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演講稿愛國勵志怎么寫

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好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。優(yōu)秀的演講稿愛國勵志怎么寫是怎么寫的?小編給大家整理了演講稿愛國勵志怎么寫,希望對大家有所幫助。

演講稿愛國勵志怎么寫篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命燃點(diǎn)未來;我們是祖國的花朵,用青春鑄就華夏精彩。

如今“五四”運(yùn)動已然過去了93個年頭,“五四”精神已經(jīng)伴隨我們93個春秋。它絕不僅僅是一個歷史事件,它更是那個鐵血年代中的大學(xué)生留給我們的寶貴財富!

93年前的今天,帝國主義對我中國主權(quán)盡情蹂躪,對我中華民族尊嚴(yán)無情踐踏之時,是這樣一群和我們年級相仿,熱血愛國的北京大學(xué)生高舉“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的旗幟,為國家的前途命運(yùn)奔走、疾呼。高喊著“救亡圖存”的口號,拋頭顱,灑熱血,用他們的青春,他們對祖國的赤子之心澆灌出一條新民主主義革命的血路,直接影響我偉大的黨的誕生和發(fā)展,指引風(fēng)雨搖曳中的祖國蹣跚前行。

今天,我們立足和平年代,回首崢嶸歲月。有人說:“五四”運(yùn)動離今天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,“五四”精神于今天已經(jīng)過時了,我們已經(jīng)不需要它了。我認(rèn)為這是極其錯誤的,當(dāng)今和平年代下的年輕人,更需要“五四”精神的洗禮。我們必須銘記1920__年5月4日,歷史不能重演,睡獅不能重蹈覆轍。

在這個實(shí)體化戰(zhàn)爭離我們漸行漸遠(yuǎn)的年代,在這個帝國主義對我們實(shí)行和平愈演愈烈的和平演變的年代?!皭蹏睂Ξ?dāng)代年輕人而言已經(jīng)沒有那么激情澎湃。而在這帝國主義陰謀的作用之下,愛國主義的載體--“五四”精神也被逐漸稀釋。我甚至已然不敢想象20__年之后,50年之后,我中國少年會是怎么樣一番景象,是否依然“我少年中國與天不老,我中國少年與國無疆”?

“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之污穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)”今天的我們無需面對國土淪喪,無需承受硝煙戰(zhàn)火,但擺在我們面前的任務(wù)同樣艱巨,我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代”“位卑未敢忘憂國”當(dāng)以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)努力,無私奉獻(xiàn),為我中華之繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,為生命獻(xiàn)上一曲青春的贊歌!

今天的我們桃李芬芳,明天的我們將是社會棟梁,我們必將用我們的雙手掀起祖國騰飛的巨浪。

在這硝煙遠(yuǎn)去,看似和平卻又暗流涌動的年代,我希望我們能弘揚(yáng)“五四”愛國精神,不被西方和平演變同化。在這個沒有英雄的時代里,我衷心希望我們都能做個人!

中國的國土可以被征服,但不能斷送;中國的國民可以被殺戮,但不能低頭!

演講稿愛國勵志怎么寫篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《讓生命里多一份堅強(qiáng)》。

幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.

原本在我的生活中充滿了歡聲笑語,可上天似乎嫉妒我所擁有的一切,20__年十二月八日,可怕的病魔永遠(yuǎn)的奪去了父親年僅38歲的生命,一家人頓時陷入了痛苦之中,我的第一感覺天塌了。父親的去世使母親失去了精神支柱,我和弟弟失去了依靠的大山,我們永久的失去了扛起我們這個家的寬厚的肩膀和深沉的愛。以后的生活怎么辦呢?我多少次呆呆地望著窗外,大腦一片空白。我多少次產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭,回來幫助媽媽!不過這個念想還是一閃而過。我心疼媽媽,她如何承擔(dān)起整個家庭,無數(shù)象山一樣的壓力,壓著母親瘦弱的肩上,我知道母親心里明白她必須堅強(qiáng),因?yàn)檫€有我和年僅六歲的弟弟。母親吃不下飯,手里的碗如千萬斤,但她仍打起精神一口一口往嘴里塞,我心疼極了,孤獨(dú)無助緊緊地纏繞著我的心,

