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學生孝道主題的演講稿范文

| 森如0

學生孝道主題的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。

也許,我們過早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量,認為父母的付出是理所當然的。

我們幾乎都認為,只要成績好,就是對父母的最大安慰。此話不假,可是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過孩子的一杯熱茶;或者在自己生日那天,在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個蘋果后,聽到一聲真誠的“謝謝”……

有時,認真想想,我覺得自己太自私了。在學校,得到同學細小的幫助,我會感激半天;在路上,一個陌生人沖我微笑,我會受寵若驚,報以同樣的微笑??墒牵@一切如果發(fā)生在父母的身上,我們也許會視而不見……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了再大的錯誤,他們依然愛你。

猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分……,但在‘孝’的天平上,他們等值?!?/p>

把孝心獻給父母,從今天開始。

謝謝大家!

學生孝道主題的演講稿2

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:父母之恩不能忘。

同學們,你們會唱《世上只有媽媽好》這首歌嗎?不多,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福真不少。是呀,我們每個人的健康成長,都缺少不了父母的哺育,那么,父母的養(yǎng)育之恩我們怎能忘記呢?

親愛的同學們,你們知道嗎?在中華民族的道德史冊上,孝敬父母占了極其重要的地位。今天,大多數人都把孝敬父母當做自己應該盡的義務和崇高的品德,然而,也有極少數的人,不愿這樣做,把繁重的家務推給父母,把體弱多病的父母拒之門外,把沒有經濟來源的父母攆這趕那,兄弟間互相推脫,誰也不管,還有人恬不知恥地為此辯護說:“不做封建道德的孝子賢孫?!边@不是暴露了他們的無知和荒謬嗎?

親愛的同學們,封建統(tǒng)治階級宣言的“孝順、孝道”,其實內容是要子女絕對服從父母,即使父母錯了,作為小輩的也不能反駁和違抗,否則就是“大逆不道”。在他們看來,只有從小做到“父要子亡,子不得不亡”長大了才能做到“君讓臣死,臣不得不死”。以便聽任統(tǒng)治階級的奴役驅使。這就是所謂的“孝子出忠臣?!蹦銈冇X得這種舊的道德觀念是對的嗎?

親愛的同學們,你們想過嗎?父母與我們朝夕相處。生活上,他們給予了我們無微不至的關懷,為了讓我們吃好、穿好,他們自己省吃儉用。學習上,為了讓我們有更充足的時間,他們包攬了所有的家務,放棄了娛樂的機會;為了讓我們學習不受干擾,他們連話也不敢大聲說;當我們在學校上課在外面又下起大雨時。他們打著傘來接我們,為了不讓我們淋雨,他們任憑雨水沿著鬢角流下;為了讓我們茁壯成長,他們買來補品為我們補充營養(yǎng),而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對這一切,我們讀懂了多少?我們對父理解了多少呢?我覺得我們的父母是多么的偉大呀!

從古至今,有多少名人志士都有一顆孝敬的心。陳毅元帥為癱瘓在床的母親洗尿褲浙江林學院的學生劉霆背母親上大學……這不是孝敬父母的真實寫照嗎?

親愛的同學們,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)的美德,我們要薪火相傳,誓將遲到的報恩來奉獻,用愛心寫就美麗的故事,讓孝心接力代代相傳!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生孝道主題的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

《孝經》云:“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也?!毙⑹羌彝ズ椭C的基礎,更是社會和諧的基礎。孝道是中華民族的精髓,孝文化、感恩文化是中國文化的傳承。一個“孝”字,不僅形塑了中國家庭成員之間的行為規(guī)范,更規(guī)范了國家的政治社會治理。從中國的孝文化中汲取正面營養(yǎng),在構建和諧社會中充分弘揚孝文化的正能量,有效消除中國經濟社會雙轉型的不和諧因素,是今日提倡孝道,弘揚孝文化的意義之所在。

應該看到,今日的孝道環(huán)境出現(xiàn)了重大變化?!案改冈冢贿h游”“晨昏定省”的古訓,對現(xiàn)代人而言,是不可能完成的孝道。數以千萬計的留守老人,對今日中國孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口,不可逆轉的老齡化趨勢,為中國當下和未來的孝道規(guī)范提出了緊迫的課題。

對于傳統(tǒng)的孝道,我們需要取其精華,去其糟粕。對于那些指導人們怎樣去做人、辦事、立身、齊家、治國平天下的孝道精義,我們固然要堅守。但是,對于諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂心”之類的不人道、不文明、不科學,使子女付出沉重代價的愚孝,我們自當揚棄?!安恍⒂腥瑹o后為大”的古訓,則與現(xiàn)實的人口控制政策相抵觸。對于傳統(tǒng)孝道,我們該繼承什么,揚棄什么,需要進行全面檢視,甚至是全民大討論,以形成最廣泛的社會共識,取得最大的社會公約數。把形成社會共識的優(yōu)秀傳統(tǒng)孝道編成全民讀本,作為精神文明建設的重要內容,讓傳統(tǒng)孝道成為國民教育的重要組成部分,是迫在眉睫的急務。

一個更加重要的任務,則是實行制度創(chuàng)新,制定符合現(xiàn)代社會現(xiàn)實,契合未來社會發(fā)展趨勢的孝道規(guī)范。在現(xiàn)代社會,守孝道,行孝道,不能止于公民的個體自覺,還需要政府、企業(yè)、社會組織共同參與。如何通過一系列的制度規(guī)章,創(chuàng)造出家中行孝,其樂融融;單位倡孝,盡職盡責;社會有孝,安定和諧的局面,需要凝聚社會各界智慧,動員起最廣泛的社會力量。

倡行孝道,需要有切實的社會保障,以確保老齡人口共享經濟社會發(fā)展成果?,F(xiàn)代社會發(fā)展的一個重要成果,就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會文明進步的象征,也是促進人類社會發(fā)展的重要內容。老年人曾經是社會財富的創(chuàng)造者,他們退出生產領域并成為消費者以后,除了要從制度上保障他們的生活以外,還要確保他們能夠共享經濟社會發(fā)展的成果,使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類社會發(fā)展的必然要求,也是老年人的基本權利。把共享作為一個重要內容是賦予傳統(tǒng)孝道文化活力的邏輯要求,也是實現(xiàn)聯(lián)合國提出的建立“不分年齡人人共享”社會的重要目標。

倡行孝道,還需要領導干部以上率下。“民以吏為師”,既是古訓,也是現(xiàn)實要求。中國官員理政、教化的雙重職責永遠不能忘卻。一個連自己生身父母都不孝敬的人,怎么能指望其勤政為民、報效國家。令人欣喜的是,近年來,不斷有地方將是否孝順父母納入干部考核體系,作為入黨提干的重要條件。這是弘揚孝道文化好的創(chuàng)新之舉。干部帶了頭,就可以號召群眾“向我看齊”,就可以發(fā)揮出榜樣的力量。

學生孝道主題的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎?

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣! 黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

學生孝道主題的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感因;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩讓我們懂得了生命的真諦!

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,撫你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

同學們,感恩我們的父母吧!感恩需要你用心去體會,去報答,要懷著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育之恩。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

謝謝大家,我的演講完畢!


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