老師、同學們：
早上好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先，謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的20__年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，取得了許多可喜的成績：20__年9月承辦了“中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)項目廣西啟動儀式”活動，國家、自治區(qū)部委領(lǐng)導親臨我校指導工作，使得學校的辦學質(zhì)量與檔次有了很大的提升;12月，南寧市精神文明建設(shè)委員會辦公室、南寧市教育局授予我們學校南寧市“灑掃應對”主題教育示范學校的牌匾，標志著我們學校已經(jīng)成為“灑掃應對”主題教育示范學校;12月21日，在廣西岑溪市召開的“廣西區(qū)進一步推進義務教育均衡發(fā)展暨學前教育三年計劃現(xiàn)場會”上我校獲得了自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理先進單位的光榮稱號，在會上我作為南寧市學校代表做了發(fā)言，這標志著我們金陵鎮(zhèn)中心小學步入了廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學名校的行列。這些成績的取得突顯了我們學校迎來了可實現(xiàn)跨越式發(fā)展的新機遇。在此，我向為獲得這些榮譽付出辛勤努力的老師、同學們表示衷心的感謝
“春種一粒粟，秋收萬顆子”。新學期我們要以落實“科學發(fā)展趕超跨越落實年”為主題，以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強校”和“灑掃應對”主題教育實踐活動為抓手，打造“學校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。
老師們，同學們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。要實現(xiàn)這一宏偉目標，我要求大家做到以下幾點：
首先是，加強安全防護意識養(yǎng)成?！吧槐＃労谓逃?。我們每個同學都要牢記老師和家長的教導，加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識。確保我們每一個學生都能平安、健康成長。
其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，爭當有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。希望同學們牢記自己學習的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來!
老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。在新的學期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學期，心里不禁就有一種涌動，這種涌動來自于老師們長期以來對于學校的竭誠服務，同學們對于學習一如既往的拼搏努力，看著老師們精神抖擻，同學們活潑健壯，校園規(guī)劃日趨合理，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，這一切便化作了一個令人向往的詞：幸福！
是的！這一切，都是全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏的結(jié)果。親愛的老師們，只要我們心樹一個理念——以生為本，充滿著無私的愛心投入工作，就無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以文明的禮儀熏陶學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我們每位教師就是學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同學們，盛年不再來，一日難再晨，春天播種，秋天就有收獲！我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就__小學新的輝煌！
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！