我安慰母親說:“媽媽別太難過了。我們只有好好地活著才是對父親最好的紀(jì)念!”媽媽抱著我說:“是!一定要好好活下去!把你們照顧好,讓你們學(xué)業(yè)有成,做個對社會有用的人,這樣我就能對你去世的爸爸有個交代,我們必須振作起來!”我和媽媽互相鼓勵。對,我還有媽媽愛我,我要堅強(qiáng),好好學(xué)習(xí),用自己的肩為媽媽撐起一片天。

我想起《生于憂患,死于安樂》中的“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。如今的我不也在經(jīng)歷這些嗎?人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我想,上天也一定會重新眷顧我的努力和拼搏!

到了學(xué)校,老師幫我補(bǔ)我落下的課,可我走神了,根本沒有聽進(jìn)去。老師似乎也看出我的心思,耐心地對我說:“孩子,咱們先不想那些,先聽課?!崩蠋煹妮p聲細(xì)語給了我很大的鼓舞,同學(xué)們也對我說“放假來我家玩吧!”“沒事兒,人生沒有過不去的坎兒!”我感覺大家跟我說話也很注意細(xì)節(jié),尤其注意一些敏感的話題,我心里明白,即使自己心里再痛苦還是想對老師和同學(xué)說聲“謝謝”!

人生,沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時,傷口總會痊愈。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它!

謝謝大家對我的鼓勵,對我的一份愛!我會在我的生命里對一份堅強(qiáng)!

謝謝大家!

演講稿愛國勵志怎么寫篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,當(dāng)你又一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)你又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)_年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子,那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚(yáng)。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。

老師們,同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始,希望我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)有新目標(biāo),工作有新起色,學(xué)校有新氣象,質(zhì)量有新突破。

謝謝大家!

演講稿愛國勵志怎么寫篇4

老師們,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是:立志成才,報效祖國!

每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運(yùn)動員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實(shí)與富足,會得到社會的承認(rèn)和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。 作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起 而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機(jī)會,更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁。…

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

演講稿愛國勵志怎么寫篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我這天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過:“在異鄉(xiāng)待一個春天,不如在故鄉(xiāng)待一百個冬天?!蓖高^這句話我發(fā)現(xiàn),無論怎樣古今中外的愛國情緒都是一樣的。

從新中國成立到1997年香港回歸,但是憑著許多顆愛國的心,中國都挺過去了。這么一條雄壯的長龍怎能因?yàn)檫@么一點(diǎn)困難而被打垮了?從世界各地的奧運(yùn)會到零八年奧運(yùn)會,中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。

正因?yàn)橛辛诉@些愛國的信念所以中國在每四年一屆的奧運(yùn)會上每次都取得不斐的成績。那些人這樣做難道不是一種愛國的表現(xiàn)嗎?無論是懷念祖國的季羨林爺爺,還是愛國工程師詹天佑,還是威逼利誘也不開口的王二小,他們不都是懷著一顆赤誠的愛國之心嗎?

讓我們在五星國旗下莊嚴(yán)宣誓:我們是炎黃子孫,我們是中華兒女。我們就應(yīng)熱愛自己的祖國。我們要努力學(xué)習(xí),竭盡全力地去報效自己的祖國,為祖國去爭光。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿愛國勵志怎么寫篇6

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛國是不可戰(zhàn)勝的力量

天下興亡,匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的?!币虼?,把個人的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)直接聯(lián)系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運(yùn)動員在為自己的祖國而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!—生為祖國爭氣,死為祖國爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨(dú)立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強(qiáng)大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。

歷史進(jìn)入二十世紀(jì),祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時,無數(shù)愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?!半y酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的_和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國的錚錚誓言。革命前輩革命烈士,面對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光,得知中華人民共和國成立的消息,像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣,欣喜若狂,置國民黨特務(wù)的威脅于不顧,急急登程,從歐洲返回祖國。他說:“我一定要把自己的余生獻(xiàn)給祖國!”,如上所述,這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數(shù)愛國人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁嗎?

愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風(fēng)和煦的今天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的,這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學(xué),把對祖國誠摯的熱愛,傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

謝謝大家。

演講稿愛國勵志怎么寫篇7

10月1號是我國的國慶節(jié),同時也是建國70周年的日子。在這短短的70年里,中國從貧窮落后,被動挨打的局面,一躍成為了世界強(qiáng)國,讓全世界都為之震驚!希望以下文章對您有所幫助!

祖國,我們,

在您的胸懷中生存了五千年,

骨子里便有了不變的中華魂。

祖國,我們,

在您的肩上成長了五千年,

性情中刻下了不變的“勤奮”。

當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

今天,我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

翻開昨天的歷史,一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國遭受外強(qiáng)肆意之時,多少人仁志士毫不猶豫挺身而出,用自己的生命保衛(wèi)祖國的安危。他們?yōu)榱俗鎳慕y(tǒng)一、祖國的興旺、民族的富強(qiáng),拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、誘惑下,英雄們并沒有向“魔鬼”低頭,而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無數(shù)先烈,他們心中有著一顆熾熱的愛國心。

如今,作為后代的我們,熱愛祖國是我們義不容辭的責(zé)任。想起先烈的英勇,他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進(jìn)。祖國,您聽,您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛,那就是努力學(xué)習(xí),健康地成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅韌;用我們的汗水與智慧,讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大,一起譜寫中華更璀璨的詩篇!

偉大的中華人民共和國經(jīng)過了60年的風(fēng)雨歷程,終于迎來了60華誕。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前收看建國60周年閱兵儀式,期待著共同見證這偉大的時刻。

打開電視機(jī),浮現(xiàn)在我們眼前的是56跟高大的民族柱,那紅色代表著56個民族人民生活紅紅火火,他們環(huán)繞在天安門廣場的周圍,象征著56個民族的團(tuán)結(jié)和諧。整個廣場人山人海,花團(tuán)錦簇,人民英雄紀(jì)念碑熠熠生輝。

當(dāng)主持人宣布分列式開始時,我們?nèi)业男亩挤路鹜V沽颂鴦?,全神貫注的盯著大屏幕。胡錦濤同志站在紅旗轎車上經(jīng)過金水橋,到長安街檢閱中華民族的威武之師。分列式上人民軍隊整齊劃一,群眾方隊各出風(fēng)采,34個省市自治區(qū)的花車表現(xiàn)了各地方的風(fēng)土人情。其中讓我印象最深的是洲際導(dǎo)彈和加油機(jī)。洲際導(dǎo)彈表現(xiàn)了我們國家的強(qiáng)大,當(dāng)別的國家想要侵略我們國家時,洲際導(dǎo)彈就是那條強(qiáng)大的防線。加油機(jī)可以同時為兩架戰(zhàn)斗機(jī)加油,就可以實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)的飛行了。啊!國力真強(qiáng)大呀!

看完閱兵式的直播,我的心情久久不能平靜,這使我感覺到國家更強(qiáng)大了。新中國成立的道路是由革命先輩的熱血鋪墊而成的,而現(xiàn)在祖國的強(qiáng)大是由新一代的建設(shè)者努力創(chuàng)造而成的。我作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,生長在這個和諧的社會,應(yīng)該全面提升自身素質(zhì),從各方面完善自己,爭取長大為祖國的建設(shè)盡一份力。同學(xué)們,讓我們共同為祖國的未來歡呼喝彩!

