人們?cè)絹?lái)越重視運(yùn)動(dòng)后吃什么、喝什么。如何更合理、更科學(xué)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)后的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員致辭簡(jiǎn)短【精選5篇】，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
大家好!
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由我們這些小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員參加的，這也是我們證明自己，展現(xiàn)實(shí)力的好機(jī)會(huì)。我們經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，都早已各個(gè)身懷絕技。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們將會(huì)聽從老師的指揮，把自己的狀態(tài)，的成績(jī)呈現(xiàn)給觀眾，同時(shí)努力為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。當(dāng)然，如果失敗了，我們也絕不會(huì)懊惱，而是會(huì)發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并加以努力。
正可謂"一個(gè)天才需要百分之一的天分和百分之九十九的努力"。我們會(huì)不斷進(jìn)取，努力做到。我們也會(huì)堅(jiān)持"友誼第一，比賽第二"的原則，對(duì)賽上"一時(shí)的敵人"伸出友誼之手，并在賽下做"永遠(yuǎn)的朋友"。最后，讓我們預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
第—屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，此時(shí)此刻，我們的心情是如此的激動(dòng)昨天，看我們看見奧運(yùn)健兒們?cè)诩で榈馁悎?chǎng)上揮灑著汗水。而今天，我們也將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，撒下汗水，收獲夢(mèng)中的希望;用自己的執(zhí)著和毅力，收獲沉甸甸的榮譽(yù);用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。我們各個(gè)都是強(qiáng)者，人人都將是勝利者;我們將會(huì)賽出風(fēng)格，賽出了水平，抒寫著自己壯麗的青春，續(xù)寫了我校體育運(yùn)動(dòng)的歷史。
雖然沒有專業(yè)的賽場(chǎng)，可老師們精心準(zhǔn)備，在各自的崗位上積極工作，熱情服務(wù)，為同學(xué)們做出了表率，為運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，我代表學(xué)校所有同學(xué)向積極參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體師生員工表示衷心的感謝!雖然只有短短三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我們相信我們大家將表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，會(huì)長(zhǎng)久地激勵(lì)全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難，超越自我，取得更加豐碩的成果，向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)，相信我們的明天會(huì)更加輝煌!
此時(shí)此刻，讓我們把歡快留住，讓歡快充滿整個(gè)校園;讓我們把喜悅留住，讓喜悅寫在每一個(gè)人的臉上;讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住，讓激情蕩漾在每一個(gè)人的心田;讓我們把驚喜留住，讓驚喜走進(jìn)我們的生活。
謝謝大家!
各位老師：
下午好!今天我給大家演講的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂》。 首先感謝學(xué)校組織這一活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)能站在這里跟大家分享作為教師在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一名體育教師的快樂和幸福!一個(gè)人一生能選擇自己喜歡的事業(yè)，作為自己的職業(yè)，無(wú)疑是幸福的，是快樂的。很慶幸，我是快樂幸福的。體育教學(xué)讓我收獲了知識(shí)，收獲了喜悅，更收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。如果人生允許讓我再次選擇，我依然會(huì)當(dāng)一名教師，一名光榮的體育教師。
體育是力量的角逐，是智慧的較量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因?yàn)槲沂且幻w育教師;我由衷地感到慶幸，因?yàn)槲掖钌狭诵抡n程改革這趟列車。放眼我們的體育課堂，新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)，給我們的課堂注入嶄新的生機(jī)與活力。體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”的代名詞，她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極地參與。課堂上，孩子們小手如林，小臉兒通紅，小嘴兒不休，廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主和自立。
人究竟能活多少歲，答案肯定是個(gè)未知數(shù)，因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程，運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此，喬丹那出神入化的籃球技藝，馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來(lái)的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺誘惑，體育是力量的角逐，也是智慧的較量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因?yàn)槲沂且幻w育教師;我由衷地感到慶幸，因?yàn)槲掖钌狭诵抡n程改革這趟列車。放眼我們的體育課堂，新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)，給我們的課堂注入了嶄新的生機(jī)和活力。
看!孩子們?cè)谡n堂上討論得熱火朝天，以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代，孩子們?cè)谡n堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間，體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”的代名詞，體育課也不再是單調(diào)、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)，而是學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主評(píng)價(jià)，自主發(fā)展的過(guò)程，她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極的參與。課堂上，孩子們小手如林，小臉兒通紅，小嘴兒不休，其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立。是新課程讓我們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)，是新課程讓我們敢為人先、屢創(chuàng)佳績(jī)。這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、提升學(xué)生。
