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2021年有關閱讀勵志的演講稿

| 森如0

書,對于人類的重要性,你不僅要擁有書,愛書,而且要勤于讀書,要學以致用,那才能充份體現(xiàn)書的價值。小編在這里給大家?guī)碛嘘P閱讀勵志的演講稿,希望大家喜歡!

有關閱讀勵志的演講稿1

親愛的老師、同學們:

每個人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。

書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的鑰匙,沒有鑰匙,怎能進入寶庫,獲取知識呢?

書,是我獨自的良師益友,當我有大惑不解的難題時,就會翻閱它,汲取其中的知識,并解答難題。

讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽因為我犯了錯,便教訓了我,當我垂頭喪氣的坐在書桌前時,正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀著讀著,我便好像融入到了這里面去,再也出不來了,等到媽媽來安慰我時,我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來安慰我了?!本瓦@樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,

讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對于熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。

我從讀書中可以汲取許多知識,理所當然,我也一定會更加認真的讀書的!

有關閱讀勵志的演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

當我第一眼看到她時,被她那美麗的“外表”所吸引,更為她那豐富的“內涵”所驚嘆,我的心中有一種奇怪的感覺:她與我有不解之緣。在往后的日子里,我試圖接近她,并努力地了解她。隨著時間的推移,我漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。

也許是厭倦了枯燥無味的實驗,也許是為了逃避令人窒息的小數(shù),我多次與她見面。從她那泛著縷縷清香的扉頁中,我真正地走進了自己的心靈深處。雖說“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”,但我不為功利、不求分數(shù)、不尋文憑、不望學歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的草地。

她的知識是那樣的廣闊無垠,好像把世間的萬物攬在了懷中;她的話語是那樣的富有哲理,好像能看透世上的一切問題;她的目光是那樣的慈愛溫暖,好像能融化世界上所有冰冷的心田;她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷痛……

當我因失敗而迷茫時,她總是這樣對我說:“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時候,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不會是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了。當你要戰(zhàn)勝外來敵人時,首先得戰(zhàn)勝你內在的敵人。你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新。”

當我因小小的困惑而不能自拔時,她總是這樣對我說:“人的一生會遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬于自己的那顆恒星,若死死地抓住過瞬間的美,痛苦的只能是自己?!?/p>

當我躊躇不前時,她會送我這樣的詩句:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?“自信人生二百年,會當擊水三千里”;“會當凌絕頂,一覽眾山小”……

當我因小小的成功而手舞足蹈時,她總是這樣對我說:“天外有天,人外有人,強中自有強中手。”

是啊,這就是她。不管樹蔭之外喧嘩著浮躁的熱浪,還是窗外的寒風,只要和她待在一起,她就會在熱浪之中托出一片清涼,在嚴寒之中營造出一份溫暖。

書籍的海洋,去過,就未曾離開……

有關閱讀勵志的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

書既能積累知識,又能豐富情感,更能給我的課外生活帶來無限生機。周日的午后,終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路,此時,伸個懶腰,信手從書架上取下一本書來,然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上,酌句品讀,是多么愜意舒心的事呀。這當中,更能令我深醉、癡迷的莫過于《格蘭特船長的女兒》這本書了,是它將我從平實的生活中一步步領入科幻的世界,是它使我更加熱愛科學和生活。

其實,愛上這本書也屬偶然,一次在我百無聊賴、心煩意亂時,隨手在書架上抽到了它,開始只是胡亂的翻了幾頁,然而就是那么草草的讀了幾行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是這本書,讓我真切體會到了什么是“愛不釋手”,什么是“廢寢忘食”了。