國慶節(jié),即將來臨。需要演講的同學(xué)們和老師已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備了,如何在演講中把握住要點(diǎn),做好精彩的一場演講,今天就來說說演講的要點(diǎn)把握。

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運(yùn)用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個問題:

(一)要口語化。

“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次部門的演講會上,一個戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴(yán)密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點(diǎn),寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要進(jìn)一步修改。

(二)要通俗易懂。

演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”。(《社會民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》)

(三)要生動感人。

好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內(nèi)容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物、語言及其他》)由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言,增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

(四)要準(zhǔn)確樸素。

準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點(diǎn),首先,要對表達(dá)的對象熟悉了解,認(rèn)識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸素,是指用普普通通的語言,明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。

(五)要控制篇幅。

演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時間。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個給人印象深刻的思想,也不要五十個證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,也不要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘?!彼裕葜v稿不在乎長,而在乎精。五,認(rèn)真修改,精益求精從事任何文體的寫作都要重視修改,認(rèn)真修改,精心修改,寫作演講稿自然不能例外。例如,林肯在接到要他作上述演講之后,在指揮戰(zhàn)爭、通權(quán)國是的情況下,親自起草演講稿,并把演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上,他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。再如,1883年3月14日,馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的:“就在十五個月以前,我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?,?dāng)時,這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天,我們又要掘開這座墳?zāi)梗阉恼煞虻倪z體放在里邊。”作者考慮后進(jìn)行了修改,寫成:“三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘,等我們再進(jìn)去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了?!眱烧弑容^,后者入題較快,演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,使現(xiàn)場的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。

演講稿愛國勵志怎么寫篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

每當(dāng)我耳邊響起激昂的國歌,每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗,我的心中便會熱血澎湃,祖國使我驕傲和自豪!

祖國就像東方的一顆璀璨明珠,擁有著千百年來歷史的光輝,在這片富饒的土地上,散發(fā)著金色的光芒。

我們的祖國有著濃厚的文化色彩,時間并沒有使它“褪色”,反而變得更加絢麗多彩。漢字就是其中之一,它擁有悠久的歷史,蘊(yùn)含了古人所有的智慧。古中國的唐詩宋詞令人折服,漢唐雄風(fēng)的豪邁令世人驚嘆;古代的絲綢之路更是歷不可忽視的身影,它將中國文化和西方文化融匯在一起,變得更加豐富多彩、美輪美奐。中國的“四大發(fā)明”在漫漫歷史長河中,促進(jìn)了整個人類文明的進(jìn)步。中國的陶藝、雕刻、壁畫……更是數(shù)也數(shù)不清。祖國在我心中,使我驕傲、使我自豪!

在這被文化滋養(yǎng)的土地上,不知又孕育了多少英雄為人。像劉備、關(guān)羽這些綠林好漢,堅貞不屈;像諸葛亮、孔子這樣的文學(xué)奇才,不知創(chuàng)造了多少報答祖國的創(chuàng)世著作;還有像詹天佑這樣充滿愛國情懷的偉人,值得我們敬佩!

我們的祖國,曾經(jīng)是如此的繁花似錦、繁榮昌盛。我們中華古代的圓明園,當(dāng)年被八國聯(lián)軍摧毀得慘不忍睹;之后又經(jīng)歷了八年抗日戰(zhàn)爭,而我們的祖國仍像一個金雞傲然地屹立著,從不言敗。令中華民族恥辱的歷史,像一個疤痕深深刻在每一個中華人民的心上,時間并沒有把它泯滅!我們的中國復(fù)興之夢也一刻從未停止。現(xiàn)在,中華兒女用他們的雙手重新創(chuàng)造了一個嶄新的中國!

我們的祖國又迎來了一個萬紫千紅的春天。當(dāng)“中國制造”走向世界,我們炎黃子孫的臉上都露出了無比燦爛的笑容;如今,聞名遐邇的“絲綢之路”又再次打通。我們的祖國正高舉“一帶一路”的偉大旗幟,朝著中華民族復(fù)興之路邁進(jìn)!

祖國在我心中,使我們驕傲和自豪,明天,我們要讓祖國為我們感到自豪!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿愛國勵志怎么寫篇9

1、太陽從東方升起,希望從東方升起,巨龍從東方升起,中國從東方崛起。

2、中華兒女心連心,遇到困難共打拼,和諧社會同攜手,祖____親少煩憂!

