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高中勵(lì)志青春演講稿

| 詩(shī)琪21866

青春需要正能量。鮮花需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng),噴泉需要源頭才有氣勢(shì),而青春需要正能量才有激情和活力。小編在此整理了高中勵(lì)志青春演講稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

高中勵(lì)志青春演講稿1

同學(xué)們,老師們:

十五歲,是我人生的花季,是我除去童年最美好的時(shí)光,是我天天向上的青春。

十五歲,我的青春開(kāi)始了。

我的青春,是一首美麗的歌謠,是充滿活力的歌謠;我的青春,是一張照片,照片上的色彩靚麗。

青春,我把汗水灑在球場(chǎng)上。

我比較喜歡羽毛球,每天早上都要與父親舉起球拍對(duì)戰(zhàn)幾局,沒(méi)有什么規(guī)則,只有不斷的發(fā)球,擊球,跳躍,流汗。沒(méi)有真正球場(chǎng)上的規(guī)矩,我們依舊打的熱火朝天并且樂(lè)此不疲。

周末,我拿起球拍,約上幾個(gè)朋友,隨意找個(gè)場(chǎng)地,就開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),有贏有輸,發(fā)球擊球。我的動(dòng)作并沒(méi)有過(guò)多的華麗,但有的是屬于我青春的活力。

青春,我把足跡留在書(shū)店里。

每月去書(shū)店逛兩圈已經(jīng)成為習(xí)慣,去之前我會(huì)帶上足夠的錢(qián),只因?yàn)槲蚁矚g書(shū),愛(ài)讀書(shū),遇到喜歡的書(shū)一定要買下來(lái),走進(jìn)書(shū)店,一陣熟悉的書(shū)香鋪面襲來(lái),我熟練的到常去的那個(gè)角落,看一看有什么新書(shū)入架:“哈,《讀者》來(lái)了?”“是啊,來(lái)一本?”“嗯”這幾乎是每次去書(shū)店的必要的對(duì)話。幾乎每個(gè)月我都會(huì)買幾本雜志,抱著心愛(ài)的雜志,我走出了書(shū)店。

青春,我把智商留在課堂上。

我的成績(jī)慘不忍睹,因?yàn)槲业膽卸?。老師家長(zhǎng)都說(shuō)我的智商夠用,我也明白??墒巧险n我的腦子不知道又到何方遨游,于是我每次意思到自己在溜號(hào)的時(shí)候,便強(qiáng)制的將思維收回來(lái),每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽(tīng)課。這樣的話就可以聽(tīng)到大部分的課,哈原來(lái)聽(tīng)課怎么簡(jiǎn)單啊!于是在教室多了個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。

青春,多姿多彩,青春,千姿百態(tài)。

我的青春,天天向上。

高中勵(lì)志青春演講稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

高中勵(lì)志青春演講稿3

同學(xué)們,老師們:

大家好!

青春,堅(jiān)持也。成長(zhǎng)路上少不了挫折,我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》,費(fèi)時(shí)18年;宋代司馬光著《資治通鑒》,費(fèi)時(shí)19年;清代曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》,費(fèi)時(shí)10年;俄國(guó)列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》,費(fèi)時(shí)10年。他們都為之付出堅(jiān)持,正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春,因堅(jiān)持而美麗。

青春,責(zé)任也。青春路上,有責(zé)任,路會(huì)走得更加平坦,因?yàn)樯砩媳池?fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成國(guó)家與人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任,使中華五千年的飛天夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)了。青春,因責(zé)任而閃耀。

青春,自信也。一個(gè)人無(wú)論做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風(fēng)度,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗憑借非凡的機(jī)會(huì),終于自信地站上了他夢(mèng)想的舞臺(tái);流浪女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門(mén)。他們都憑借自己的自信,走上夢(mèng)想的舞臺(tái)。青春,因自信而獨(dú)特。

年輕的時(shí)候,懷揣著青春,擁抱著夢(mèng)想,一步一步,堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢(mèng)想。我的青春,我做主!

謝謝大家!

高中勵(lì)志青春演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知,青春是快樂(lè)的象征,也是童年的象征。

青春是寶貴的,時(shí)光飛逝,光陰似箭,眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的,現(xiàn)在面對(duì)所剩無(wú)幾的青春歲月,我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中“搶”來(lái),自己做主。有句話說(shuō)得好,自古英雄出少年,下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績(jī)的少年吧!

宗懿,出生于南北朝時(shí)期,曾十歲就立下“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷,長(zhǎng)大了肯定成就不凡。果不其然,當(dāng)宗懿十四歲時(shí),由于哥哥娶妻大擺筵席,舉辦的太過(guò)豪華,太過(guò)奢侈,引來(lái)了不少?gòu)?qiáng)盜,他們虎視眈眈的看著財(cái)寶,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一齊來(lái)劫。前來(lái)的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里,唯有宗懿,拿起大刀,用自己所學(xué)的武藝機(jī)智斗敵,拖延時(shí)間,才使聞?dòng)嵹s來(lái)的官兵將強(qiáng)盜繩之以法。之后不滿二十歲就當(dāng)上了大將軍,在與越南作戰(zhàn)時(shí),以一假獅破敵大象陣,立下奇功,宗的事例告訴我們:要有勇氣去面對(duì)挫折,還要沉著冷靜。

霍去病,十四歲時(shí)就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場(chǎng),抗擊匈奴;十九歲時(shí),因舅舅病重,擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé),曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。

同學(xué)們,青春是掌握在我們手中的,應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值,讓我們抓住機(jī)遇,放飛理想吧!

高中勵(lì)志青春演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春需要什么?有人說(shuō),青春需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度;有人說(shuō),青春需要優(yōu)越的生活條件。但自從我看過(guò)一本書(shū)——《青春正能量》之后,我覺(jué)得青春需要正能量。

鮮花需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng),噴泉需要源頭才有氣勢(shì),而青春需要正能量才有激情和活力。

如何獲得正能量呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,陽(yáng)光的心態(tài)就能讓你獲得正能量。即使你是大老板,也不要目中無(wú)人;即使你是小乞丐,也不要自暴自棄。我們做到自信、自強(qiáng),就擁有了正能量。

我們擁有健全的身體,每天在學(xué)校里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),在家里幸幸福福地生活。你是否注意過(guò),在我們的身邊,還有這樣一群身殘志堅(jiān)的人們。他們沒(méi)有健全的身體,卻擁有青春向上的心態(tài)。比如說(shuō)劉偉,他失去了兩只手臂,卻始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想——彈鋼琴。他開(kāi)始練習(xí)用腳來(lái)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)不斷的努力,他克服重重困難,終于在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上一展風(fēng)采,獲得了第一名的好成績(jī)。劉偉說(shuō)過(guò):“我要么去死,要么就精彩的活著。”是的,擁有青春,擁有夢(mèng)想,我們的人生一樣精彩。

與劉偉的經(jīng)歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著面對(duì)生活。他在生活中用耳朵去聽(tīng)去感受這個(gè)世界。他在舞臺(tái)上進(jìn)行模仿秀、脫口秀表演,給觀眾帶來(lái)了許多歡樂(lè)。他說(shuō),開(kāi)心也是一天,難過(guò)也是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心的呢?他的快樂(lè)就是把歡樂(lè)帶給大家,聽(tīng)到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂(lè),他擁有良好的心態(tài),一樣活出了青春的精彩。

我們是為了看看太陽(yáng),才來(lái)到世上的;我們是為了感受快樂(lè),才來(lái)到世上的。所以,面對(duì)失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發(fā)出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽(yáng)光般的心態(tài),獲得正能量,使我們的青春更加出彩!

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