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學校教育的制度

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制度是由人制定的,而制度的實施也需要人的參與和推動。下面是一些學校教育的制度免費閱讀下載,希望對大家寫學校教育的制度有用。

學校教育的制度

學校教育的制度篇1

為深入貫徹落實教育扶貧工作在脫貧攻堅中的重要作用,進一步明確教育扶貧包保工作職責和任務(wù),確保教育扶貧包保工作組織有力,結(jié)合我校扶貧工作實際,特制定本制度。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。成立以校長為組長、村扶貧專干為副組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、建立健全教育扶貧各項制度。結(jié)合實際認真制度包保、幫扶、宣傳、獎懲等制度,搞好包保教師的培養(yǎng)和教育,著力提高我校扶貧工作隊伍戰(zhàn)斗力。同時,協(xié)助搞好扶貧規(guī)范化建設(shè)。

3、做好建檔立卡戶政策的宣傳工作。特別是建檔立卡家庭貧困學生,定期(及時)培訓(xùn)普及漢濱區(qū)教體局教育扶貧的`政策,讓黨的惠民政策家喻戶曉。

4、協(xié)調(diào)搞好所包村干部和貧困對象實用技術(shù)培訓(xùn);協(xié)調(diào)、組織有關(guān)部門實施教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧和科技扶貧。

5、倡新風,樹正氣。在李安村開展一系列社會主義精神文明創(chuàng)建活動,加大普法教育力度,積極倡新風,樹正氣。

6、為群眾排憂解難,多辦實事、好事。結(jié)合本單位和所包村實際,為群眾排憂解難,幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施及生產(chǎn)生活條件。積極配合村班子,多為群眾辦些實實在在的事,為村里發(fā)展、穩(wěn)定打好基礎(chǔ)。

7、及時健全教育扶貧工作檔案,做到資料真實、信息準確、影像清晰、歸檔科學整齊。

8、嚴格督查考核。學校將教育扶貧工作納入重點督查督辦事項,實行嚴格考核,并將考核結(jié)果納入年終工作績效考核。對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的部門和個人,要嚴肅追究其相關(guān)責任人的責任。

9、加強宣傳報道。定期將開展教育扶貧的工作情況、文字、圖片資料,及時報送時村中心校扶貧辦進行深入宣傳報道。

學校教育的制度篇2

一、考核目的

為了全面推動教師的專業(yè)化發(fā)展,激勵教師積極投身教育改革,提升教師的教科研能力,進一步提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)科研興校,特制定本考核方法。

二、考核對象

所有在編在崗的任課教師,每學年進行量化積分,評選出教科研先進個人若干名。

三、考核內(nèi)容

教科研考核主要包括考評教師參與校本教研、課題研究情況,教育科研論文發(fā)表、獲獎情況,以及輔導(dǎo)學生獲獎情況等。

四、考核辦法

(一)常規(guī)教研考核

1、業(yè)務(wù)學習考核

業(yè)務(wù)學習指學校參加各種培訓(xùn)、講座、聽課、評課活動,學校組織的各種校本教研活動,全學期無缺勤并積極參加者,記10分;遲到、早退一次,扣1分,無故缺席一次扣2分,扣完10分為止。按規(guī)定完成聽課評課任務(wù),聽課有完整、規(guī)范的記錄,并在評課中積極發(fā)表意見者,記30分,每少一次,扣1分,每超過一節(jié)加0.5分,偽造聽課記錄者,該項記0分;聽課記錄不規(guī)范、不完整,酌情扣分。本項積滿40分為止。中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽、評課每學期30次,其他教師每學期20次。

