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關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話

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講話有助于在節(jié)日氛圍中提高組織和單位的凝聚力和向心力??梢越璐藱C(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)全體員工的感激和賞識(shí),并鼓勵(lì)大家繼續(xù)為公司和組織做出貢獻(xiàn)。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話,就讓我們一起來(lái)看看吧!

關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話

關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話篇1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下的主題是《端午節(jié)的由來(lái)》。

關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在__多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。

百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記__多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。

讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話篇2

老師們,同學(xué)們:

同學(xué)們,今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你們對(duì)這個(gè)節(jié)日有多少了解呢?

端午節(jié)是愛(ài)國(guó)節(jié),因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在公園前278年的五月初五,在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā),并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的尊敬和懷念之情。

端午節(jié)是防疫節(jié)。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時(shí)節(jié),古人在端午節(jié)前后插艾葉,懸菖蒲,用以驅(qū)蚊蠅,凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黃的香囊預(yù)防疾病。

端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@一天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽已經(jīng)逐漸演變成了一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,也起到了友誼紐帶的作用。

端午節(jié)還是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽诘拿朗场兆?。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子。花色品種繁多的粽子,可以讓你一飽口福。

端午節(jié),中秋節(jié),春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,是浸潤(rùn)著中華民族智慧的文化遺產(chǎn),體現(xiàn)著一種民族精神,成為中華民族文化的象征。新時(shí)代的少先隊(duì)員要肩負(fù)起保護(hù)文化遺產(chǎn),傳承民族文化的重任,為成為中華民族的棟梁之才做好準(zhǔn)備。

謝謝大家!

關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我講話的'主題是我們的節(jié)日端午。5月30日這一天,我國(guó)農(nóng)歷上顯示的是五月初五,這一天是我國(guó)人民傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)。

在端午節(jié)里,我們來(lái)唱一唱一首兒歌:五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。從這首兒歌里,我們知道了端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié),這一天,家家都要在門(mén)前插艾草,我們都要吃粽子,還要去觀賞賽龍舟,十分熱鬧吧?

端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè),嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖pchāng蒲,用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣,后來(lái)又加了石榴花、大蒜和龍船花,合稱天中五瑞。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。

端午節(jié)是體育節(jié)。因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡自古就有奪錦標(biāo)的慣例,奪錦標(biāo)不僅要有體力、耐力,而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活,更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果,絕非一日之功?,F(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

端午節(jié)是美食節(jié)。因?yàn)槲覀円钥煽隰兆?。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的筒粽。 從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表??芍^粽葉飄香粽子可口。

同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶?,F(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是現(xiàn)代人如果只是吃粽子,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午節(jié)原本的意義。我們應(yīng)該多注重開(kāi)掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。

讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧! 讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底地紅火起來(lái)吧!

關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天國(guó)旗下的講話的主題是:紀(jì)念屈原,過(guò)端午節(jié)。

大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來(lái)的呢 ?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰",所以端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。

端午節(jié)的別稱之多,間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來(lái)已久,花樣繁多。每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

為了傳承屈原的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。謝謝大家。

關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

今天,我們齊聚這里,舉行日月中心學(xué)校組織的讀書(shū)演講活動(dòng),我感到非常高興。“讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),一個(gè)不讀書(shū)的人,不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的”。讀書(shū)可以涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì);讀書(shū)可以鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。

一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,同樣離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著悠久的歷史,撥開(kāi)歷史塵風(fēng)的記憶,我們看到:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛(ài)國(guó)之路上的苦苦追尋; “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛(ài)國(guó)之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛(ài)國(guó)精神卻代代相傳,是什么造就了他們鋼鐵般的意志,讓后世的人們?yōu)橹把觯看鸢甘牵鹤x書(shū)。飽讀詩(shī)書(shū),通曉了前賢留給他們的智慧,開(kāi)闊了他們需要展望的視野,給予了他們精神上的力量!

中華五千年的文明史,就是在書(shū)本的記載中不斷增加、累積和升華的。在此,我提出三點(diǎn)倡議。一要樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)生活志趣。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以定出人生的方向。二要勤讀書(shū),形成生活習(xí)慣。唯有經(jīng)常讀書(shū),與書(shū)相伴,才能積累知識(shí),豐富閱歷,提高素質(zhì)。三要會(huì)讀書(shū),

掌握學(xué)習(xí)方法。會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),讀名家名篇,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于實(shí)踐,懂得融會(huì)貫通,學(xué)以致用。

讀書(shū)對(duì)于全面提高我們的素質(zhì),加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè),提高工作質(zhì)量,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。 讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng),讀書(shū)成就事業(yè),讀書(shū)改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。同事們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,請(qǐng)與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

讓我們讀書(shū)吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步得階梯,成為知識(shí)得富翁,精神得巨人。 我的演講完了,謝謝!

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