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高中畢業(yè)典禮學生致辭

| 胡靈0

高中生畢業(yè)典禮致辭1

老師們,同學們:

大家好!今天,我們在這里相聚一堂,舉行x年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:

難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;

難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;

難忘藝術節(jié)上,我們一起放聲歌唱;

難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

難忘準備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;

難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣子;

難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;

難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;

一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.

多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.

回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.

同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20x年的歷史上!

這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨! 你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

1. “不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結(jié),走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

2. 正確認識自己,學會給自己定位.要知道,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.

高中生畢業(yè)典禮致辭2

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。

有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么的短暫。 三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的林陰道,寬闊的操場,整潔的教室…… 同學們,我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景…… 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼?,F(xiàn)在,離高考只剩下幾天的時間了,這也是最關鍵的一程??晌覀儓孕牛呵G棘路的終點,定是通向美好未來的關口;走過風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將輝煌燦爛!

高中生畢業(yè)典禮致辭3

尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們:

大家好!

首先我代表20x高中所有老師對20x屆畢業(yè)的同學,對即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。

在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我也是百感交集。

和同學們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩:“我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長長的一生里,歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,走得最快的總是最美麗的時光?!笔前。瑫r光輕易把人拋,從此,同學們將告別母校,你們的歡笑我何時再聞,你們的身影我何時重見?三年師生情長,一朝別離恨短。同學們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢。

和同學們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:“教育永遠是一種留有遺憾的藝術?!钡@并不減輕我內(nèi)心的負擔,因為我知道,雖然你只是我的一個學生,但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當時如果能換一種方式處理多好,那個同學的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學們原諒!

和同學們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學生!我們驕傲,“上善若水,因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯,“國學底蘊,六藝多能”的目標在你們身上得以實現(xiàn);我們驕傲,因為你們朝氣蓬勃,個性張揚;因為你們勇于創(chuàng)新,追逐夢想;因為你們富有愛心,勇于擔當。我們驕傲,因為三年雖短,我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀,來日方長,我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們,老師衷心地謝謝你們。

和同學們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢想之花朵朵綻放,我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會見你沐哈佛圖書館的燈光,我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅強!

最后,我想起泰戈爾的一句詩:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”我想對同學們說一句,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。

“自信人生二百年,會當水擊三千里?!蓖瑢W們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一中只是你們?nèi)松囊粋€驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

祝愿你們旗開得勝,馬到成功!

高中生畢業(yè)典禮致辭4

敬愛的老師,親愛的同學們,

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表20x屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的.休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。

在20x學校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!

你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會實踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會的艱辛與不易。

現(xiàn)在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學經(jīng)驗幫助我們成長;是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學習難關,深夜還在批改作業(yè)。同學們,如果我們無法用言語表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

高中生畢業(yè)典禮致辭5

各位學子,老師,各位尊敬的家長朋友:

一眨眼,又到了依依惜別,揮手Bye bye的日子。輕輕拉開記憶的閘門,讓我們共同回憶x壹壹為母校釀造的絲絲甜蜜:

倍感謝,二班,一班全體學子和家長對老師、對學校的信任包容和自尊自強;永難忘,三班,四班師生的沉穩(wěn)和諧,團結(jié)進取;永記得,三年前晨康:“暑假中我計劃自學完高一的外語和物理”的那份主動和自立;特欣賞,星宇、金吉、攸汀、陳功等學子在沖刺各自目標的過程中所展現(xiàn)的淡定堅毅。勤奮斗是x學子的本色,勇追求使x學子充滿激情、青春活力,懂感恩勇?lián)敻笳髦鴛學子日趨成熟,勵志成人!

回憶,幸福的回憶中尤感激:何鵬老師的臨難受命,教學、班主任工作全新接受挑戰(zhàn);光明老師的大班額,大跨度超負荷運轉(zhuǎn);鄭江老師在第一輪的高中教學,班主任雙肩挑工作中的虛心好學,獨擋有余;立新老師在教學、班主任、年級工作中的身先士卒,協(xié)調(diào)自如;海燕老師堅守三尺講臺,對學生,對x,對事業(yè)的熾熱大愛和激情四射的精彩教藝……。為此,學子們,掌聲響起來,獻給為x壹壹盡力的所有教職員工。

一瞬間,又面臨歡送熟悉、可愛的x壹壹的時刻,校長寄望:學子們永遠包容堅毅,健康快樂!

包容,是北大精神、清華精神、浙大精神之交集,包容,是成都市、南京市的城市精神之一。包容開放則興,狹隘封閉必衰,這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的屈辱史,浩劫史,發(fā)展史,強大史雄辯地證明。

在未來的大學生涯、人生旅途中,同學們定將逐一面對多元的文化,多樣的生活方式,時刻擁有不同利益訴求的族群,望學子們擯棄非此即彼的機械認識方式,盼學子們拋棄二元對立的僵化行為模式,學會包容,學會與人類社會,與大自然和諧共處,學會與各民族各階層人士友好相融,學會與各膚色各國度人群和睦相處,攜手創(chuàng)新,和諧共進。

學生時代我常常思索,勤奮學習究竟為了什么?工作之余我常常思索,努力工作為了什么?而立、不惑、知天命、耳順之年我常常思索,匆匆人生,究竟要追求什么?共同的答案之一是:為追求幸福快樂。快樂學習,生活,工作,應是人生的樸實追求,但只有身心健康,方可奠定這追求的基礎。故校長希望,離校之后學子們永遠天天健康,日日快樂!

較之于學哥學姐,x壹壹的基礎更好,素質(zhì)更優(yōu),既擁有校校羨慕的廣闊“高原”,更幸擁聳入云天的巍峨“高峰”,藏龍臥虎的x壹壹已經(jīng)創(chuàng)造了美麗校園的一項又一項全市第一。

我相信,在高考考場,在高等學府,在人生旅途,x壹壹的學子定會憑借勇于擔當?shù)氖姑校熑胃?,將個人的學業(yè)、事業(yè)和社會的進步,國家的興旺相結(jié)合,頑強奮斗、努力拼博,再創(chuàng)全市、全川新的“第一”。

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