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環(huán)境保護(hù)5分鐘演講稿

| 新華0

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

每個人都有自己的家,森林是野生動物的家,池塘是小魚的家,天空是小云彩的家,地球是我們共同的家。

地球給了我們水和森林,美麗的環(huán)境和新鮮的空氣。但是我們?nèi)祟惾绾螌Υ覀兊募覉@呢?

聽父母說,以前的地球很美,到處都是美麗的風(fēng)景,美麗的花鳥,清新的空氣,讓人心曠神怡。但是現(xiàn)在,地球變成了什么?由于人類的自私,他們掠奪森林和水資源而不珍惜,慷慨解囊,濫用化學(xué)品,導(dǎo)致一系列生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年向大氣排放50億噸二氧化碳;二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣的廢氣種類繁多,造成危害并引起人們關(guān)注的有100多種。大量廢氣進(jìn)入大氣,必然破壞大氣原有的化學(xué)和性質(zhì),對人類環(huán)境造成極大危害。它可以讓我們死于肺癌,讓世界面臨變暖的危險,融化冰山,減少整個地球的禿頂,讓大量的農(nóng)作物隨著氣候變化而遷移,導(dǎo)致很多農(nóng)作物的減少。總之,空氣污染是人類的一大災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任!雖然我們現(xiàn)在只是小學(xué)生,不能為全人類的環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn),但是我們可以從身邊的小事做起,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。同學(xué)們,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們應(yīng)該有時代的責(zé)任感,為美化和凈化校園做出應(yīng)有的努力。“不要邪惡和渺小,也不要善良和渺小”讓我們一起保護(hù)和珍惜地球——我們共同的家,讓清風(fēng)常吹綠柳,清水常伴蒼山!

關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講第二部分地球是黃色的,綠色大大減少。發(fā)生了什么事?原來,人們砍伐了大量的樹木,這不僅使鳥類失去家園,還造成了崩潰、洪水等。沒有樹木,我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。

現(xiàn)在每個商店都跟隨著我們的愛好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水“大衣”就是罐子,罐子是一種污染,道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對人體也有危害。

你知道嗎?/你知道嗎?廢電池含有大量重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn)。當(dāng)它們與普通生活垃圾混合時,在一定條件下,會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),燃燒時污染大氣,滲入地下時污染地下水或江湖;一旦進(jìn)入土壤和水源,就會通過食物鏈進(jìn)入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險廢物。實驗表明,汞電池污染的水量超過了一個人一生消耗的總水量。

過去,河水清澈見底,可以看到小魚?,F(xiàn)在,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,路人趕緊離開。

飲用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境,也就是為了節(jié)約資源。我們應(yīng)該用自己的實際行動來保護(hù)環(huán)境。最簡單的方法就是從自己做起,注意節(jié)約用水,比如:用完水龍頭隨時關(guān);用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所。不要以為水龍頭里的幾滴水算不了什么。一個水龍頭每秒滴一滴水,一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。如果一戶每月節(jié)約一水,全國一個月能節(jié)約多少水?

關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講第三部分學(xué)生經(jīng)常看到一些人“嗶”突然,一口唾沫飛了出來,然后它也跟著飛走了。我不知道這種不文明的行為會給別人帶來多大的傷害……

一口痰隨意吐出,不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,還造成大量病菌傳播。這些病菌在空氣中四處飛揚,隨時會被他人吸入,造成疾病感染。如果他們也有隨地吐痰的習(xí)慣,就會導(dǎo)致大量的人生病。

如果我們的同學(xué)中有這種習(xí)慣的人,我們的教室和操場就會被細(xì)菌占據(jù);如果這痰里有感冒病菌,我們的老師和同學(xué)就會被細(xì)菌感染,引起流感,必然會影響老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)??梢韵胂?,一個不經(jīng)意的行為會影響很多人的健康。

為了全人類的健康,讓我們一起努力擺脫“隨地吐痰”做一個講衛(wèi)生講文明講道德的人。

環(huán)境保護(hù)5分鐘演講稿篇2

各位校領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是一名六年級的學(xué)生,我已經(jīng)在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活了一年多。每天9小時的校園生活讓我對這個充滿活力的校園有了深深的感觸。

然而,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校逐漸暴露出她對環(huán)境不友好和浪費的特點。

學(xué)校食堂的飯菜很好吃,但路過存放剩菜的大木桶時,我不禁皺起眉頭。為了制止鋪張浪費,我提出以下建議:

1、多用校報,少寫通知。

最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在紙上發(fā)通知,很不環(huán)保。因為學(xué)校每次發(fā)通知都會用到550張紙,假設(shè)每學(xué)期都會用到一萬多張紙!所以我建議你可以通過??喟l(fā)通知。

2.加強校園環(huán)境管理。對愛護(hù)花草不亂扔垃圾的班級給予適當(dāng)獎勵;批評破壞環(huán)境的不良行為。

3.經(jīng)常組織環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

4.處理吃的浪費不要太草率。可以采取間接的方法,先通知每節(jié)課的班主任,然后班主任再向全班同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時間來看看我作為小學(xué)生提交的這個提案。真心希望這篇論文提案能為學(xué)校的環(huán)保增添一抹色彩。

環(huán)境保護(hù)5分鐘演講稿篇3

親愛的同學(xué)、老師們:

大家好,我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。

環(huán)保、低碳生活,這兩個詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)可了。這是因為人們體會到了不環(huán)保的危害性,原來潺潺細(xì)流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸,并被人類丟棄垃圾污染,曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾。原來,人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來方便的同時,也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林,也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡。還有,如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行;用汽車接送的同學(xué),改乘公交車或騎自行車的話,就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實,我們也就會擁有更多的藍(lán)天......