尊敬各位領(lǐng)導，各位老師，同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行__中學20__學年春季開學典禮。首先，我代表全體師生向蒞臨開學典禮的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！感謝市委、市政府、市教育局和社會各界的領(lǐng)導、朋友為__中學建校籌備、搭臺鋪路、卓越發(fā)展所作的一切，這些關(guān)心與支持，使我們對學校的發(fā)展更加自信，更加堅定！我還要向新學年加入的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎，__中學期待著我們共創(chuàng)全新的未來！
回首過去，全體x中人秉承“為了每位學生和教師終身發(fā)展與幸?！钡睦砟?，堅持“科學發(fā)展、和諧校園，對內(nèi)改革、對外開放”的思路，以“追求卓越”的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，圖新求強，取得了顯著的辦學成績。學校管理科學規(guī)范，教學改革突飛猛進；教育科研成果豐碩，育人團隊英才云集；優(yōu)秀文化化育時代精神，校園環(huán)境彰顯現(xiàn)代文明；教學質(zhì)量翹楚東秦，優(yōu)秀學生德業(yè)俱進。高考成績?nèi)蓄I(lǐng)先，體育藝術(shù)成為省市典范，國際交流高點起步，特色辦學率同類學校之先。學校發(fā)展藍圖已經(jīng)輪廓初現(xiàn)；追求卓越，我們已經(jīng)完美的跨越了創(chuàng)業(yè)的起跑線。
所有這一切，都是全體x中人殫精竭慮、風雨同舟、勤勉奉獻的成效。點點滴滴匯成我們對全體x中人最誠摯的敬意、最美好的祝福！老師們，同志們，你們辛苦了，__中學感謝你們！
面對未來，我們將堅持圍繞“辦家長滿意的學?！钡囊笠髧谕?，以“出理念、出思想、出成果、出人才”為目標，突出“引領(lǐng)和服務”的主題，努力打造“一流的管理隊伍、一流的名師隊伍和一流的學子隊伍”，為每位老師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺，為每位學生的終身發(fā)展與幸福精心設(shè)計?！皩ν忾_放”，走出校門，開放辦學，同國內(nèi)外知名學校建立友好交流關(guān)系，不斷提升辦學品位和境界?！皩?nèi)改革”，建立健全各種目標管理體系，明確崗位職責，深化教學改革，將管理深入到每一個部門、每一位老師，深入到每一個細節(jié)、每一位學生，不斷提升學校辦學的品位和水平。工作中以“嚴、細、實、新”為標準，形成具有渭南高級中學特色的教育教學管理體系，發(fā)揮帶動和輻射作用。
新學年，新起點。新的學期，孕育新的希望。在新的學年，學校將以更加創(chuàng)新開放的精神引領(lǐng)教育教學各項工作大局。我們將深入實踐“全員育人導師制”，全程參與，關(guān)注、關(guān)心同學們的成長、發(fā)展，讓每位同學都能與老師面對面，攜手面對學習、生活、綜合發(fā)展的方方面面。我們將加大課堂教學改革的力度，團結(jié)帶領(lǐng)老師們?nèi)翰呷毫Α⒔萄泄リP(guān)，使我們的教學活力開放，使我們的課堂精彩成功，使同學們成為自主學習、自我發(fā)展的主人。我們將最大限度地發(fā)揮同學們自主管理的能力和水平，讓同學們在校園文化宣傳和建設(shè)上展示風采和形象，在班級管理和生活管理上不斷成長、成熟，在學業(yè)成績和綜合發(fā)展上穩(wěn)步提高，走向成功。我們將繼續(xù)強化體育藝術(shù)和信息、通用技術(shù)在學生身心全面發(fā)展方面的作用，打造“渭中早操、軍體拳和健美操”；深化“兩技兩藝”培養(yǎng)，組建“軍樂團”等學生社團；以學校電視臺為龍頭，輻射引領(lǐng)學生的研究性學習及社會實踐；以學校信息科技中心為陣地，積極推進學生科技創(chuàng)新，在航模制作、電腦設(shè)計、科技小發(fā)明、機器人應用上促進學生發(fā)展。我們將繼續(xù)加大對外開放、對外交流的力度和水平，以“國際教育示范基地”為平臺，引進先進的教、學、研管理思想，深化示范交流工作，把我校的“國際班”打造成為一流的品牌，成為渭南教育對外開放的“標簽”和窗口。
希望全體老師對照“能力水平強，素質(zhì)品位高，精神狀態(tài)好，工作作風硬”的要求，強師德，精師能，謀創(chuàng)新，求創(chuàng)造。在特色課堂、教學模式、校本教材、學案編寫、課題研究、論文論著等方面，走新路，出成果，形成個性特色。學校將圍繞生活幸福的目標，為各位老師竭力打造優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)干事的工作環(huán)境和生活條件，讓各位老師專心工作，舒心生活，努力創(chuàng)造。
