敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)`老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周，今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園。
同學(xué)們，在我們生活的周環(huán)境中，隨處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序”等警示語(yǔ)，假如你都不能愛(ài)我們的第二個(gè)家——學(xué)校，又何談愛(ài)社會(huì)呢?
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做-愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)遵守公德愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，上樓前把鞋底上的泥刮干凈，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。同學(xué)之間玩耍，交談講文明不說(shuō)臟話。
4`維護(hù)公共秩序，課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不擁擠。上放學(xué)等車時(shí)要排隊(duì)不要亂跑，打鬧。上車時(shí)要有秩序不擁擠。
5，倡導(dǎo)師生和-諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學(xué)們，我們是校園的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍愛(ài)生命的綠色。
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，在這春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)
——3月12日這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民植樹(shù)義務(wù)的日子。
我們知道，樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境。
然而，在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，無(wú)情地洪水經(jīng)常吞噬人類的家園，藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，植樹(shù)造林成了世界各國(guó)的目標(biāo)。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)周活動(dòng)，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。美國(guó)于1872年就開(kāi)始設(shè)立植樹(shù)節(jié)，距今已有140多年的歷史;巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家，世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi)，全國(guó)森林覆蓋率達(dá)52%以上，盡管如此，巴西人仍然不忘植樹(shù)造林;在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。;為了保護(hù)森林資源，國(guó)際社會(huì)也采取了一系列積極措施，2006年11月8日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞發(fā)起“10億綠樹(shù)行動(dòng)”，呼吁世界各國(guó)采取積極措施應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。
科學(xué)研究表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家
就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹(shù)種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。
作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從自我做起，從小事做起。你可以關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木;你可以多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地;你可以節(jié)約紙張，減少使用一次性筷子;你可以不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水;我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會(huì)宣傳植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可
以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
我的講話完了，謝謝大家!
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍愛(ài)生命的綠色。
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，在這春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)——3月12日這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民植樹(shù)義務(wù)的日子。
我們知道，樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境。
然而，在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。隨著社會(huì)和工業(yè)的'發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，無(wú)情地洪水經(jīng)常吞噬人類的家園，藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，植樹(shù)造林成了世界各國(guó)的目標(biāo)。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)周活動(dòng)，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。美國(guó)于1872年就開(kāi)始設(shè)立植樹(shù)節(jié)，距今已有140多年的歷史;巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家，世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi)，全國(guó)森林覆蓋率達(dá)52%以上，盡管如此，巴西人仍然不忘植樹(shù)造林;在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。;為了保護(hù)森林資源，國(guó)際社會(huì)也采取了一系列積極措施，2006年11月8日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞發(fā)起“10億綠樹(shù)行動(dòng)”，呼吁世界各國(guó)采取積極措施應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。
科學(xué)研究表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16%，這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹(shù)種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。
作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從自我做起，從小事做起。你可以關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木;你可以多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地;你可以節(jié)約紙張，減少使用一次性筷子;你可以不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水;我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會(huì)宣傳植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。3月12日，是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，讓我們落實(shí)行動(dòng)，染綠校園。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)?在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?"愛(ài)"是動(dòng)詞，是要付出行動(dòng)的。
同學(xué)們，學(xué)校應(yīng)該是綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類很多，它們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投入到愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓綠色永駐校園，讓鳥(niǎo)兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
世界上，有許許多多的顏色，叫得出名字的，叫不出名字的，然而每一天又有許許多多的顏色誕生著，在這些顏色中，有一種代表著生命的顏色—綠色。綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色組成的，“藍(lán)”是天空的顏色，象征博大的胸懷，“黃”是土地的顏色，象征著母親的懷抱，而綠色就是博大的母愛(ài)，有了這種愛(ài)，有了綠色，才會(huì)有今天蓬勃旺盛的生命。
新中國(guó)成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
老師們、同學(xué)們，綠色是人類生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士，我們應(yīng)該把珍愛(ài)綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(zhǎng)的環(huán)境，是綠色家園陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色。可是，對(duì)于珍愛(ài)綠色，保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折斷枝椏的小樹(shù);課桌上的亂刻亂畫(huà)，墻壁上骯臟的腳印，樓梯上的污漬痰跡，滿臉傷痕的電源開(kāi)關(guān)，流淚哭泣的水龍頭，在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物，這一切的一切都在提醒我們，珍愛(ài)綠色，保護(hù)環(huán)境還沒(méi)有成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
春天已經(jīng)來(lái)了，看著這剛剛蘇醒的花草，你還對(duì)扼殺在自己腳下的生命無(wú)動(dòng)于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無(wú)所謂于隨地亂扔的紙屑嗎?
