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小學(xué)生愛國演講稿

| 福臻21147

爬滿甲骨文的鐘鼎之上,可以讀出祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,可以讀出祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,可以讀出祖國壯年的成熟。下面是由小編精心挑選的精彩演講稿,大家一起來看看吧,希望對你們有幫助。

小學(xué)生愛國演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們大家好:

今天我演講的題目是“我愛你中國!”

如果有人問我:“你最愛什么?”我會毫不猶豫地告訴他:“我最愛我們的祖國”。

小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長城、北京……我才知道了黃河是您的搖籃,青藏高原是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。

我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽。”老師教導(dǎo)我:只有祖國的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽,長大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。

寫也寫不完,看也看不夠,祖國媽媽美麗、動人、——想想看吧!960萬平方公里的土地,960萬,該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長多長,……

六十年過去了,終于又迎來了您的生日。此時此刻,我不知怎樣來表達(dá)我激動的心情,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛國情化為報(bào)國力,獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給媽媽。

讓我們鄭重宣告:我——愛——您!中國!

小學(xué)生愛國演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》。

物華天寶,大國泱泱。五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué),中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數(shù)輝煌,為萬里河山打造出一派風(fēng)光。秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光!

近代,我們也曾屈辱,鴉片戰(zhàn)爭開起洋槍火炮,各國列強(qiáng)肆虐九州,掠才奪寶,恣意妄為,夾雜著東亞病夫的嘲笑,夾雜著華人與狗不得入內(nèi)的叫囂。 國家蒙難,民族蒙羞。 直到1949年,天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇,世界,終于又再次聽到中華民族的聲音。

從文明起源到今天,五千年。從1978年到今天,30年。彈指一揮間,昔日的茅屋柴房幻化為如今的峰閣云廈;昨天的淚光瑩瑩清晰了今天的笑靨如花;往昔的崢嶸歲月鑄就了今朝的鳳凰涅磐。

我們在不停走向遠(yuǎn)方,用古老國度的涵養(yǎng),用積蓄已久的力量,去等待每一次血脈噴張。三峽工程的順利竣工,祖國入世的錚錚宣言,北京奧運(yùn)的一鳴驚人,神州飛船的一飛沖天。一個又一個的奇跡鐫刻下炎黃子孫愛我中華的風(fēng)采。

國旗下,我心潮澎湃。今天,我站在這里,懷著無比激動的心情,歷數(shù)著大中華的輝煌和榮耀,我深知“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球”。我們,正值風(fēng)華少年,作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,作為祖國新時代的接班人,我愿時刻準(zhǔn)備著,用青春與熱血,用一生的時間宣誓:愛我中華。

小學(xué)生愛國演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《愛我中華,健兒奮起步伐》。

《愛我中華》這首歌曲,相信每個人都不陌生,那激昂的旋律,唱響了每個中國人的心聲,也唱響了我們偉大的中華民族精神。

中國是一個有著五千多年悠久歷史的文明古國,古往今來,我們偉大的祖國創(chuàng)造了多少奇跡。當(dāng)世界籠罩于原始的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在21世紀(jì)的今天,中國健兒又在倫敦奧運(yùn)會上獲得了38枚金牌、共計(jì)88枚獎牌的優(yōu)異成績。但是在20多年前,中國人還被外國人稱為“東亞病夫”,在世界上抬不起頭來。再看當(dāng)今的中國,已經(jīng)成為名副其實(shí)的體育強(qiáng)國。短短20__年間,中國體育實(shí)現(xiàn)了巨大的飛躍。中國巨龍,騰飛起來了!

但是,當(dāng)今中國的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。比如,舉世矚目的釣魚島之爭。雖然釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,但日本仍虎視眈眈地妄圖非法占有。日本不負(fù)責(zé)任、顛倒是非的做法引起了全中國人民的憤怒。前幾天日本首相野田佳彥關(guān)于購島的聲明更是嚴(yán)重侵害了中國的領(lǐng)土主權(quán)。面對這樣的情況,只有讓我們的祖國真正強(qiáng)大起來,全民一心,才能實(shí)現(xiàn)和平穩(wěn)定發(fā)展。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為祖國的接班人,我們要正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。祖國的未來,就在于我們少年一代。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)生愛國演講稿4

親愛的同學(xué)們,大家好!我今天朗誦的題目是:《驕傲的中國人》。祖國在我心中,一直是變化的。

當(dāng)我只有三歲時,我以為整個祖國便是我們的家,我居四人之上。 轉(zhuǎn)眼三個月過去了,我終于學(xué)會了走路。我走出了三個月前我所認(rèn)為的家。我意識到我的祖國是多么廣大——實(shí)際上我只看到了整個院子。

上小學(xué)了,老師告訴我們中國居世界第三大土地,共有960萬平方公里。那一刻我非常為自己是個中國人而感到驕傲。

祖國這個名詞,在我心中永遠(yuǎn)是神圣的。1949年,毛澤東在天安門廣場莊嚴(yán)宣布——中華人民共和國成立??戳诉@段片子,心里雖說不上激動,但不知為什么,一種莊嚴(yán)神圣的感覺油然而生。

長江,長城,黃山,黃河,在我胸中重千斤……”我怎能不為自己是個中國人而感到驕傲呢?

我們是祖國未來的希望,我們將來要成為棟梁之材來報(bào)效祖國。讓我們努力吧!

我的朗誦完了,謝謝大家!

小學(xué)生愛國演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是《祖國在我心中》。

"五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六個民族,匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華……"這首由歌唱家宋祖英演唱的歌曲,由衷地抒發(fā)了五十六個民族的共同心聲"愛我中華!"。樸實(shí)的語言深刻地反映出我國各民族的親密團(tuán)結(jié)和愛國愛家的深厚情感,極大地激發(fā)了我國各民族人民的愛國熱情每當(dāng)聽到這首歌,總能讓我熱血沸騰,心潮澎湃!

作為小學(xué)生的我,每周一都要參加學(xué)校舉行的晨會。每次晨會,我們都要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔的校服,昂首挺胸、端莊嚴(yán)肅地站在升旗臺的下方舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。當(dāng)雄壯的國歌聲響起,鮮紅的五星紅旗隨著氣壯山河的國歌節(jié)奏在晨風(fēng)中冉冉升起。我們每一個人的右手都高高舉過頭,向國旗致以最崇高的敬禮!陽光燦爛,五星紅旗更加美麗耀眼,在蔚藍(lán)的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時此刻,我激動而自豪地凝望著國旗,仿佛看到國旗上有偉人們用愛國的心莊重地印下自己的名字,又仿佛 看到無數(shù)的志士浴血奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中。國旗,祖國的象征;國歌,每一個中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路。

國旗飄在我的心中!祖國在我的心中!

每一位學(xué)生心中都有一顆愛國之心。舊時代的中國受盡了帝國主義列強(qiáng)的侮辱踐踏,那滄桑的歷史讓我們知道,國家落后是要挨打!國家興亡,匹夫有責(zé)!所以,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛,給祖國的炎黃子孫一個安定祥和的家園。其實(shí)怎樣去愛國沒有一個完美的答案,這也是永遠(yuǎn)無法用語言能夠概括出的答案,因?yàn)槲覀兠總€人的答案都不會相同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁, 只要自己心中有祖國,就是最好的答案!

"少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智;少年富,則國富!我們新世紀(jì)少年兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!作為新時代的主力軍,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國一個安定祥和的環(huán)境。

我的演講完了,謝謝大家!


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