2、專業(yè)素質(zhì)考核

專業(yè)素質(zhì)考核指對教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比賽、說課比賽、案例評比、教案評比、課件評比等專業(yè)素質(zhì)比賽和承擔教研課、講座任務(wù)等的考核。教師參加專業(yè)素質(zhì)比賽獲校級一、二等獎分別記2、1分;獲片級一、二等獎分別5、3分,獲市級一、二等獎分別記8、6分。同一人同一專業(yè)素質(zhì)比賽在不同層級上獲獎,按最高獎項計分。認真上好校內(nèi)教研課記1分,在鎮(zhèn)、市、片級教育教學研究活動中承擔交流、講座、公開課任務(wù),效果較好者,分別記1、3、5分。凡經(jīng)學校安排,積極指導(dǎo)、輔助教師參加專業(yè)素質(zhì)比賽的教師,與參賽教師記同等分。

(二)教師科研考核

1、教育科研過程考核

(1)參加不同課題研究分別記分,各項累計得分為本項得分。

(2)教師參加課題研究,有一定的實效,能及時上繳各項課題研究資料,校級課題主持人記2分,參研者記1分;片級課題主持人記6分,主研者記4分,參研者記2分;市級及以上課題主持人記8分,主研者記6分,參研者得4分。對課題按題結(jié)題,給課題組成員給予5分、3分、1分的積分獎勵。課題研究成果獲獎再給予5分、3分的&39;積分獎勵。

2、教育科研成果考核

(1)教師基礎(chǔ)成果考核

按學校要求完成備課(包括教學反思、二次備課、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等)優(yōu)秀等次者得10分,良好等次者得6分,取平均值記分。

(2)教師獲獎成果考核

①論文發(fā)表或獲獎

教師的專業(yè)論文在正式出版的報刊上發(fā)表,按國家級省級、市級、片級,分別記10分、8分、6分。專業(yè)論文獲獎(教育行政部門頒發(fā))按國家級省級一、二、三等獎分別記8分、6分、4分,市級一、二、三等獎分別記6分、4分、2分,片級一、二、三等獎分別記5分、3分、1分。

②指導(dǎo)學生

教師按學校分工積極認真完成指導(dǎo)任務(wù),記5分。獲獎?wù)撸磭壹壱?、二、三等獎分別記10分、8分、6分,省級一、二、三等獎分別記8分、6分、4分,市級一、二、三等獎分別記6分、4分、2分,片級一、二、三等獎分別記5分、3分、1分。團體獎提高一個級別加分。學生作品發(fā)表按同級表一等獎計分。

(三)其他

拒上公開課一節(jié)的、一學年未曾有一篇教育教學論文獲獎或發(fā)表的、隨堂聽課或各類活動中出現(xiàn)差課一節(jié)的,取消本學年學?!敖炭蒲邢冗M個人”以及推薦市“教壇新秀”、“教學能手”、“學科帶頭人”的評選資格。

學校教育的制度篇3

教學樓、科教樓是學校教學的主要陣地,其管理必須達到“整潔、安靜、優(yōu)美、文明”的目標。

一、全校師生員工要以主人翁的姿態(tài)愛護樓內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,遵守《教學樓、科教樓管理制度》,積極參與和協(xié)助大樓的管理工作。

二、教學樓財產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生包干到年級部,由年級部分包到各班級,年級部主任負總責(衛(wèi)生間由管理員負責);科教樓6樓衛(wèi)生、財產(chǎn)包干到高三年級(復(fù)讀班),樓梯間、走廊、多媒體教室及衛(wèi)生間財產(chǎn)、衛(wèi)生由樓層管理員負責,實驗室、微機室、圖書館、教師辦公室財產(chǎn)、衛(wèi)生由各室負責管理。

三、樓內(nèi)地面衛(wèi)生堅持每天一小掃(早讀課前清掃完畢),每周一大掃(周六),全天保潔。做到:

(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存。

(2)教室門窗整潔、玻璃明亮、完好無損,課桌凳擺布要整齊有序,黑板干凈,講臺保持無灰塵、污跡。

(3)教室布置要整潔美觀,名人畫像、名人名言、制度、

課程表等要張貼、懸掛整齊。

(4)課桌椅擺放整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。

(5)教室八角(右左上下角)、五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。

(6)衛(wèi)生工具一律放在教室的一角,且擺放整齊。

(7)走廊、樓梯、樓梯間地面以及樓梯兩側(cè)的瓷磚墻體(含門窗)、不銹鋼護欄要擦洗干凈,不留污跡,

四、廁所每天上下午各沖掃一次,做到大、小便槽、水池干凈,地面無積泥,室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),無浮灰,門窗干凈。

五、嚴禁在教室、走廊、樓梯道旁的墻壁上亂涂、亂畫或?qū)⑿〉旁趬Ρ谏?嚴禁將籃球、足球、排球等大球帶進大樓;嚴禁隨地吐痰或在樓內(nèi)(或向窗外)亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾。

六、圖書館、實驗室、語音室、微機室、多媒體教室要做到使用后及時清掃,保持衛(wèi)生、整潔。由分管校長、分管主任不定期抽查。

七、教師辦公室衛(wèi)生,要求窗明幾凈,教具、書、簿及用具要放置整齊,地面無紙屑、煙蒂及雜物,保持室內(nèi)整潔。由分管校長和年級部主任不定期抽查。

八、嚴禁破壞樓內(nèi)設(shè)備、設(shè)施。

九、要節(jié)約用水、用電,按實際需要開燈,室內(nèi)無人不準開燈,離校前要關(guān)燈、關(guān)好門窗。

十、樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、嚴禁追逐打鬧。

十一、學校每天將組織行政人員檢查評分,次日張榜公布。對違反有關(guān)規(guī)定的學生,視情節(jié)輕重給予批評教育,直至校紀處分。

十二、凡是敢于同破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公物的不良行為作斗爭,積極提出合理化建議并可行者,學校將給予表彰、獎勵。

學校教育的制度篇4

一、我校實行教育科研課題的宗旨是:結(jié)合學校實際,立足學校和教師專業(yè)發(fā)展,努力提高廣大教師的教育理論水平和教育科研能力,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。

二、規(guī)劃及立項

1、每個教研組至少有一個校級課題,課題實施周期為二年以上。

2、教科室選擇經(jīng)論證通過的優(yōu)秀課題(綜合性強、規(guī)模較大),向省市縣教研室市教研所申報(三年一屆),力爭備案或立項。

3、凡校級以上課題,(含校級下同),負責人必須在申報時撰寫出課題方案或立項。

4、教科室在每年十月份組織專家對申報的課題進行開題論述,然后決定撤除、立項或向上申報。

三、管理及督察

1、凡立項的校級以上課題,教科室必須備案存檔,并隨課題實施的進展而完善資料。

2、教科室負責對校級以上課題進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、學校鼓勵教師開展課題實驗,凡承擔實施任務(wù)效果明顯的教師,在評優(yōu)晉級中優(yōu)先。

4、從未主持或參與過一屆課題實驗的教師,不能晉升中學高級職稱,師徒關(guān)系的.教師有一方未參與實施課題不能評為優(yōu)秀師徒,當年沒有課題的教研組不能評優(yōu)。

5、教科室將按各課題的實驗計劃安排的活動進行定期檢查督促。每期段考后召開一次課題負責人交流會,每學期末對各課題進行一次檢查,形式含聽課、查看資料、匯報、座談、問卷等,進行一次綜合評價。

