhèn)實際,以市場為導向,以科技為支撐,以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點,以富民興鎮(zhèn)為目標,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐。

4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件,發(fā)揮好******和******的作用,加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快農(nóng)業(yè)信息傳遞,提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務水平,引導農(nóng)民步入市場經(jīng)濟的健康軌道。

二是立足本職,當好“服務員”。

按照中心的職責要求,我將和同志們一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,撲下身子、默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務。

三是搞好關(guān)系,當好“協(xié)調(diào)員”。

四是加強管理,當好“管理員”。

中層干部競聘上崗演講稿,重在參與。我的參與,也許只是今天的一小段插曲,但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我,我一定不會辜負您的期望!

謝謝大家!

中層領(lǐng)導競聘演講稿篇三

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!今天我在這里以挑戰(zhàn)自我的心態(tài),參加分局中層領(lǐng)導競聘演講。首先應該感謝分局黨委、領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次競聘機會!此次參加競聘,本人并非只是為了一個中層領(lǐng)導崗位,更多的是為積極響應干部聘用制度的改革和分局領(lǐng)導的號召,給自己一個鍛煉和挑戰(zhàn)的機會,在有可能的情況下給我為大家服務的資格。

我競聘的有利條件有:一是具有較高的政治素質(zhì)和正確的人生定位,在大是大非面前能夠時刻保持清醒的頭腦,遇事能獨立思考,能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,對組織的決定堅決執(zhí)行,事事以工作為重,處處以大局出發(fā)。多年來黨的培養(yǎng)和教育,使我樹力了正確的人生觀和價值觀,也顯示了自己政治上是成熟;二是培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和敬業(yè)精神。

當然,我也有很多不足:主要是對公安工作的整體把握上缺乏經(jīng)驗,其次在公安業(yè)務方面有待提高,理論功底不夠深厚,文字寫作能力尚欠火候。

如果我中層干部助理演講稿成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性、感性服從原則、主觀服從客觀,努力做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位。“三個適度”是冷熱適度,對人不搞小團體,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷,粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較,盡力做到同事之間多理解、少埋愿,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。反對的話要分析,批評的話要虛心,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝成合力。

假如我競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命。做到“以為爭位,以位促為”。一是擺正自己的位置,正視自己普通干部的身份,當好角色。同時,要辨證的看待自己的長處和短處,揚長避短,團結(jié)合作,努力發(fā)揮集體的智慧,圓滿完成各項工作任務。二是加強學習,提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習;另一方面要以分局黨委年初制定的目標。

這次競聘不管成功與否,我都是得益者,因為我得到了鍛煉挑戰(zhàn)了自我。謝謝各位領(lǐng)導、謝謝各位同事。祝愿其他參加競聘演講的同事競聘成功。

中層領(lǐng)導競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!我懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠,今天,走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導各位同事關(guān)注的目光。我感到自己參加今天的競聘尤其是參加中層領(lǐng)導競聘演講還是具備基礎(chǔ)條件和一定優(yōu)勢的。

一方面,我有在該崗位經(jīng)過五年鍛煉的經(jīng)歷。辦公室作為分局的重要職能部門,承擔著指揮與協(xié)調(diào)、管理與服務、參謀與保障的多項職能,對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質(zhì)要求。而我近年來的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。

另一方面,自身具備的一些習慣、品質(zhì)和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養(yǎng)了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規(guī)教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度;一系列的工作經(jīng)歷,特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規(guī)范有序的工作習慣。如果說這次我能有幸走上領(lǐng)導崗位,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。

如果說我能有幸走上中層競聘,那么,我將以明確“兩個服務”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發(fā)展大局服務;二是為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

如果說我能有幸走上領(lǐng)導崗位,那么,我將以努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”為切入點,在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉(zhuǎn)變,提高工作質(zhì)量和效率;在業(yè)務指導上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)指揮室在各項業(yè)務中的指導效能;在工作狀態(tài)上,要從被動的接受工作向主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題轉(zhuǎn)變,發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。

簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結(jié)人,要以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

最后,我想說的是,昨天已經(jīng)過去,今天造就未來。讓我們用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提議,讓我們用掌聲祝福所有參加中層副職競聘演講的同志們,更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來!

謝謝大家。

中層領(lǐng)導競聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導各各位教師:

大家好!我今天競聘的崗位是中層干部競聘上崗演講稿,或中心小學副校長。競聘中學校長,我想解燃眉之急;競聘小學副校長,我想為做磁澗教育的一塊基石。

基于我鎮(zhèn)的實際情況和網(wǎng)絡(luò)我談一下我的工作思路:

統(tǒng)一學校思想,共同打造三個活動平臺。

統(tǒng)一思想

當前教育形勢,尤其是的教育形勢要求我們的教師和校長要有一起過緊日子,苦日子,閉門思過,苦練內(nèi)功的信心和決心。

搭建三個平臺,服務全體師生,創(chuàng)建和諧學校

一是搭建教師師德修養(yǎng)提高平臺

xx校長的要把人字寫端正告誡我們?nèi)艘袗坌?,要有羞恥心。

二是搭建教師業(yè)務成長平臺

學校中層競聘演講稿的職責就是要根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展的需求,創(chuàng)造一個好的環(huán)境,讓每一教師養(yǎng)成“自我反思”的習慣、養(yǎng)成和同事之間互助指導的習慣,養(yǎng)成從網(wǎng)絡(luò)獲取信息,和專家名師進行流,進而提高業(yè)務層次的習慣。葉圣陶對學生教育即習慣教育的觀點為,同樣也適于我們教師的成長。我們不能守住經(jīng)驗吃飯,而應在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行反思,只有這樣我們才能成長。為了搞好學校教師業(yè)務的提高,我將為教師們提供如下的環(huán)境:

改過去埋頭寫抄各種筆記為寫教育筆記即教學反思。

改一人公開課為集體做課。

改勤懇型為智慧型。

改信息教育的技術(shù)型為實用型。

改個人考核為集體考核與個人考核相結(jié)合,強化教師合作意識。一榮俱榮,一損俱損。

三是搭建社會學校交流平臺。

最后,如果本人有幸得到領(lǐng)導和大家的信任,并被組織上聘任中層干部競聘演講稿。本人堅決原則,決不唯親、唯利是圖,這是我的誓言,也是我的決心,干不了,就下臺去做一名普通的教師,決不當?shù)?,貽誤磁澗教育發(fā)展。

由于本人水平有限,文學底子薄,語言藝術(shù)性差,沒有給大家?guī)砭裆系南硎?,懇請各位領(lǐng)導、專家、評委、同仁多多指教,本人定不勝感激,虛心接納。謝謝大家。

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