演講者需要深入了解聽眾的需求、興趣和認(rèn)知水平，針對(duì)性地撰寫演講稿，以更好地引起聽眾的共鳴和反響。如何撰寫優(yōu)秀的夢(mèng)想演講稿600字大全？這里分享一些夢(mèng)想演講稿600字大全寫作案例，供大家參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的王靜。今天我演講的題目是：《人類因夢(mèng)想而偉大》。 同學(xué)們，你們是不是會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚遙望燦爛星空，感受宇宙的神秘，讓自己有探索的沖動(dòng)？你們是不是會(huì)在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻，心馳神往地暢想長(zhǎng)大后的你成就美好的未來(lái)，讓自己沉浸在成長(zhǎng)的渴望之中？相信你們都會(huì)的，因?yàn)檫@是人類特有的一種改變自己，改變現(xiàn)實(shí)世界的能力——夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才有希望，有了希望我們才會(huì)有奮斗的勇氣和信心，我們的生活才會(huì)經(jīng)由智慧和汗水變得更加美好。
古今中外，不知有多少人在浩瀚的夜空、漫天的繁星下，放飛夢(mèng)想、放飛未來(lái)，斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。人類就在夢(mèng)想中，一步步從蠻荒走向文明，從歷史走向未來(lái)……
西漢的司馬遷為使后人記住前輩英雄的故事，讓他們光耀千古而創(chuàng)作了巨著《史記》；偉大的文學(xué)家魯迅先生為拯救風(fēng)雨飄搖中的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)驅(qū)逐外敵，振興中華的夢(mèng)想，漂洋過(guò)海學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。而后又立志“救國(guó)救民先救思想”走上了文學(xué)道路；出生在河南鄭州的劉洋為了實(shí)現(xiàn)她的“飛天夢(mèng)”，努力奮斗，克服重重困難，創(chuàng)造了神九飛天女子第一人的奇跡。
我們的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途，反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想。”要我說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。作為新時(shí)代的我們不是要做白日做夢(mèng)的空想家，而是做個(gè)腳踏實(shí)地的奮斗者。
只要我們相信，夢(mèng)想并不是高不可攀。只有循序漸進(jìn)，制定出可以達(dá)到的目標(biāo)，然后不斷奮斗，相信我們最終都能夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，人類因夢(mèng)想而偉大，讓我們一起為我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
俗話說(shuō)的好：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！币粋€(gè)人要是沒(méi)有了理想，即使活到一百歲，也是漫無(wú)目的活;一個(gè)人要是有了理想，即使生命很短暫，那你的人生就會(huì)變得充實(shí)。親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想?何為理想?理想是對(duì)未來(lái)事物有根據(jù)的合理想象。孩提時(shí)候，我們想著長(zhǎng)大后要當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，這些都算是理想。理想是美好的，充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望，同時(shí)也是對(duì)自己人生的美好規(guī)劃。
少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，曾經(jīng)寫下：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。這是何等的氣魄!“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，正因?yàn)檫@種理想，點(diǎn)亮了的人生，也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái)。
仔細(xì)看看，社會(huì)上絕大多數(shù)人的一生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)終身奮斗不止，可他們沒(méi)有讓自己的人生發(fā)出光芒，其根本的原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力，也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的理想。那么，想想自己，你愿意成為那些大多數(shù)人還是站在金字塔頂部的人呢?