四、經(jīng)費保障

1、學校對教育科研在經(jīng)費開支上實行傾斜政策,設(shè)立年度教育科研專項資金。

2、各課題所需資金,應(yīng)由課題組預(yù)算、申報,教科室審核,報學校主管教育教學行政審批,方可納入課題方案。

3、課題經(jīng)費在具體開支時,由教科室審查申報,學校行政審核批準后方可執(zhí)行,學校對課題組長及主要成員(限4個)給予課時工資補助。

4、每年度應(yīng)對課題資金使用情況進行審核。

五、結(jié)題驗收

1、對實驗周期(三年)已滿的課題要及時進行結(jié)題驗收,校級課題由教科室組織進行,校級以上課題向國家省市教科所申報,請求驗收。

2、驗收前課題承擔者應(yīng)寫好結(jié)題申請及實驗報告,并相關(guān)資料報教科室方能由教科室或上級部門進行檢查驗收。

3、課題驗收含聽課、檢閱資料、答辯、評估計劃幾個步驟。

4、在驗收后得分在六十分以上的課題中評出一、二、三等獎,按獎勵方案發(fā)放,并頒布榮譽證書。

5、縣市級以上課題推薦向上參加評優(yōu),對于獲國家、省、市教研成果獎的教師,學校發(fā)放特殊貢獻獎。

6、對課題實驗中的優(yōu)秀實驗報告,有關(guān)論文及專著,教科室有責任創(chuàng)造條件幫助發(fā)表或出版,并要組織人員推廣獲獎?wù)n題的成果。

學校教育的制度篇5

信息中心工作職能信息中心是學校實施教育信息化的重要部門,擔負著學校各類信息化應(yīng)用的建設(shè)、管理、服務(wù)、維護的只能。具體的工作任務(wù)如下:

1、總體工作:負責學校信息化的日常工作,負責對全?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,信息資源的收集、制作、利用、發(fā)布的過程、方法和手段,承擔教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo),制定學校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和信息化工作的各項規(guī)章制度。

2、職能范圍:負責計算機網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話網(wǎng)等校園網(wǎng)絡(luò)的運行、管理和維護,以及計算機、電教、圖書館、閱覽室、文印室、廣播站和校報等等相關(guān)方面的工作。

3、教學任務(wù):承擔信息技術(shù)課程教學任務(wù),貫徹執(zhí)行本校的教學計劃,提高全省信息技術(shù)課匯考的通過率。

4、培訓(xùn)任務(wù):搞好多媒體課件、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和辦公軟件應(yīng)用的培訓(xùn)工作,定期舉辦各種形式的信息化培訓(xùn)工作,不斷提高全校師生員工的信息化應(yīng)用技能。

5、校園網(wǎng)建設(shè):負責校園計算機網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)的建設(shè)、運行、管理和維護。

6、網(wǎng)站建設(shè):負責學校網(wǎng)站的建設(shè)、維護和日常更新,做好網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上辦公。

7、照相錄像:承擔校內(nèi)宣傳和教學工作的錄像和照相任務(wù),學科研究等專題片的制作,硬盤復(fù)制、光盤刻錄、圖片掃描、視頻采集等。

8、課件制作:教學課件和教學素材的制作與保存。

9、信息采集:負責學校信息資源的收集與采編,建立學校資源庫(課件、教案、試題、教學光盤等),發(fā)布在學校內(nèi)部辦公網(wǎng)上,為教育教學服務(wù)。同時,也為學校領(lǐng)導(dǎo)及其管理部門提供信息服務(wù)。

10、電教服務(wù):準備好各教研組多媒體課堂教學任務(wù)所用的電教設(shè)備,負責學校各計算機室的上機安排、多媒體教室的使用。

11、維護咨詢:負責對學校辦公自動化系統(tǒng)、計算機教室、各辦公室、廣播站、文印室、編輯部等設(shè)備的管理和維護,定期檢查和維護各班教室的&39;廣播和線路,負責為全校師生提供技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)。

12、團隊建設(shè):信息中心要逐步選聘、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,形成一支由計算機網(wǎng)絡(luò)、信息管理、計算機硬件維護、軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、教育教學、電教、管理及服務(wù)等各類人才組成的專業(yè)隊伍,要有很強的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和服務(wù)能力,以適應(yīng)學校信息化建設(shè)的需要。

教師辦公計算機管理制度教師辦公計算機是學校實施現(xiàn)代化教育教學的重要工具,為保證其正常使用,充分發(fā)揮其作用,特制定本條例:

1、各年級組的計算機,年級組長為該計算機管理責任人,各處室的計算機,處室主任(負責人)為該計算機管理責任人。

2、使用者要妥善保管和維護好辦公設(shè)備,設(shè)備丟失或人為損壞,使用者要負全部責任。

3、不得隨意更改計算機設(shè)置,尤其是不得更改計算機的IP地址和工作組名等。

4、拆卸計算機外殼,或維修零部件,應(yīng)在管理責任人的同意下進行。

5、不得隨意調(diào)換他人計算機的某些部件,如鼠標、鍵盤等,也不能私自更換好的零部件作其它用途,如遇自己解決不了的故障,請與信息中心聯(lián)系,由信息中心檢查維修。

6、計算機原則上不得安裝與教育教學無關(guān)的軟件,嚴禁教師在上班時間利用年級組、處室計算機打游戲、聊天或做與日常教育教學工作不相關(guān)的事。

7、教師應(yīng)嚴格遵守國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用方面的法律法規(guī),預(yù)防計算機病毒,恪守信息道德,不得利用互聯(lián)網(wǎng)進行任何違法活動,不允許瀏覽不健康網(wǎng)站。

8、學生不得使用辦公室的計算機,若幫教師進行錄入等工作,必須在教師的指導(dǎo)下進行。

9、應(yīng)保持計算機和電腦桌的清潔,注意防塵,每周至少進行一次清潔工作,搞衛(wèi)生時,抹布要擰干,防止機箱、顯示器內(nèi)進水。

10、使用完畢后要按照正常的關(guān)機方法關(guān)機,不得強行關(guān)閉電源,下班時務(wù)必切斷插座電源,確保用電安全,關(guān)好窗,鎖好門,以防被盜。

學校教育的制度篇6

為了維護正常的教學秩序,督導(dǎo)教學常規(guī)的執(zhí)行情況,全面提升教師對教學常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強化責任心,規(guī)范教師的教學行為,把激勵、創(chuàng)新、發(fā)展、進取的人文精神納入教學活動中,努力創(chuàng)建和諧且富有競爭的教學環(huán)境,特制訂如下管理制度:

一、備課

1、應(yīng)有詳盡、科學的教學計劃,合理安排教學進度。

2、嚴格遵守備課環(huán)節(jié),分課時備課,課時應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡,重點突出,難點準確,設(shè)計合理。

3、應(yīng)備周前課,特殊情況不得少于3節(jié)。

4、嚴禁抄襲教案,要鉆透教材,分析學情,書寫規(guī)范。

5、考核方法:集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。

二、教學

1、教師在教學活動中要全身心投入,杜絕坐教,隨意代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當,紀律良好。

2、注重自身形象,著裝整潔大方,不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進教室。教師用語要文明,不得用語言挖苦、諷刺學生。

3、任課教師要提前2分鐘到達所在班級,提醒學生把教室桌凳擺放整齊,把相關(guān)課本整齊放在課桌上,等待上課。上、下課要起立,相互問候。嚴格遵守課堂常規(guī)。

4、充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學手段;教師要有激情,課堂氣氛活躍,學生有興趣。

5、重視培養(yǎng)學生良好的課堂習慣,坐姿端正?;卮饐栴}積極,注意力集中。

6、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學內(nèi)容,把非筆試科目挪作它用。

7、要求教師教學嚴謹,經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學的得失,全方位評價教學效果,提高教學質(zhì)量。

8、分單元按月對學生學業(yè)進行質(zhì)量檢測。對學生的學業(yè)質(zhì)量評估要客觀公正,要從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,提出改進的措施與方法。同時要詳細記錄每次考試的數(shù)據(jù)。

9、學期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學科的教學總結(jié),用統(tǒng)一格式書寫上報教導(dǎo)處。

10、考核方法:教學常規(guī)月評考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查相結(jié)合。

三、作業(yè)布置與批改

1、作業(yè)布置分年段嚴格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學生課業(yè)負擔的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)要精,要有代表性,要有創(chuàng)新性,要激發(fā)學生的思維。