只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍(lán)天、白云和綠草就會在北京安家,涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。

我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強烈呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境刻不容緩?!闭^:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!

謝謝大家!  

環(huán)境保護(hù)5分鐘演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河啊!

我想:珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。

讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!

環(huán)境保護(hù)5分鐘演講稿篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

我成了全世界聞名的特級環(huán)保專家,我的科研成果很多應(yīng)用于生活,天變藍(lán)了,水也變清了……

一天,我正坐在窗前沉思,突然,一個飛碟從遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)著身我飛來,發(fā)射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺上,這時,從里面走出一個戴眼鏡的青年人,頭上還有一對觸角,經(jīng)過交談,我明白他是K博士,來自于遙遠(yuǎn)的科學(xué)星,是專程來拜訪我的,K博士垂頭喪氣地說:“我們星球污染相當(dāng)嚴(yán)重,僅有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被污染,其他的湖水都被污染了??晒S還在排放黑煙,白天很難看到太陽,并且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來找你的。”我聽了之后,說:“那此刻就先來看看我的本領(lǐng)吧!”

在我的實驗室里,K博士仔細(xì)地看著每一臺機(jī)器,并且很快記錄下來。這時我成了他的講解員,把機(jī)器的功能和操作方法一一介紹給K博士,當(dāng)他看到一輛汽車時,驚奇地自語道:“這不是普通的汽車嗎”我告訴他:“這輛汽車的名字叫氣體轉(zhuǎn)換車”,這輛車工作的時候,它的吸氣管就會吸入空氣中的二氧化碳等有害物質(zhì),“呼”出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點頭。

K博士隨我又來到一個窗前,指著植物圓里的一種種子問:“這是什么”我告訴他:“這是“超級環(huán)保樹”,用它栽的樹長的快,樹皮也特別厚,最大的特點是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙,然后從樹上的一個小洞流出泉水,能夠灌溉土地呢”樹干是制造飛機(jī)等需用的優(yōu)質(zhì)木材,樹皮又是很好的造紙材料?!?/p>

K博士又指著一個機(jī)器人不解問:“這又做何用”我告訴他:“這是h32機(jī)器人”,它是我最得意的伙伴,它能夠“吃掉”垃圾,“喝掉”廢水,然后生產(chǎn)出許多生活用品和純凈水,每個人都能夠免費喝水,可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經(jīng)在地球很多生產(chǎn)了。我能夠幫忙你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品。”k博士激動地說:“那太好了!”

于是,我和K博士一起登上飛碟,朝科學(xué)星飛去……

要實現(xiàn)后16年以后的夢想,從今日開始,我會關(guān)注身邊的每一件事,樂于探究、敢于去發(fā)現(xiàn)。

環(huán)境保護(hù)5分鐘演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。

曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

同學(xué)們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護(hù)周圍的一草一木,我們可以保護(hù)小動物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護(hù)環(huán)境而努力。同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)5分鐘演講稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,讓家園的明天更加美好!

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的垃圾桶,他卻不丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。

有些人做到了,并做好了???,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護(hù)環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!要記得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

環(huán)境保護(hù)5分鐘演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。

近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高,不久的將來,我們的地球?qū)缓K采w。近30年來,中國沿海海平面總體上升了90毫米,僅僅去年,我國海平面就長高了8毫米,比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發(fā)展下去,許多熟悉的地方,將會在我們的眼前,消逝得無影無蹤。

怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?親愛的同學(xué)們!只要我們行動起來,全民“節(jié)能低碳”,地球的溫度是可以控制的;只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣,海平面的高度也是可以控制的!

其實“節(jié)能低碳”很簡單,不就是節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放量嗎?不就是節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水嗎?只要您在買菜時能夠自備購物袋,并拒絕使用一次性用品;只要您多開窗戶代替空調(diào),并及時拔掉暫時不用的電器插頭;只要您上班或上學(xué)時,多走路騎自行車,少開摩托車和小車;只要您在每次用完水之后,及時擰緊水龍頭,那么,低碳生活便不難。

如今,節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一名學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任;做為一個公民,應(yīng)該把實行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù);作為一個人,應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)!

同學(xué)們,為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動起來養(yǎng)成低碳、節(jié)約、環(huán)保的習(xí)慣。那么就讓我以一段“低碳生活三字經(jīng)”來結(jié)束我的演講。

朋友們,請參與,我快樂,我低碳;出屋門,燈要關(guān),水寶貴,多循環(huán);

私家車,車輪轉(zhuǎn),油價高,還污染;離家近,距離短,步行好,能鍛煉;

電視機(jī),稍調(diào)暗,既節(jié)能,又護(hù)眼;舊物品,用途寬,巧利用,能省錢;

低碳事,別小看,大家庭,講長遠(yuǎn);三字經(jīng),做宣傳,譜一曲,低碳篇!

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