聽，體育課上傳來(lái)了時(shí)而歡快，時(shí)而和緩的音樂，那是我們借助音樂來(lái)為課堂渲染氣氛，調(diào)節(jié)練習(xí)強(qiáng)度的大小，輕松的音樂聲中不時(shí)有“turn left turn right”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起，那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動(dòng)活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué)，讓孩子們運(yùn)動(dòng)著、健康著、快樂著!還有那生動(dòng)活潑，充滿童趣的主題式情景教學(xué)，孩子們?cè)凇跋蛐∝垖W(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會(huì)了跳躍、爬行，在“穿越大森林”中知道了如何越過(guò)障礙，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
作為一名體育教師，也許我們沒有顯赫的地位，但在教學(xué)中我卻時(shí)常感動(dòng)著：記得上學(xué)期的一節(jié)體育課上，我在巡回指導(dǎo)著孩子們做游戲，三年級(jí)的一名小女孩跑過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)“老師，我們一起做游戲吧!”。我正準(zhǔn)備回答，小女孩忽然叫了起來(lái)：“老師，你的手怎么這么冷啊?我來(lái)幫你焐悟吧”，其他孩子聽到了也圍了過(guò)來(lái)，她們班的一名小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來(lái)套在我的手上，我的手熱了，我的心也熱了課堂上還經(jīng)常有孩子跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)悄悄話：老師我會(huì)跳繩啦;老師，我的數(shù)學(xué)考了全班第一名在感受著這份童心童真時(shí)，我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。
我由衷地幸福，我是一名體育教師，我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時(shí)，也享受著專業(yè)成長(zhǎng)帶給我們的喜悅，我到平安三中后的第一個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加的教職工比賽中，均獲得了各類比賽的一、二、三等獎(jiǎng)，這學(xué)期的排球比賽中我們中學(xué)組也獲得了二等獎(jiǎng)。在這樣的氛圍里，教學(xué)相長(zhǎng)，師生互動(dòng)，和諧共進(jìn)，我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻(xiàn)為學(xué)生構(gòu)建奔向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)橋梁也許我們的孩子還不夠自律，也許對(duì)新課程還有不少的困惑，但我堅(jiān)信在新課程理念的正確指引下，我和孩子們一定會(huì)充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射著光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)著巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻表露著深遠(yuǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧!如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說(shuō)：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)?，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言。“健全的頭腦寓于健全的體格?！边@是艾默生的處世之道?！吧眢w的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持”，這是盧梭的感悟?！皠谄湫握叱Ｄ?，安其樂者短命?！边@是歐陽(yáng)修的總結(jié)。由此可見，中外歷史上的政治名人、文化名人和科技名人，大都熱愛體育運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)充滿魅力。愛因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會(huì)經(jīng)常散步，比爾·蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會(huì)投入大量的精力于不同的運(yùn)動(dòng)中。這是運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人，也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動(dòng)所傾倒，才使愛因斯坦一直保持清醒的頭腦，使比爾蓋茨年輕充滿活力，讓更多的人們被他們折服。
運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)活力。毛澤東曾說(shuō)：“有健康的人，便有希望;有希望的人，便有了一切?！北娝苤?，毛澤東從青少年時(shí)期起，就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無(wú)論做操、跑步、游泳、爬山和野營(yíng)，毛澤東都積極參加，認(rèn)真鍛煉。解放后，毛澤東曾先后13次橫渡長(zhǎng)江，并寫下了“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句。運(yùn)動(dòng)，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點(diǎn)燃激情。他的作用無(wú)以倫比，可使人體運(yùn)動(dòng)富有節(jié)律，使動(dòng)作變得優(yōu)美，柔中有剛毅。他讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力和精神融為一體。
運(yùn)動(dòng)，是培育人類的沃地。他通過(guò)最直接的途徑，增強(qiáng)民族體質(zhì)，矯正畸形軀體，防病患與未然，使我們長(zhǎng)的茁壯有力。他告訴我們良好的生活習(xí)慣，要求我們對(duì)過(guò)度行為引起警惕。
剛剛過(guò)去的奧運(yùn)會(huì)，它點(diǎn)燃的激情依然永存。10月底，我校一年一度的體育節(jié)即將拉開帷幕。召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，是真正落實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的一個(gè)重要舉措，是發(fā)揮我們體育特長(zhǎng)和身心特點(diǎn)的舞臺(tái)。體育運(yùn)動(dòng)，重在參與。參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂。
如果沒有經(jīng)歷跑步中的沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。
如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧，就不可能感受到力量之美，也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。如果沒有經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面，不參與其中，就不可能體會(huì)因?yàn)閯倮鴼g呼的激情和喜悅。
運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。
大家好!
今天，是個(gè)美好的日子。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，飄著朵朵白云。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎，臉上充滿了自信，準(zhǔn)備大顯神威。瞧，在紅白相間的跑道上，隨著裁判一聲令下，選手們?nèi)缂粯拥臎_出去，沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就擦肩而過(guò)?？?，那不是我們班的__嗎?只見她像閃電般的飛奔過(guò)去。加油、加油……跑道兩旁的啦啦隊(duì)員都喊得面紅耳赤，都想讓選手們?yōu)榘酄?zhēng)光。
跳繩更加引人注目，這可是我比賽的項(xiàng)目呀!輪到我了，我心里非常興奮，隨著裁判一聲令下，我飛快的揮動(dòng)著跳繩，其它選手也不甘示弱弱，你追我趕。一秒、二秒……很快一分鐘到了，老師宣布我跳了82下，這可是我的跳繩成績(jī)，我興奮地跳了起來(lái)。
操場(chǎng)上比賽項(xiàng)目精彩不斷，掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動(dòng)人的樂曲。這真是一場(chǎng)精彩的盛會(huì)，真有意義。
謝謝。