2、各年級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標準。

3、作業(yè)及試卷批改要及時,對于批改時發(fā)現(xiàn)的個性問題要批注,共性問題要記錄并公開講評。

4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量,同時要有激勵、提醒等語言批注。

5、禁止利用學生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。

6、考核方法按教學常規(guī)月評考核標準、作業(yè)檢查評價標準及本條例執(zhí)行。

四、輔導(dǎo)

1、任課教師要切實落實培優(yōu)補差工作,要有詳盡的方案和措施,要落實到人,不得流于形式。

2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對象、內(nèi)容、措施、過程與效果)。

3、要有耐心、有愛心、有責任心。要正確對待和關(guān)愛學困生,要多與之交流解決心理上的障礙,解決學習中存在的諸如方法、習慣和盲目等問題,不得歧視、打擊。

4、不得對本校學生實施有償輔導(dǎo),或在工作日內(nèi)對校外學生實施家教。

5、考核方法按教學常規(guī)月評考核標準和本條例執(zhí)行。

五、教研活動

1、科組長要組織本科組老師積極參加教研活動,對于參加教研活動的人員進行點名登記。同時對活動內(nèi)容、過程、結(jié)果要有材料記錄,要定時舉行本科組的教研總結(jié)會議。

2、任課老師要服從科組長安排,根據(jù)安排認真準備上好公開課或其它形式的課,不得以任何理由拒絕或抵制。

3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要認真寫好聽課記錄,作好聽后分析和總結(jié)。

4、科組長要提前3天向任課老師通報下一個教研活動的內(nèi)容和要求。任課老師要認真準備,要有書面形式的發(fā)言或論述,不得流于形式。

5、每位老師每學期至少要寫一篇教研論文,以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務(wù)處(要求原創(chuàng),嚴禁網(wǎng)上下載)。

六、管理

1、教學期間,任課老師既是本堂課教學的責任人,又是學生常規(guī)管理的責任人。要負責本堂課的點名,解決課堂中的偶發(fā)性事件,負責學生的安全等事務(wù),并將相關(guān)情況及時向班主任匯報。如因管理不當或失職對學生造成的傷害,本堂任課老師除將承擔全部責任外,學校將視其情節(jié)處以罰金。

2、嚴禁體罰或變相體罰學生。如因體罰學生造成的事故自己負全部責任,情節(jié)嚴重者予以辭退。

3、所有室外課,任課老師必須到教室將學生排隊帶到活動地點(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好),并點名,對未到學生要追查原因并報班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負責。

4、體育課時,體育老師要合理安排內(nèi)容,要在保證學生安全的前提下實施教學,如因管理疏漏或失誤造成的學生傷害負全部責任。

5、各種實驗課,老師要嚴格規(guī)范學生的行為,控制好學生,嚴格遵守實驗操作程序及藥品管理,對危險物品要專人管理。如因管理混亂,嚴重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學生傷害,任課老師負全部責任。學校并處以罰金。

6、教學期間,不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負責人反映,以便作出處理。如因不及時上報所造成的損失自己負全部責任。

本制度自20__年X月13日起執(zhí)行。

學校教育的制度篇7

進校常規(guī)

1、按時起床,整理床鋪,備齊學習用品。嚴格遵守作息時間,準時到校。

2、吃好早飯,保證健康,衣著打扮符合中學生身份。

3、進出校門要禮讓,騎車的同學一律在車園外上下車,進出車園必須推行,應(yīng)自覺將車輛擺放到指定地點,主動擺放整齊,電瓶車不得開啟警報器。

4、進校時,應(yīng)主動向教師問好。

5、嚴禁將校外人員帶入學校,不得在校內(nèi)和校門前會客或等候他人。

6、嚴禁將手機、隨身聽、游戲玩具、小動物與學習無關(guān)的書、報、卡通畫等帶進學校。

升旗常規(guī)