希望高一年級的新同學，從學習、生活、活動的一點一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進步。積極鍛煉，心態(tài)陽光，做健康、快樂的學生；學會生活，學會學習，專注努力，合作發(fā)展，做進取、合作的學生。希望你們、用優(yōu)異的學習成績和健康成長為未來發(fā)展奠基。
希望高二年級的同學，以更細、更強、更嚴的標準要求自己，以全新的標準、全新的要求、全新的境界規(guī)范自己，以堅強的精神和毅力推進自己的學習，努力推進自主管理，在小組研討和交流展示中不斷提高學習的成效。不斷反思自己一年來的目標和計劃，總結(jié)成功與不足，重新定位，拼搏奮斗！以“追求卓越”的渭中精神，不斷進取，全面提高自身素質(zhì)。
希望高三年級的同學，通過拼搏奮斗去贏得高考，收獲明天！在你們身上，匯集了學校和老師們最多的目光，傾注了家長更多的希望。希望你們在渭中這個鍛造自我、歷練身心、團結(jié)進取的校園，立壯志，煉意志，以“舍我其誰”的信念和勇氣，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得，超越自我，改變命運。我相信美好的明天與你們同在！
希望補習年級的同學們，通過平時一點一滴的踏實努力，去戰(zhàn)勝前行路上的每一個困難每一步坎坷。堅守心中的理想，不放棄、不拋棄，去征服挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)命運。我相信同學們的努力和拼搏，希望同學們更加發(fā)奮努力，更加刻苦扎實，書寫20__年高考新的輝煌！
尊敬的各位老師、親愛的同學們，育人的事業(yè)風光無限，x中的未來前程似錦！新學期、新跨越，新的一年，讓我們攜手卓越，在競爭中騰飛，把自己成功的每一筆都留在__之濱！我們相信，有市教育局的領(lǐng)導、支持，有全市__萬人民群眾的熱切關(guān)心，依靠全校老師們卓越的才能和勤奮的工作，憑借同學們高遠的志向和不懈的追求，我們一定會讓__中學高高矗立在__大地，成為__一道亮麗風景線。讓我們滿懷豪情，在新的起點上大步向前，創(chuàng)造學校和我們每個人發(fā)展的新輝煌！
祝老師們在新學年里工作順利、身體健康，幸福美滿！祝每位同學快樂成長，學習進步，馬到成功！
謝謝大家！
尊敬的學校領(lǐng)導、全體老師、親愛的同學們：
新的學年來到了，在漫漫的求學路上，我們又踏上了新的征程，向著我們的理想目標挺進。
本學期，有20位新老師，420位高一新同學來到我們育才這個大家庭，成為我們一起學習、生活的摯友與伙伴。我建議，讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，我們學校創(chuàng)辦于上世紀的1986年，是我市建校最早的一所民辦學校。純正的校風，嚴謹?shù)慕田L，濃郁的學風和深厚的文化底蘊，得到社會各界的普遍贊譽。建校26年來，她以一流的設(shè)施，一流的師資，一流的管理，不斷催生一流的辦學效益。前后共向各級各類高等學校和社會各行各業(yè)輸送了1萬多名合格的高中畢業(yè)生。他們中有留學海外的著名學術(shù)專家，有科技界、金融界、企業(yè)界、商業(yè)界、教育界、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的領(lǐng)軍人物，有解放軍、武警、消防部隊官兵，也有建設(shè)祖國不可缺少的普通勞動者。他們是母校的驕傲，更是你們的榜樣。由于學校辦學實績突出，先后比評為市文明單位和市重點中學。
同樣，過去的一學年，又是豐碩的一年。我校教育教學質(zhì)量又有了新的突破。11個學科會考合格率全部在95%以上，其中處于全市前10名的有4個學科，處于11-13位的有6個學科，只有1個學科在13位以后，位于同類學校的前列。今年高考重點大學(一本)達線8人，最高621分。本科75人，專科以上208人(高三6個班，考生241人)，高考達線率在去年的基礎(chǔ)上提高5個百分點。另外，在第七屆全國中小學生創(chuàng)作作文大賽中有25名同學分獲一、二、三等獎。在第六屆藝教之星全國師生書畫大賽中有16位同學獲金獎，16位同學獲銀獎，15位同學獲銅獎。有7位老師在教育部門組織的教學基本功競賽中獲獎。
成績的取得，離不開同學們的勤奮努力，離不開全體老師的辛勤工作，離不開管理人員創(chuàng)造的穩(wěn)定的教育教學秩序，以及后勤人員的服務保障。在此，我代表學校董事會和校長室，向全體同學和所有作出貢獻的教職工同志們表示衷心的感謝!
