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弘揚科學家精神思政大課動員講話

| 徐球0

大國泱泱,普天之下,每個人都有一個夢想,夢想是攀登高峰的勇氣,科學夢自然是中國人的夢。下面給大家分享一些關(guān)于弘揚科學家精神思政大課動員講話大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

弘揚科學家精神思政大課動員講話

弘揚科學家精神思政大課動員講話【篇1】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

科學是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛上科學。

我愛科學,更愛尋找科學。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學的一個據(jù)點。在那里,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶?,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。于是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干,我馬上進入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。

黃天不負有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

弘揚科學家精神思政大課動員講話【篇2】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我想克隆科學家,提取他們細胞中的基因,采用先進的克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學家都是一個個3歲的小孩子,他們跟原來的科學家一樣聰明,外貌相同,腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學的數(shù)據(jù)與資料了。

我首先要克隆英國最著名的.物理學家、數(shù)學家和天文學家、被人們稱為近代科學之父的——牛頓。他死于1727年,離現(xiàn)在有281年了,他一生對科學事業(yè)所做的貢獻遍及科學各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過世,沒有來得及完成他正在研究的神學論。所以,我——____年的女科學家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點)提取牛頓的基因,提取完畢后,我立即奔赴科學研究所克隆牛頓2號……終于,過了十二小時,我克隆出了牛頓2號,只見他長得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后,便坐車向自己的研究所使去。

過了幾年,牛頓2號已經(jīng)8歲了,并成功研究出了神學論,不僅為人類造福,而且也向科學道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻。

從克隆科學家到為人類造福的事中,我感受到了:紀念科學家,不如克隆科學家來繼承勇于開拓的精神!

弘揚科學家精神思政大課動員講話【篇3】

尊敬的老師、同學們:

大家好!

前幾天反倒原本刊物,叫做《我們愛科學》。感覺名字很耳熟,于是懷著好奇的心情了開來,這是一部很不錯的雜志,《我們愛科學》皆在傳播科學知識,激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學指慧,培養(yǎng)科學素質(zhì)。它的科學性,趣味性,可讀性吸引到了我。

科學是人類對自然規(guī)律的認識和總結(jié),它給人以智慧的曙光,少年時國家萌芽,熱愛科學從我做起,發(fā)展科學從我做起,弘揚科學從我做起。我們一定要以科學的態(tài)度看待問題、評價問題而不魯莽逝信得看待問題。

知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走邊思考,無意間撞到園中的蘋果樹,這是一顆蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,見到了蘋果,這是他又沉思:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空,最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律,萬有引力。

當他生在蘋果園的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因的時候,命運早已注定,他的理論會影響整個世界的未來,他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界,你會在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍色的,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的......

許多科學家都是這樣,在科學實踐中都是那么仔細,沒有一點馬虎,科學之中不用“可能、應(yīng)該”字眼。

只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜集資料,記錄筆記,一般問題都會迎刃而解。

科學就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程,我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏,我們?nèi)谌肟茖W,科學融入我們。

弘揚科學家精神思政大課動員講話【篇4】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“科學實驗”這幾個字對于我們高年級的學生來說并不陌生。

你還記得自己小時候突了奇想,腦子里冒出的一串串奇怪、奇妙的實驗嗎?你一定體會過每一次你做完一個個實驗后那種開心、激動、喜悅的心情嗎?當然了,我也不例外。

還記得那是一個中午,太陽火辣辣地照射著大地。在馬路邊,有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起,我見了,十分好奇,也想去看看熱鬧。還沒等我走到馬路邊,就聽見一個人在大聲地說:“著了!著了!”我伸長脖子往里看,哦,原來是一個大姐姐在拿著一個放大鏡和一張黑紙在做實驗。只見她把放大鏡對著太陽,然后把太陽光反射到黑紙上。不一會兒,黑紙上燒出了一個小洞,我看得眼睛都不眨一下。

我一回到家,就立刻去找放大鏡和黑紙,準備親自動手做做這個實驗。當東西準備好手,我就開始做實驗了。我選了一個光線比較強的地方,把放大鏡對準太陽,慢慢地,在黑紙上就形成了一個金黃色的小點兒。我每過一分鐘,就用手去摸摸黑紙的溫度。實驗的時間越來越長了,這時,我的汗不停地往下掉,那時,我可真想放棄了。終于,皇天不負有心人,紙上金黃色的小點兒變成了紅色的,紙被燒出了一個小洞。哈!我恨不得飛起來,要說那感覺,真不知道用什么詞來形容才好。

科學是讓人勇于去探索的,科學是讓人不停去追求的,科學更是讓我們大家勇敢地去堅持的……??茖W中的成功與失敗僅一步之遙,有了無數(shù)次的失敗,才會換來一次偉大的成功。也正因為這樣,才能切實體會到成功的喜悅和歡樂。同學們,讓我們以做科學實驗的精神,勇敢地面對失敗,為自己的理想而努力奮斗吧!

弘揚科學家精神思政大課動員講話【篇5】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大千世界無奇不有,生活中的科學原理更是無處不在,摩擦力就是這些科學原理中的一員?,F(xiàn)在,就讓我們一起來做一個有趣的科學小實驗,來見證一下摩擦力的神奇吧!

我要做的這個科學實驗叫做“筷子提米”??吹竭@里,你大概會產(chǎn)生一個疑問:“筷子怎么能提米呢?”別急,眼見為實,先來看看做實驗需要準備的材料,它們就是一個玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。

準備工作做好了,我就要開始做實驗了。首先,我把米倒?jié)M玻璃杯,并用一只手將杯子里的米壓一壓,緊接著從幾根手指之間的縫隙中插入準備好的一根竹筷子,并再一次用手壓緊米粒,使米粒、杯子和筷子緊緊地擠在一起,最后,我用手輕輕提起筷子,奇跡出現(xiàn)了——米粒連同玻璃杯一起被筷子給提了起來。那為什么僅憑一根筷子就能提起一個裝滿米的玻璃杯呢?這究竟是怎么一回事呢?原來,物體和物體之間有摩擦力,當物體受力要運動時,摩擦力就會以相反方向阻礙物體的運動。在實驗中,由于杯子內(nèi)米粒與筷子之間的擠壓,使杯子、筷子和米粒之間的摩擦力增大,將筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻礙筷子向上運動,結(jié)果反而將米粒和杯子一起給提了起來。

怎么樣?這個實驗有趣吧?其實,在我們的生活中還有無數(shù)的科學問題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答。只要我們擁有一顆勇于探索的心,就一定能探索到問題其中的奧秘!

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