“千里之行，始于足下”，理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來(lái)。將人生的總理想劃分成一個(gè)一個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每一個(gè)時(shí)期的階段理想，這樣，你就更容易知道每天要干什么，向什么方向前進(jìn)。所有的階段理想都指向同一個(gè)方向，為總理想做基礎(chǔ)，這就是所有成功人所遵循的公式。
最后希望大家能樹立自己的理想，用理想點(diǎn)亮人生，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是__，今天，我很榮幸能與大家談一下我的夢(mèng)想。
夢(mèng)是永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的彼端，我們只能竭盡全力，只為離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。夢(mèng)的開始少不了年少懵懂，這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)定一個(gè)目標(biāo)。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，我的夢(mèng)想是成為一名律師。第一次聽到這個(gè)名詞的時(shí)候，我是新奇的，我并不知道他們是干什么的，也萬(wàn)萬(wàn)想不到，他竟改變了我一生的追求。
他們?cè)诜ㄍド鲜悄敲礊t灑自若，每句話都充滿了自信，但他們也肩負(fù)著一些深重的使命，一旦他們說(shuō)錯(cuò)了一句還，那就意味著這場(chǎng)官司已經(jīng)處于劣勢(shì)。如此，不單單是自己的名譽(yù)，還有當(dāng)事人的命運(yùn)都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那么，他們是如何鎮(zhèn)定自若、不驕不躁的呢？我想，這就是責(zé)任感。
雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，那么，他們有何區(qū)別呢？是啦，雄鷹的夢(mèng)想是遨游于天空，誒募集的夢(mèng)想是覓食于田間。同學(xué)們，你愿意做哪個(gè)呢？
我愿意做一只雄鷹，即使我現(xiàn)在只是一只丑陋的毛毛蟲，但又有誰(shuí)可以預(yù)知到未來(lái)，說(shuō)我一輩子也就這樣了呢？我堅(jiān)信，我會(huì)有化繭成蝶的那一天。再者說(shuō)了，有那個(gè)偉人是天生的成功者？又有誰(shuí)能天生技?jí)喝盒?？答案是否定的?/p>
問(wèn)題來(lái)了，如果我成為了一名律師，那我的夢(mèng)想是否就如同一部播放完的幻燈片——到了盡頭呢?不是的，夢(mèng)之所以是夢(mèng)，就是因?yàn)樗罒o(wú)止境，這個(gè)夢(mèng)的末端鏈接著一個(gè)更加瘋狂的夢(mèng)的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師，那我不妨再努力一點(diǎn)，成為一名出色的律師！
我夢(mèng)想著成為一只碟，擁有化繭成蝶的美麗，即使為此付出一切，我也在所不惜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?？此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝，讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè)，讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具，因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心，走進(jìn)他們的世界，讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴?、看到?那時(shí)，我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人!
大家好!
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”
我見到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。
我見到了您，杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì)永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
一個(gè)人靜靜的躺在草地上的時(shí)候，感覺(jué)是那么舒爽。閉上眼睛感受身邊的世界。原來(lái)自己那么渺小。我喜歡這種感覺(jué)，這種感覺(jué)給我一種無(wú)形的壓力，就是這種壓力讓我邁出了人生的一大步。
我現(xiàn)在的行業(yè)是從事銷售行業(yè)，銷售對(duì)剛剛進(jìn)入這一行的我來(lái)說(shuō)還是那么陌生，沒(méi)有做哪一行不知道哪一行的難處啊。既然選擇了在難也要堅(jiān)持下來(lái)，不管未來(lái)的路多么坎坷、多少困難險(xiǎn)阻，都要把它一一攻破，成為腳下的墊腳石，這樣自己的視野才會(huì)更寬廣。這樣才能到我們的想要，這樣才不枉付出的艱辛。
有的時(shí)候我喜歡靜靜的一個(gè)人思考，思考過(guò)去，過(guò)去哪些種種的磨難，讓我感悟到了現(xiàn)在所擁有珍貴。我是不是應(yīng)該感謝那么些經(jīng)歷呢?如果沒(méi)有那些經(jīng)歷我能有現(xiàn)在的感悟嗎?就是哪些經(jīng)歷也塑造了我一個(gè)充滿自信、喜歡挑戰(zhàn)的個(gè)性。挑戰(zhàn)自己不敢。就是有自信、有挑戰(zhàn)我的未來(lái)才有了光明。
思考現(xiàn)在，現(xiàn)在的選擇和過(guò)去的經(jīng)歷是密不可分的，現(xiàn)在選擇了就要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，這句話說(shuō)的簡(jiǎn)單，但是做的到的能有幾個(gè)啊?不經(jīng)風(fēng)雨是不可能看見彩虹的?，F(xiàn)在的堅(jiān)持，就是未來(lái)的果實(shí)。有的時(shí)候遇到困難，真的想放棄。但是如果放棄了，自己的明天就不可能是自己想要的了，相信自己沒(méi)有到不了的明天。