過去的成績讓我們自豪，未來的目標更令我們振奮。本學年我們的學習任務艱巨而有挑戰(zhàn)性。
高一同學剛從初中升入高中學習，無論是知識的深廣度還是對學習的要求都上了一個大大的臺階。能否盡快的掌握高中學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣(習慣決定成敗)，適應高中學習要求，并能輕松的駕馭她是高一同學面臨的首要問題。高一下學期還有歷史、地理、信息技術(shù)三科會考等著我們，不容忽視。高一所學的都是必修模塊，必修模塊是高考的核心內(nèi)容與必考范圍，更需要我們扎扎實實的打好基礎(chǔ)。
高二同學已經(jīng)開始文理分科，為兩年后的高考確定了報考方向。但高考靠的是實力，憑的是成績。所以狠抓平時，提高成績，不斷進步就是硬道理?？即髮W僅靠高三是不夠的，甚至是不行的!學習是一個日積月累的過程，沒有高一高二的拼搏，哪有高三的騰飛?另外，高二學年將有物理、化學、英語、生物、政治、通用技術(shù)六個科目的會考，不可一日懈怠。
高三同學距離最后決戰(zhàn)還有260天，十二年寒窗苦讀即將修成正果，我們的大學之夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實，父母十多年的期盼即將如愿以償。但是，“即將”意味著還未到來，夢想依然在夢中，你的大學錄取通知書還未印刷，雖說尚有一步之遙，但卻是決定勝負、甚至是決定命運的一步。這所剩260天的每一天都跟我們的最終的勝利緊密關(guān)聯(lián)。希望全體高三同學為了對得起自己十多年的汗水，更為了自己的未來;為了自己的親人，更為了我們的祖國，爭分奪秒，拼搏奮斗，讓我們的夢想在260天后成為現(xiàn)實。
“要成才必須先成人”，學好文化課固然重要，但更重要的是學會做人，做什么樣的人?做一個品德高尚，舉止文明，為人友善，嚴于律己，刻苦勤奮，人格健全的陽光青年。借此機會，我向大家提幾點希望，概括起來是“六要，六不要”。
一、要文明，不要粗野
現(xiàn)代社會是文明的社會，作為新時代的高中生，我們要文明，不要粗野。在我們的日常生活中，文明行為比比皆是，粗野舉動也不鮮見。譬如：
1.尊敬師長是文明，目無尊長是粗野。尊敬師長是我們溫州人的優(yōu)良傳統(tǒng)。大多數(shù)同學對老師很有禮貌，虛心、樂意接受老師的批評教育，有錯就改;上課認真聽講，尊重老師的勞動，保質(zhì)保量完成老師布置的任務……，這是文明。但是，確有少數(shù)同學老虎屁股摸不得，只允許他違紀，不允許老師批評教育，動不動就與老師頂牛，動不動還打電話給家長，說老師如何如何欺負他了，這那像是一個高中生，完全是幼兒園小朋友的做派。不尊重老師的勞動，上課講閑話，看閑書，甚至玩手機等等，這些都是粗野的表現(xiàn)。
2.友愛同學是文明，倚強凌弱、打架斗毆是粗野。同學之間親如兄妹，將來若干年以后，同學關(guān)系是非常親近的關(guān)系。所以，我們應該十分珍惜同學友誼，同學之間友好相處這是文明的表現(xiàn)。但是，個別同學為了一點小矛盾，不是通過老師解決，而是大打出手，甚至請校外人報復自己的同學，使矛盾激化，甚至造成不必要的傷害。這種倚強凌弱、爭強好勝就是一種粗野。
3.珍愛生命是文明，自我摧殘是粗野。我們的生命屬于自己的，親人的，社會的。我們要珍愛自己的生命，對自己負責，對親人負責，對社會負責。要時時刻刻把安全放在第一位，這是一種文明。但是，個別同學的一些危險舉動，如在教室走廊上追逐打鬧;打籃球時動作粗野、橫沖直撞;翻圍墻離校出走;違規(guī)使用電器;抽煙喝酒等等，這些行為都有可能造成自己或別人的傷害，是粗野的表現(xiàn)。
4.彎腰保潔是文明，隨手亂扔是粗野。我們的校園十分美麗，美麗的校園要大家來維護。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學主動自覺地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等，撿起來送到垃圾箱里，這小小的一彎腰，反映的是這些同學的愛美之心，文明之舉，也是對那些隨手亂扔行為的無言鞭撻。學校的環(huán)境衛(wèi)生至少存在三方面問題：一是高一高二年級之間的樓梯衛(wèi)生始終是老大難;二是一些同學從教室窗戶向外亂扔垃圾，并且屢教不改;三是部分同學在校園內(nèi)隨手亂丟亂拋食品袋、飲料瓶、面巾紙等生活垃圾。有這種習慣的同學是不是該想一想，我的行為為別人帶來了什么?帶來了骯臟的環(huán)境，帶來了厭惡，帶來了勞動。同學們，在你亂丟垃圾得同時，也丟掉了自己的形象、人格與文明。
