為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們__二小以“消防安全宣傳周”為契機，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
一、組織機構建全
成立了由校長任組長的安全工作領導小組，責任明確、分工細致。
二、計劃周密完善
制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號下午3點，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，有序地從各個通道口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識，為校園安全工作夯實了基礎。
三、宣傳形式多樣
1、通過國旗下講話，邀請__消防隊的警官來校作消防安全報告，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用大隊板報、畫廊、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，向社會、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動，進一步深化了我?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
為大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步提高全民消防安全素質和社會火災防范能力，積極營造和諧安全的社會環(huán)境，按照市消安委《關于開展__消防宣傳月活動的通知》安排和部署，__街道決定在今年__月組織開展__.x消防宣傳月活動，今年__街道__消防宣傳活動的主題為防范火災風險、建設美好家園。__現(xiàn)將開展__消防宣傳周活動工作總結如下：
一、加強領導、制定方案、召開專題會議。
為確保此次消防宣傳周活動扎實有效地開展，黨工委、辦事處高度重視，積極開展此項工作，成立了__街道__消防安全宣傳活動月工作領導小組，街道辦主任__為組織，安全分管領導x為組長，負責組織、指導、監(jiān)督開展各種宣傳等工作。領導小組下設辦公室，辦公室主任x兼任、副主任由__擔任，具體負責組織實施宣傳月期間各項消防宣傳工作。
結合__街道的工作實際，并專門組織__個村（社區(qū)）主任和安全員于__月x日上午召開專題會議進行周密地安排和部署，確保工作落到實處。
二、組織開展__消防宣傳教育和演練工作。
（一）積極做好消防宣傳教育活動。從__月x日開始，各企事業(yè)單位、各中小學校、各村（社區(qū)）做好準備工作，號召小學生、工人、村（社區(qū)）居民參與到活動中來。并組織他們在消防宣傳活動期間深入到村、組、學校，對廣大群眾，特別是針對孤寡老人、兒童、外來務工人員等弱勢群體進行面對面的消防宣傳教育，提供消防安全救助和服務，把消防安全真正送到村（社區(qū)）的每一個角落。
（二）全方位開展消防宣傳和演練。宣傳月活動期間，發(fā)放消防宣傳資料，營造輿論氛圍，充分調動廣大群眾關心消防、參與消防、支持消防的積極性和主動性。一是__街道會同各村（社區(qū)）組織開展一次全員消防知識培訓和滅火、逃生疏散演練，并利用室內外LED視頻系統(tǒng)和宣傳欄、展板等廣泛宣傳消防安全常識，使干部職工普遍掌握一懂三會知識；二是建立健全消防安全宣傳教育規(guī)章制度，有針對性地組織開展員消防知識培訓和滅火、逃生疏散演練。
（三）廣泛開展學校消防宣傳教育活動。積極與各中小學校和幼兒園校聯(lián)系，在學校為師生上了一堂消防知識課，教師開展一次消防安全示范課教學評比活動。
（四）積極開展社區(qū)居民院落、農村消防宣傳。在消防宣傳周期間，廣泛開展農村消防知識普及，調動起各村（居）民家庭參與消防宣傳的積極性。各村（社區(qū)）干部、義工、志愿者等深入居民院落共開展__次消防安全檢查服務和群眾宣傳教育活動
（五）開展平安消防大走訪活動?；顒悠陂g，各村（社區(qū)）積極發(fā)動志愿者、網(wǎng)格員、消防宣傳大使等社會力量重點對鰥寡孤獨、留守兒童、外來務工人員等群體，開展面對面教育培訓，發(fā)放宣傳品，全面提高該群體的消防安全意識和逃生自救能力。
通過此次__消防安全宣傳月活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全，增強消防法律、法規(guī)意識和消防安全常識，提升居民群眾火災防范知識和火場逃生技能，從根本上預防和減少火災事故的發(fā)生，開創(chuàng)了__街道消防工作新局面。
堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則，結合我__街道實際情況，進一步創(chuàng)新宣傳形式，圍繞以下的內容，廣泛的開展宣傳教育。突出地域特點，拓展活動形式，發(fā)動各方面力量深入家庭社區(qū)、學校、農村、人員密集場所，廣泛組織開展消防知識競賽、消防知識講座等活動。宣傳月期間，各村（社區(qū)）至少策劃開展一項特色鮮明、影響面廣、實效性強的消防宣傳教育自選動作，邀請廣大群眾積極參與，發(fā)出活動倡議，營造聲勢氛圍。
11月9日是全國第28個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災隱患，保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展消防周系列活動，較好地營造了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。
本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會
組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1.校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。
2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3.全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4.分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6.利用宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好!