思考未來(lái)，每個(gè)人都有暢想過(guò)未來(lái)，每個(gè)人對(duì)未來(lái)的定位也不一樣，有的人被現(xiàn)在社會(huì)的處境所麻木，不在對(duì)未來(lái)有什么夢(mèng)想，不在向往不在追求，早就習(xí)慣安于現(xiàn)狀，甚至還對(duì)自己的頹廢理直氣壯。對(duì)這些人感到惋惜，可能到成功只有一步之遙，在堅(jiān)持一下你就會(huì)到成功的彼岸。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，追求夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都是對(duì)的，有了目標(biāo)才會(huì)奮斗，活在現(xiàn)實(shí)中的人也是對(duì)的，實(shí)實(shí)在在的做眼前的事才會(huì)一步一步成就起來(lái)，有了愛，人會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，不管什么困難都能挺過(guò)來(lái)，人如果想要變得堅(jiān)強(qiáng)就要朝著自己的信念之路走。
前幾天遇到一個(gè)玫琳凱的美容顧問(wèn)，談到了Dreamandreality,使我有些郁悶，其實(shí)我一直不太喜歡玫琳凱和安利的人，其實(shí)玫琳凱本身是個(gè)不錯(cuò)的牌子，卻被這些人做壞掉了，使很多人寧愿多掏點(diǎn)錢去商場(chǎng)挑選一些自己喜歡的化妝品，也不愿意在這種被逼迫的意愿下，買一些自己壓根用不到的東西，使之下次在遇到相同情況直接拒之千里之外，并以厭惡眼光煩之，久而久之人們也懶得在意玫琳凱這款產(chǎn)品本身的質(zhì)量如何，畢竟現(xiàn)在市面上的護(hù)膚品層出不窮。我一向很反感，隨口說(shuō)出一句沒(méi)別的事可做嗎？她卻告訴我這是因?yàn)樗袎?mèng)想并不覺(jué)得有什么低級(jí)之處，因?yàn)樗吹絼e人住豪宅她想住所以努力，因?yàn)楣惊?jiǎng)勵(lì)寶馬，所以他們要努力，即使她很遙遠(yuǎn)，但是每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有目標(biāo)可以追求，工作起來(lái)就很有動(dòng)力，如果在這種經(jīng)常被人反感和拒絕的環(huán)境下依然可以身存下來(lái)，那么還有什么困難可以阻擋的了我呢？如果我學(xué)會(huì)哄死人不償命的甜言蜜語(yǔ)，又有誰(shuí)需要我為他償命呢？所以她認(rèn)為這是在磨練自己，不是在降低自己。我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，在我的生活意識(shí)中，每天是腳踏式，這樣我會(huì)覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，像那種懸在半空中的東西，摸不到夠不著的，有今天沒(méi)明天，我不會(huì)去幻想，但是卻也不能否認(rèn)單調(diào)我想我會(huì)依然堅(jiān)持我自己所走的路，在我試圖想改變別人的想法時(shí)，別人也在試圖想改變我的想法，也不缺乏做這行發(fā)財(cái)?shù)娜恕?/p>
如此，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想都很重要。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人人都有自己的夢(mèng)想，所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢(mèng)想》。
每人和每人的夢(mèng)想都不一樣，有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)工程師，還有人相當(dāng)一名老師。我也不例外，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，大家一定會(huì)問(wèn)為什么選老師呀?當(dāng)老師多累呀。但我會(huì)告訴你們，因?yàn)槭俏覀儼嗟陌嘀魅巍獜埨蠋煿奈柚?，自打上了一年?jí)，張老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至，就像對(duì)自己的孩子一樣，使我們倍感親切。從此，當(dāng)一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責(zé)。張老師，您太辛苦了。每當(dāng)夜晚，我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，您不辭辛勞的為我們講課，改作業(yè)，每天很晚才回家，繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅(jiān)強(qiáng)的支撐著，沒(méi)有誤過(guò)一堂課，這幾年來(lái)，您付出了多少心血和汗水!
假如有一天，我當(dāng)上了老師。我要用我的知識(shí)來(lái)教育這些孩子們。下課時(shí)，我要跟他們開玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對(duì)我的印象不是一位嚴(yán)肅的教師;沒(méi)課時(shí)，我要為這些孩子們認(rèn)真批改他們的作業(yè);上課時(shí)，我要用我的知識(shí)來(lái)灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當(dāng)一名班主任，用我的支持來(lái)教書育人。
人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名班主任。從現(xiàn)在起，我要每時(shí)每刻都和理想作斗爭(zhēng);實(shí)現(xiàn)理想，靠的是腳踏實(shí)地的努力，從現(xiàn)在起我要努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的理想!
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，
大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情，更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的`，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái)，你的理想又是，能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō)，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè)，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗！但夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的夢(mèng)想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長(zhǎng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的夢(mèng)想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到９０分。于是每天晚上，她都會(huì)多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
謝謝大家！