3、大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓:中國,我為你驕傲。

4、祝福祖國的明天,天更藍(lán)山更綠水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國力更強(qiáng)盛。

5、我們就是中國,中國就是我們。我們勇敢地承擔(dān)起自己的使命,祝祖國更加美好!

6、是您,孕育了華夏的智慧;是您,見證了子孫的成長。祝我們偉大的祖國大步朝前走。

7、我要感謝祖國媽媽,是祖____親養(yǎng)育了我們,是祖____親讓我們走到了現(xiàn)在的幸福生活。

8、春有希望和輝煌,夏有火紅和熱情,秋有金黃和成熟,冬有雪白和寧靜,祖國四季皆似錦。

9、神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福伴您渡過。

10、中國,正以龍的姿態(tài)騰飛,愿您越飛越高,與日月同輝,像恒星一樣永存,像星星一樣閃亮。

11、祖國是我們心中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量。

12、金秋是收獲的季節(jié),金秋是誘人的時刻。愿你收獲永遠(yuǎn)如金秋的碩果,愿你歡笑永遠(yuǎn)如盛開的鮮花。

演講稿愛國勵志怎么寫篇10

各位老師,各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo),大家晚上好!

首先自我介紹一下:我叫__,來自__級計算機(jī)與軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)一班。我演講的題目是《因?yàn)閻蹏詯蹏贰?/p>

未來的董事長們,成功人士們。。

你們愛國嗎?我知道大家都會說,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣回答,至少不會說:“中華人民共和國是垃圾!我不愛她”。我們每個人都標(biāo)榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎?

回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個國家國籍人。

愛國是一種凝聚力,當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時,中國人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起,不得不讓世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家,每個部族只為自己著想而忘了國家的利益,導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。

愛國是一種犧牲,只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。

一直再說愛國,一直在接受愛國思想教育,可是,大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠(yuǎn),尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨便說說,沒有人會當(dāng)真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候,我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當(dāng)我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了:我為什么要愛國?在物欲橫流的今天,在生存競爭日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那么多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什么愛國?你是一個物欲橫流的年代,大家都想著自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國,憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好,我們?yōu)槭裁磹蹛蹏?。愛國對我有什么好?我愛國,國家愛國嗎?就算我愛國,我還是會餓死,還是會凍死,還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國???

很簡單的一個問題,因?yàn)閻鬯詯?。愛國是一種本能,是沒有道理的。“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣的親”。為什么要愛國,就因?yàn)槲沂侵袊?,就因?yàn)槲疑眢w里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這片富饒美麗的大地就是我的家 ,一個連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學(xué)的人,去了就不回來了,這是丟中國人的臉,他們會說:“這些留學(xué)生,一國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪里,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的。

國家對我們太重要了,你不到國外不知道“祖國”的重要,一個沒有國家的、國勢很弱的人實(shí)在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。

我是中國人我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛國使我們每個人的責(zé)任與義務(wù),我們每個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每個人的貢獻(xiàn),國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強(qiáng)盛了,個人才有前途,才有希望。因?yàn)樘煜屡d亡使我們每個人的責(zé)任。

愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國青年,投身于反帝反封建的愛國浪潮中。

三、四十年代的愛國青年,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國?,F(xiàn)代的青年學(xué)生,正處和平年代,祖國又正日益強(qiáng)盛起來,我們該怎樣愛國呢? 在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛國的激進(jìn)言論,“什么日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,臺灣去死,往臺灣扔核彈,踏平臺灣。?!钡葻o意義、不可實(shí)現(xiàn)的話,來表達(dá)自己愛國,只是一種激進(jìn)愛國,不但不能實(shí)現(xiàn),而且顯得很愚蠢!

也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。 教育家高震東說:“作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為自己找個飯碗而讀書是多么的卑微和渺小,多么無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農(nóng)村子弟,你要好好念書,你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須好好努力奮斗,你才有前途,讀書是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長大的,這是最錯誤的教育,這是最糟糕的教育,”如今,我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育,讀書就是為了找一份好的工作。 奮起來吧,同學(xué)們,如果你還找不到人生的目標(biāo),如果你還是無所事事。你就真的太對不起國家了。

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