1、每周一的升旗儀式,集合、站隊要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

2、按學校統(tǒng)一規(guī)定著裝,升國旗、唱國歌時要肅立,脫帽行注目禮,認真聆聽教育。

3、平時遇升降旗,應(yīng)自覺面向國旗肅立,不得隨便走動。

課堂常規(guī)

1、預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速進入教室(體育課應(yīng)站好隊伍)準備好上課用品,靜候上課。

2、上課應(yīng)坐姿端正,專心聽講,積極思考。有問題時應(yīng)舉手,經(jīng)老師允許后方可發(fā)問,回答問題應(yīng)先起立。認真做好筆記,用不同顏色的筆標記好重難點,多與老師、同學合作交流。

3、自習課堅持無聲自習,不隨便說話、下座,不做與學習無關(guān)的事情,自覺保持教室安靜。

4、有人聽課,應(yīng)禮讓于客人。注意文明禮貌,不大聲喊叫,發(fā)言要舉手,舉止要大方。

5、下課鈴響,待老師示意下課時,班長號令:“起立!”,待老師回應(yīng)后方可下課,應(yīng)先讓老師離開教室。

6、下課后,值日生及時擦干凈黑板和講臺,做好下一節(jié)課的一切準備。

請、消假常規(guī)

1、因事不能到校上課,應(yīng)事先由家長來電話或到校向班主任請假。

2、因病不能到校上課,兩天以上須憑醫(yī)院休假證明請假。

3、遲到、曠課、病假累計超過規(guī)定,按學校學籍管理辦法處理。

課間常規(guī)

1、課間不許出校,遇特殊情況須經(jīng)班主任同意并在請假條上簽字,將請假條交傳達室執(zhí)勤保安,經(jīng)允許后,方可離校。

2、課間不許倚靠在欄桿、窗口上閑聊,不做任何危險動作;不在教學區(qū)和走廊里追逐打鬧,不允許亂竄教室,不許相互借書。

3、上下樓梯靠右行走,注意禮讓,不得擁擠、推拉、大鬧,以免發(fā)生事故。

4、遵守午休制度、午休時間,教學樓內(nèi)保持安靜,確保師生休息。

5、未經(jīng)老師允許,不隨便進入辦公室。

兩操兩課常規(guī)

1、堅持上好兩操兩課,體育活動遠離教學樓。

2、課間跑操做到集合快、靜、齊,跑操要求動作整齊,符合拍節(jié)要求。

3、眼保健操要求穴位準確,力度適中,符合音樂拍節(jié)要求。

衛(wèi)生常規(guī)

1、各班值日同學應(yīng)每天按規(guī)定時間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作,做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、墻壁、地面、門、窗、空調(diào)設(shè)施干凈、無灰塵、無刻痕;黑板、講臺有專人負責;桌椅物品擺放有序。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保持校園、樓道、教室的清潔衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果品紙屑,嚴禁從窗戶扔雜物。

3、全校衛(wèi)生大掃除,應(yīng)按學校規(guī)定的區(qū)域及標準,徹底做好教室衛(wèi)生區(qū)及責任區(qū)的衛(wèi)生,并接受學校的檢查。

儀表常規(guī)

1、在校穿衣貴潔不貴華,提倡穿校服和運動服,著裝應(yīng)端莊大方,符合學生身份。女生長發(fā)應(yīng)扎起,不披發(fā)。不準穿休閑短褲或運動短褲(體育課除外),不準穿拖鞋。

2、不佩戴首飾,不擺闊氣,不亂花零用錢;不看不健康的書籍和讀物;不玩游戲,不吸煙,不喝酒,不拉幫結(jié)伙,不上網(wǎng)吧,校園內(nèi)不許接打手機。

學生交往常規(guī)

