一、行測復習
公考行測，涵蓋數(shù)學、圖形、言語、邏輯、圖表等內(nèi)容，對每個人而言不會各個部分都擅長，也不會每一部分都不擅長——因為所有的基礎(chǔ)知識源于高中甚至初中。
那么你要做的第一步就是區(qū)分自己哪部分比較滿意，哪部分雖不滿意但潛力不大——說白了就是這部分死不開竅，哪部分不滿意但有潛力可挖(包括速度可以提高，內(nèi)容不會可以去背，原理運用不熟等等)，那么這就是你接下來要用心攻克的地方。
大家普遍感到頭疼的是數(shù)學部分，這也是傳說中一題一分的部分(給初考者說明一個情況，行測不是每題均分，所謂100分/140題=0.7143分/題，而是大家正答率高的題，比方說大家都覺得公共基礎(chǔ)部分簡單，那么這部分每題得分肯定小于0.7143，可能是0.5或0.6;大家正答率低的題，比如說數(shù)學 25題，大家都覺得難，那么每題得分肯定大于0.7143，據(jù)輔導班老師講這部分很可能是1分)。如果數(shù)學25題一題不會，全靠蒙猜，我建議出了考場門就去買彩票，因為不做數(shù)學題行測還能過的話，運氣好的可以中500萬——相當于一生之中被雷擊中3次的概率，哈哈。
那么數(shù)學部分如何復習?我個人覺得和小學奧數(shù)差不多，如果應考者小學沒參加奧數(shù)班也不要著急，因為絕大部分同學小時都沒有這種機會，所以對于絕大多數(shù)人而言機會還是平等的。06年開始，國考數(shù)學部分難度加大，區(qū)分度明顯，所以建議大家如果是初次考，先把06年的國考數(shù)學題做一下，看一下自己的基礎(chǔ)水平。第一次做30分鐘內(nèi)做完且對了20題以上的人，恭喜你了，可以越過我文章的余下部分，直接進入最后一部分——面試準備。
當然國考數(shù)學題目難度比之其他省考要難一些，所以復習數(shù)學從此著手可謂高起點，寬視野，高屋建瓴，統(tǒng)籌全局。把02年開始的國考真題都找來(02年以前的就不要找了，找到也不要看了，因為太簡單會使人產(chǎn)生過分自信的錯覺，當然你想建立信心堅持去做我也擋不住不是，呵呵)，題目做的好固然可賀，做的差更是可喜——因為你只有從不會做和做錯的題目中才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力，知識盲點挖掘的早了要比晚了好，發(fā)現(xiàn)要比一直掩蓋好，這些地方才是你備考中勵精圖治、大展拳腳的舞臺!
把真題吃準吃透，分門別類歸納出方法，尤其是數(shù)學題找到巧妙解法1分鐘解出是關(guān)鍵。至于數(shù)學輔導書，我不多做評價孰優(yōu)孰劣，免得被人看作是王婆賣瓜，自賣自夸，書托一個：)，況且智者見智，仁者見仁，每個人對書籍的評價各有不同實屬正常，但有一點本著負責的態(tài)度我覺得要說一下：那就是答案只寫abcd，沒有詳細解答的輔導書還是不要買，因為即便你題錯了也不知道為什么錯了——估計編書的也不知道，否者編者干嘛不寫明白呢?水平如此之差的編者編得又能是什么好書?不能自我學習，不能自我提高，這種輔導書除了賣廢紙又有什么用處!
這里只是講了數(shù)學，其實圖形、言語、邏輯等其他部分的準備方法與此類似，而且花費的功夫也少得多，所以不再贅述，因為筆記本鍵盤不好用，打字打得手好累，去喝杯茶水、看看報紙、躺躺沙發(fā)，休息一下先。
我所能想到的辦法就是——在規(guī)定時間內(nèi)把07年的國考真題做一下，然后對照答案，看自己得了多少分，是不是過了去年的分數(shù)線。不知你有沒有想到更好的辦法，如果想到可以給我留言——但不要說你想到的是做08年考題，誰都知道這是不可能di，除非你看我這篇文章是09年：)。
其實到這里，我想大家也明白我要說的最重要的書是什么了——公考真題合集(國家和地方省份的都要)。公務員考試作為一門標準化考試，所測試的能力是相對固定的，不可能去年有數(shù)學，今年沒有數(shù)學，當然小的題型多少有變化也屬正常，但所測試的能力不會變，沒有數(shù)學敏感性的人不適合做公務員——如果你看上一眼連領(lǐng)導的車牌號都記不下來，還適不適合進隊伍混飯吃呢?