5.要文明用語，不要出口成“臟”。我們中華民族是一個十分重視文明的禮儀之邦。講話文明是最基礎(chǔ)的文明。反觀我們的部分同學，沒有“媽媽”不開口，一開口就是“他媽、你媽”，好像自己不是“媽”生的，要堅決克服這一壞毛病。
希望大家反思自己的言行，提倡文明，拒絕粗野。
二、要感恩，不要怨恨
山羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，學會感恩就等于架起了做人的支點。有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。
要感恩祖國。是祖國的強大，使得我們有尊嚴。是祖國的富庶，使我們生活得幸福。不要因為暫時的貧富差距或其他的不滿而產(chǎn)生怨恨。
要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界，給了我們一個溫暖的家，是父母的辛勤勞動，給了我們美好的生活，父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋牟赣覀兂砷L。不論你的父母是有錢的老板還是無錢的百姓，他們對你的愛都是一樣的偉大，一樣的無私。不要因為一件小事沒有滿足而產(chǎn)生怨恨。
要感恩老師。老師對我們的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的感情。當我們犯了錯誤的時候，教導我們的是老師;當我們遇到難題而汗流浹背不得其解的時候，為我們耐心點撥的是老師。老師一個贊揚的眼神，使我們?nèi)f分開心;一句溫暖的問候，使我們感受到不是親情勝似親情。沒有一位老師不希望“青出于藍而勝于藍”。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長，也換來了人類文明的勃勃生機。不要誤解了老師的嚴格甚至嚴厲，而產(chǎn)生怨恨。
要感恩同學。在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，同學的“大拇指”給予了巨大的鼓舞，而在我們遇到困難的時候，又是同學送來了熱情的幫助。要感恩對手。正因為有了對手的競爭，我們才能取得更大的進步。
要感恩一切幫助過你的人。正因為有了他們，你才會一帆風順，直到永遠。
感恩不需要豪言壯語，感恩需要的是從現(xiàn)在做起;感恩不需要驚天動地，感恩只需要從小事做起。一個不懂得感恩的人，永遠不會“被感恩”。在積極開展“八榮八恥”教育的今天，要以“感恩報德”為榮，以“忘恩負義”為恥，努力營造一種知恩圖報的良好校園氛圍，為構(gòu)建文明、和諧校園打下堅實的思想基礎(chǔ)。
今天，荔園迎新，有一副對聯(lián)高高掛起。上聯(lián)是：新校園，新老師，新同學，新課堂；下聯(lián)是：新生活，新高度，新目標，新境界。所列“八新”，我想，最具影響的“一新”，應該是新同學即將面對的新老師。
大學老師是知識階層中一個富有鮮明特征的群體。這個鮮明特征就是學者型、學者化。理想的大學老師應該是睿智的學者型老師，理想的大學老師群體應該是高度的學者化群體。
凡學者，以學問為本，與真理同行。他審視過去的歷史，拷問現(xiàn)存的狀態(tài)，探索未知的領(lǐng)域。他的科學實驗，他的學術(shù)爭鳴，旨在為人類認識世界、改造世界增加新的積累，為真理的長河增加新的浪花。
凡學者，常在桃李不言、下自成蹊的過程中，立德、立功、立言。立德，就是為人師表，“代表時代可能達到的最高道德水平”。立功，就是培養(yǎng)人才，“擔負起當代和后代的教化”。立言，就是創(chuàng)造發(fā)明，著書立說，“論證真理”。（德國哲學家費喜特《論學者的使命》。johann gottlieb fichte，1762-1814）“也有一些大師，通過講課或討論的方式，通過直接與學生交流，表達創(chuàng)造性”，（英國數(shù)學家、科學哲學家、教育家懷特海《教育的目的》，a.n.whitehead，1861－1947）不朽者有如蘇格拉底、孔夫子。