同學(xué)們，其實(shí)真正做到愛(ài)護(hù)環(huán)境沒(méi)有那么難，如果你能在吃完早餐的時(shí)候，下意識(shí)的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱，如果你能在推車行走的時(shí)候，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣賞小花時(shí)，因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那，就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，保護(hù)綠色，珍愛(ài)環(huán)境，需要大家齊心協(xié)力，讓我們一起努力，把我們學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境改造得更加清潔、更加美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。各種植物也陸續(xù)發(fā)芽開(kāi)花了。到處是一派春暖花開(kāi)、生機(jī)盎然的景象。
每年，在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)看到一些令人不滿意，甚至失望憤怒的景象。柳樹(shù)開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉，便有一些愛(ài)吃鮮的人開(kāi)始折柳枝，摘下柳葉，甚至我不定期見(jiàn)過(guò)一位四十歲左右的中年婦女還拿著一根很長(zhǎng)的桿子，上面帶有刀子，可以把柳枝直接割掉，這樣可以采更多的柳葉。我后來(lái)把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)，他們是愛(ài)吃柳葉，聽(tīng)說(shuō)吃后心涼不上火。但只可惜了那些柳樹(shù)了。他們是在毀這些樹(shù)呀!
我們老家那里有香椿樹(shù)、大槐樹(shù)，每到香椿發(fā)芽的時(shí)候，就有許多人去采香椿，聽(tīng)說(shuō)還是一道不錯(cuò)的菜呢。每到槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，又有人不約而同地去采槐花。
我還發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為：
在瀏覽區(qū)處，有人把自己的名字刻在了樹(shù)上作個(gè)留念;晨練中有人把樹(shù)木當(dāng)作了鍛煉工具，手握樹(shù)林作起了蕩秋千、引體向上等活動(dòng);還有人把正開(kāi)放的鮮花順手從樹(shù)上掐了下來(lái)……
以前，我還小，不知道的東西很多，只是看熱鬧?，F(xiàn)在，我已是一名小學(xué)生了，隨磁卡知識(shí)的增加，我越來(lái)越了解到他們這種行為對(duì)樹(shù)木的危害。樹(shù)木的枝、葉、花，這些都是它們主要的器官，哪一個(gè)損害了，對(duì)樹(shù)木都是個(gè)致命的打擊。個(gè)別人只貪自己的一時(shí)高興，而不顧樹(shù)木的死活，這種做法實(shí)在是太缺德了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我覺(jué)得，要保護(hù)樹(shù)木，就要從我做起，從現(xiàn)在做起。為此，我決定不再吃那此柳葉、香椿、槐花菜了。并且以后我如果再遇到類似的情況，我一定會(huì)上前勸說(shuō)的。平時(shí)在日常生活中，我要愛(ài)護(hù)周圍的一草一木，不摘花、不折枝、不在樹(shù)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，用自己的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)一個(gè)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!
現(xiàn)在同學(xué)們?yōu)榱司G化校園環(huán)境，紛紛從家里帶來(lái)了各式各樣的花花草草，琳瑯滿目：有艷麗的杜鵑花、頑強(qiáng)生命力的蘆薈，綠色和黃色相間的虎皮蘭，凈化空氣的吊蘭，等等?？傊?，這些花花草草都是形態(tài)萬(wàn)千、姿態(tài)各異，讓人眼花繚亂。
花壇一直都是生機(jī)勃勃的，一直都是開(kāi)開(kāi)心心的，可又有誰(shuí)知道這是花壇昔日的微笑。
這幾天花壇變了，變得憔悴了，蘆薈的葉子被人摘掉了一大半，杜鵑花也被摘下來(lái)了，仙人掌的刺也被拔了，吊蘭的葉子也被摘了，花兒們失去了往日的快樂(lè)，沒(méi)有花朵，綠葉也變得無(wú)精打采，經(jīng)過(guò)調(diào)查才發(fā)現(xiàn)，有兩種不同的原因，第一種原因是自然原因，第二種原因是人造原因，高年級(jí)打籃球大概也是人造原因吧，那就先從自然原因說(shuō)起。
由于這幾天，天氣時(shí)冷時(shí)熱，如果風(fēng)一吹，花盆就變硬了，太陽(yáng)一曬，花盆就變脆了，如果誰(shuí)一不小心把花盆撞在地上，花草失去了泥土和養(yǎng)份，自然也會(huì)死去。
人造原因是因?yàn)椋艑W(xué)后，家長(zhǎng)來(lái)接孩子，帶著孩子們的弟弟妹妹，一不小心把孩子弄哭了，為了讓孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)就摘下一朵花給孩子，孩子還是在哭，于是又摘下一朵，這樣下去，花自然就減少了，
還有，高年級(jí)下課都在操場(chǎng)上打籃球，有時(shí)籃球不但沒(méi)有進(jìn)門(mén)，反而到了花壇里，壓彎了花草，有時(shí)還打在了花盆上，花盆又滾在了地上，打碎了，高年級(jí)的學(xué)生又去撿球，一不小心踩到了花草，把花草給踩死了，也是花壇憔悴得原因。
通過(guò)以上調(diào)查，我呼吁大家：如果人人都愛(ài)惜每一朵花，愛(ài)惜每一棵草，愛(ài)惜大自然，今后的校園，空氣會(huì)更加新鮮，環(huán)境會(huì)更加美麗，一切都會(huì)更美好。
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