為了廣泛宣傳安全生產的法律、法規(guī)及安全生產的知識，增強全民的安全意識，提高全民的安全素質，根據(jù)縣安委會的統(tǒng)一部署，在全鎮(zhèn)范圍內開展了以“以人為本、安全第一”為主題的安全生產月活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：
一、黨政領導高度重視。
為了開展好此次安全生產月活動，我鎮(zhèn)成立了以謝東鎮(zhèn)長為組長，副書記趙青副、副鎮(zhèn)長李建琴、王明琦、安太玲、楊勝越，宣傳委員劉繼勇為副組長，各安全職能部門負責人為成員的“安全生產月”工作領導小組，擬定了“安全生產月”活動計劃，并保證人力、物力、財人投入。
二、加強宣傳工作。
利用了廣播、宣傳車、宣傳欄、標語、圖片展等各種形式宣傳《安全生產法》、《交通法》及安全知識，大力營造“關愛生命，關注安全”輿論氛圍。共青團、社區(qū)辦事處分別以創(chuàng)建“青年示范崗”、“安全文明社區(qū)、學校”、“農村消防安全示范村”活動為主題開展了豐富多彩的安全宣傳活動。場天出動宣傳車進行宣傳，并組織鎮(zhèn)直機關干部學習《安全生產法》《安全生產違法行為行政處罰辦法》等有關法律、法規(guī)。據(jù)統(tǒng)計，散發(fā)安全知識宣傳資料5000多份，出動宣傳車2臺次，書寫標語6幅，專欄24期。
三、加強汛期防汛工作。
召集相關職能部門召開防汛安全工作專題會議，制定了《水上交通汛期安全工作預案》、《思唐鎮(zhèn)水庫防洪搶險預案》、《思唐鎮(zhèn)地質災害安全預案》防汛期間，安排人員24小時值班。
四、加強安全學習培訓工作。
本月分別召開了船工大會、動車駕駛員大會、非煤礦山礦主、爆破員大會，關對他們進行了安全知識培訓，從而大大提高了他們安全意識和業(yè)務水平。
五、大力開展安全生產大檢查活動。
組織相關職能部門就“水陸交通安全、非煤礦山安全、防火防爆安全、學校安全進行了安全大檢查，據(jù)統(tǒng)計，共檢查各類船舶52艘次，用車34臺次，并對違章船舶、車輛進行現(xiàn)場處罰，下達隱患整改通知書8份，對檢查存在的問題進行了整改。
總之，此次“安全生產月”活動，在上級部門的指導下，各部門緊密配合，廣泛開展安全生產法律、法規(guī)宣傳學習活動和一系列的安全生產大檢查，增強了人民群眾的安全生產意識，為我鎮(zhèn)營造了“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結如下：
一、安全第一，領導重視。行政會上，全體行政干部一起學習各口各項有關安全文件，領會精神，重在落實。
二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學生，也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發(fā)生火災怎么辦的自救自護電視短片，寓教于樂；六年級的學生閱讀了《校園法制》雜志，結合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報。
四、演習中找隱患。11月17日，全校進行了消防安全疏散演習，演習前，學校給全體師生提出要求，演習中，師生有序、認真，演習后，校長做了總結，提出“安全第一”。結束后，各班交上演習總結，提出疏散中不當?shù)木€路安排，便于學校進行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手，加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作，燃氣公司的職工現(xiàn)場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導，并發(fā)放了各類宣傳彩頁，勵志，讓學生起到“小手拉大手”的作用。
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，曹老集鎮(zhèn)__小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高云校長為組長的工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處?；顒訙蕚浜煤?，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高云對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的`生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。