《格蘭特船長的女兒》頁數(shù)雖然不多,卻總能讓我流連其中;文字雖然樸實,卻總能讓我感受到法國作家凡爾納的文化魅力。它不像《紅樓夢》那么古樸精粹,也比不上《西游記》的局案懸高,但通過對船長格里那凡攜一船勇士和一雙兒女去尋覓他們父親格蘭特船長的精彩描述,我在百書中對它情有獨鐘。從一個珍貴的漂流瓶到一個嚴峻的使命,從草原紅狼的突襲到一個流竄犯的陰謀,變幻莫測的情節(jié)、膾炙人口的言語、引人入勝的情景……讀這本書,就如同在觀看一部叫座大片,讓我拍案、叫我淚沾。書中自有真情在,我從《格蘭特船長的女兒》中看到了格里那凡爵士的剛毅果敢,讀到了巴加內爾的嚴謹風趣,領悟到了麥克那布斯少校的機智多謀,小羅伯爾的勇敢堅定……

《格蘭特船長的女兒》為我敞開了科幻的大門,為我打開了文學之窗,在濃濃書香和郁郁書情的陪伴下,我享受閱讀,閱讀享受。

有關閱讀勵志的演講稿4

各位老師、各位同學:

你們好!今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。這不足為怪,因為各人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。

而我會不加思索地回答說,讀書。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

俗話說:"秀才不出門,盡知天下事。"讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為老爸就是個書癡,一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多,老爸單位圖書館更有好多好多的好書,只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的真實意蘊,也還沒有達到"三更有夢書作伴"和"為書消得人憔悴"的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前和如廁的時候也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

"書是人類進步的階梯。"高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講完了,謝謝大家!

有關閱讀勵志的演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

在讀書的過程中,我也遇到過種.種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!睋碛袝?,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

有關閱讀勵志的演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

我愛讀書,爸爸說:“我一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,”。有一次,我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店,我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間,媽媽走到我身邊告訴我說:“你已經(jīng)看了一個多小時了,現(xiàn)在已經(jīng)快中午了我們該回家吃飯了”??晌覍P闹轮镜目粗蚁矚g的《百科全書》,都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我:“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲:“好多的書啊,我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著:“人家看的好好的,還沒看夠呢,真是的”?!拔?,還不快走嘟囔什么呢?快走,媽媽下次再帶你來,讓你看個夠”。

希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。

能從書本中學習到這么多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!

謝謝大家!

有關閱讀勵志的演講稿7

親愛的老師、同學們:

從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學愛讀的是文學類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調控。

讀書,還要有狀態(tài),有的同學看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個內容。這就是一種已經(jīng)適應漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

有關閱讀勵志的演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好!

今天我演講的題目是”教師與讀書“。

書,對于我們教師而言,再熟悉不過了。當今社會也許再沒有比我們更經(jīng)常和書打交道的了。我們的工作就是教書。那除了教書,我們還需要讀書嗎?回答當然是肯定的。

那么我們?yōu)槭裁匆x書呢?常言說”師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。“這是老師的基本職責,也是社會賦予教師的責任。俗話說”學高為師“,教師要擔當起”傳道、授業(yè)、解惑“的責任,就必須要達到學高的境界。教師不但要有豐厚的文化基礎和精湛的專業(yè)知識,還要有深厚的文化底蘊和人文涵養(yǎng),教師這些素質的高低將直接影響到學生靈魂和人格的塑造。

因此,教師作為一種職業(yè),應該去讀書,多讀書,讀好書,用知識來武裝自己的頭腦。讀書可以提高我們做人的品味和修養(yǎng),更新我們的知識結構,讓我們的生命充滿激情。

同時,教師養(yǎng)成良好的讀書習慣將會更好地激發(fā)學生讀書的熱情。

再者,讀書是一種內心體驗,讓我們靜下心來,耐下心來,克服惰性,養(yǎng)成讀書的良好習慣,日積月累,才會收到好的效果,把學到的知識應用到實踐中和我們的教育教學相結合,方能使我們的教學游刃有余,從容而又輕松,這樣的讀書才是最有用的。

老師們,看看我們學校的圖書室,看看我們的藏書量,一定會有可讀之書,請不要讓他們再默默地等待下去了。書香校園的營造需要您的參與,讀書將會點燃你對工作和生活的激情!我呼吁:讓我們一起暢游在書的海洋吧!

我的演講完了,謝謝大家!


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