凡學者，容忍異見，力挺己見。在大學課堂，同樣一個問題，可以各陳主張。你可以說名師出高徒，他可以說高徒出名師。你可以說人是猿的進化，他可能會說，猿是猿，人是人。你可以說，目前的社會制度是多數(shù)人滿意的制度，他可以說，我正在設(shè)計人人滿意的制度。
凡學者，著書不為稻粱謀。即便窮困潦倒，即便出賣體力，也不會出賣學術(shù)，不會讓學術(shù)成為利祿的附庸。一切為利祿而動的學術(shù)，或匆忙草率、或投機取巧、或弄虛作假、或趨炎附勢，本質(zhì)上是被污染的學術(shù)。
凡學者，個性上豪不掩飾?；蚝浪?，或婉約，或謙和莊重，或倜儻狂狷，或衣冠楚楚，或不修邊幅，以各自的特色引領(lǐng)校園的生動。
凡學者，骨子里無不嚴謹。治學不容水分，考核不容虛假，批評一針見血。那些嚴格教學在網(wǎng)絡(luò)上被稱為“考試殺手”、“監(jiān)考酷吏”的老師，秉持的正是一種嚴謹治學、誠實做人的學者態(tài)度。
能有這樣的學者秉鞭執(zhí)教是大學的魅力，大學的榮耀。
能與這樣的學者朝夕相處是大學生的享受，是大學生的機遇。
深圳大學二十六年，求賢若渴，來自五湖四海的荔園學者，思想敏銳，博聞強記，術(shù)業(yè)專攻，學者化程度和學者知名度日益提高。走在荔園的林蔭道上，你會邂逅兩院院士、著名教授、著名作家、著名藝術(shù)家，會遇見在電視屏幕、或在報刊雜志似曾相識的才俊。坐在荔園的教室里，你會認識更多學風質(zhì)樸、功底深厚、勤勤懇懇的專家。今后幾年，諸位將在這群學者的指導下完成自己的學業(yè)。如何請教、如何溝通，新同學應當重視。
以我做學生的體會，做學者的學生并不容易，做學者喜歡的學生尤其不容易。
大學生不是一般的學習知識的學生，而是在知識寬闊的層面上學習專業(yè)、研習學問的學生。凡誠實勤奮、敬重學術(shù)、熱愛專業(yè)、學而不厭、學而時習之的，學者必器重。凡不思進取、漠視學問、作業(yè)copy、考試作弊、通宵游戲、出言無狀且屢教不改的，學者必失望。器重，則亦師亦友；失望，則疏遠陌生。亦師亦友，你的學業(yè)和前途，他會記在心上。疏遠陌生，則上心也難。這是人之常情，也是學者常情。
亦師亦友需要雙方的互動，特別需要學生的自覺和主動?！罢d人不倦”，是老師的本分；請教老師，更是學生的本分。通常情況，老師歡迎課堂提問。提問要經(jīng)過推敲，特別是在大型講座上的提問，應三言兩語，直陳問題。有時，老師也會情緒低落，如在課堂，恰當?shù)嘏e手提問，會幫助他精神一振。老師也樂意課外交流。但交流須有準備，應知道老師的學術(shù)成就、主要著作、主要觀點、重大項目，如此，自有共同語言；應想好自己的話題、自己的見解，避免無的放矢；切忌：探聽考試、討價分數(shù)。拜訪老師須有預約，聯(lián)系老師須講方式，經(jīng)驗之一是發(fā)信息勝于打電話。請適應：在大學，學者提供指導式教育，不提供保姆式教育；重方式路徑，不重步步緊逼，所謂“引而不發(fā)”（《孟子.盡心》），是學者常用的“手筋”。
學生如果能感悟?qū)W者的引導，是學有所獲；如果能聽出學者的疏漏，是學有所精；如果能參與學者的研究，是學有所習；如果能運用學習的學問，是學有所成。
學者與學生，切磋琢磨，教學相長。
學者與學生，薪火相傳，長征接力。
所以大學的定義是，大學主要是由學者和學生構(gòu)成的傳播學問、研討學問、創(chuàng)造學問的教學場所和學術(shù)共同體。學者與學生的關(guān)系是大學的主體關(guān)系。這種關(guān)系的氛圍，是尊師重教、崇尚學術(shù)。這種關(guān)系的支柱是學術(shù)自由、學政民主。這種關(guān)系的紐帶是師生平等、互相關(guān)愛。和諧的師生關(guān)系，高山流水遇知音。冷淡的師生關(guān)系，井水河水各自流。《論語.先進》:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂(yi),風乎舞雩(yu),詠而歸。”是學者與學生關(guān)系的至高境界。
我們將力促其成。