1、同學間團結(jié)互助,互相尊重,正常交往,使用禮貌用語。同學之間發(fā)生矛盾,各自多做自我批評,不說臟話、粗話。

2、矛盾糾紛要依靠老師和學校,通過正確途徑解決,嚴禁打架或糾集指使他人打架斗毆,違者從重處罰。

3、提倡簡樸,同學間不搞生日聚會等吃喝、游玩、送賀卡等活動。不結(jié)交有劣跡行為的人,杜絕與社會閑散人員交往,同學有困難,要主動幫助。

4、禁止勾結(jié)校外人員來校打架。

集會常規(guī)

1、班、校會時要準時進班,不做作業(yè),不做其他與班、校會無關(guān)的事情及活動。

2、__時要按時到場,做到保持安靜,認真聽講。

3、參加校級大型活動時,聽從統(tǒng)一指揮,不得隨意走動和說笑,不做與會議無關(guān)的事情。

4、組織觀看演出時,不遲到、不早退、按指定位置就座,不準說笑打逗和竄位,尊重演職人員,適時鼓掌,不準起哄和帶零食。5、積極主動參加學校組織的各種實踐活動。

愛護公物常規(guī)

1、各班應(yīng)按學校要求,自行制定財產(chǎn)保管制度和節(jié)電、節(jié)水公約,將教室和環(huán)境公物保管落實到人。

2、愛護公物及學校一切設(shè)施,不攀折花木、不摘食校內(nèi)瓜果、不踐踏草坪;

3、不準在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫,不準用腳踢門,開關(guān)門窗要輕推關(guān)。

4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,不得隨意開關(guān)電門,放學時必須關(guān)燈。

安全常規(guī)

1、上學放學時要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不騎快車,不騎車帶人,不闖紅燈,騎車不打逗,不多人并行。

2、上體育課應(yīng)按老師規(guī)定著運動裝,運動鞋,做活動時要按老師講述的`要求去完成,要遵守紀律,保障安全。

3、不隨意觸摸電器設(shè)備和消防器材。

4、不攀爬樹木和建筑物。

5、不將危害他人安全的器械、火種帶到學校。

6、按老師要求上好實驗課,注意安全,不動、不拿危險藥品。

7、在校園內(nèi)禁止在非運動場地開展體育活動。

8、不到學生不適合場所,如三廳一社、網(wǎng)吧等有損學生身心健康的場所。

住宿常規(guī)

1、住宿生嚴格遵守作息時間,按時起床(早6:00時);按時就寢熄燈(晚23:00);早晨6:50必須離寢,寢室禁止滯留。

2、離開寢室做好內(nèi)務(wù)整理,物品擺放有序。

3、上課時不準擅自回寢,有事者須持班主任假條方可回寢。

4、嚴禁逃寢,違者按學校規(guī)章制度處理。

5、住宿生周末、假期后及時返校,如當天不能及時返校,必須先向班主任請假。

6、不回家的住宿生,留寢者必須按時登記,按時歸宿。

7、走讀生或已退宿的學生不準進入宿舍,不準異性學生進入寢室。

8、新住宿者和退宿者須持政教處批條辦理入住或退寢手續(xù),退寢者三天內(nèi)將自己物品拿走。

9、貴重物品隨身攜帶,柜子必須上鎖,否則物品丟失自負。

10、就寢后不準做與就寢無關(guān)的事。

11、不準將吉它和大型玩具帶入宿舍。

12、嚴禁互相竄寢,擅自調(diào)換床位,或二人同一床位就寢;不準私留他人住宿。

13、嚴禁私接電源,注意人身安全。

14、嚴禁做砸門撬鎖,跳窗戶,吸煙,打架,敲墻,跺腳等影響他人就寢的事。

15、嚴禁從窗口扔?xùn)|西、倒水;樓梯走廊不準扔雜物,各寢室門口不準堆放垃圾。人離寢室關(guān)窗、關(guān)燈、鎖門。

16、安排好值日生,及時清理垃圾到指定的垃圾箱。

17、不得損壞公物,如損壞按價賠償。

18、尊重寢室指導(dǎo),服從管理。

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