所以公務員考試的每一種能力都是公務員工作需要的：言語理解——聽懂人民呼聲，領(lǐng)導指示，同事八卦;邏輯推理——上帝啊，思維混亂的人，自己都管不好，還可以全心全意為人民服務嗎;圖表——那是為你以后作了領(lǐng)導看報告用的，順便也可以看看股票k型圖啊什么的;申論——包括看材料和公文寫作等，不會看材料坐了辦公室怎么看匯報，看報紙、上網(wǎng)站，公文寫作的重要性——我再講都要吐血了，拜托啦，自己想想好不好。所以這些能力不僅前年會考，去年會考，今年還是會考，所以歷年真題有著相當?shù)膮⒄招?，所以看輔導書首先需要一本歷年真題合集，至于誰編的好，我就不妄加評論了——因為我看過的只占市場上一小部分，沒見過的多如牛毛，自己娶了個漂亮老婆，但也不能背后說其他女孩長的丑阿，哈哈。
但有一點要說明的就是這本真題合集答案一定要詳細，那些只是寫著該題選a，下題選b，讀者既然來看答案肯定是題作錯了或是對了拿不準，看到答案等于沒看，我怎么知道這個a不是印刷排版錯誤，為什么選a，編者都不知道還來出什么書啊，說不定他從網(wǎng)上復制粘貼下來的呢——這些題目就是網(wǎng)上的干切牛肉，主編只是把它們裝進盤子，裝訂成冊掛個出版社就到南京來忽喲錢了。這本真題集，怎么使用?我說一下我當時的做法，希望對你有啟發(fā)——不同意見的可以扔雞蛋，但不要砸臉。首先是做一下06年真題，一定要在規(guī)定時間做——行測卷面寫著2小時，你不要被忽喲了，其實只有1小時50分左右，因為涂卡140道橫線可不是三兩分鐘就能搞好的。
做完了，自己對照答案，設(shè)計一個得分匯總表格，年份豎列，各部分得分橫列，以后年份都要列進來，看看哪部分好，哪部分不好，不要一對了之，隨手一扔。找個錯題本，把錯題和蒙對的題都抄在上面，解法一定要寫清楚，每題預留一小塊空白，因為能力提高以后會有感觸寫在上面，或你發(fā)現(xiàn)的比答案更快捷的方法——不要迷信書后答案，盡信書不如無書，我就發(fā)現(xiàn)過比書上更快捷的方法，因為那題根本不用算，看一眼正確答案就與眾不同，呵呵，我太有才了——終于明白為什么老有同學叫我綽號“李有才”了，每天被人逼著承認自己“有才”的日子真是難熬，其實我也想過正常人的生活啊——看我的文章，你吐啊吐的也就習慣了。
第二步，02年—05年的真題都在規(guī)定時間內(nèi)做完以后，匯總表上登記各部分正答率，分數(shù)不是一題一分(給初考者說明一個情況，行測不是每題均分，所謂 100分/140題=0.7143分/題，而是大家正答率高的題，比方說大家都覺得公共基礎(chǔ)部分簡單，那么這部分每題得分肯定小于0.7143，可能是 0.5或0.6;大家正答率低的題，比如說數(shù)學25題，大家都覺得難，那么每題得分肯定大于0.7143，據(jù)輔導班老師講這部分很可能是1分)，還有登記錯題本——錯題本不止寫你不會的知識點，粗心做錯的也算，答對瞎蒙的也算(蒙題也有技巧的，可以適當總結(jié)，但不可沉迷其中)，這些都是你有時間就可以改進提高的地方。有人會講了，歷年國考真題少的很，就那么五六套，做完以后干什么?不是還有各省份歷年真題嗎?浙江、江蘇、上海、山東等地考題都具有相當?shù)乃疁剩部梢阅脕硪痪殹敃r我考山東時竟然驚訝于題目的難度，真可以和國考相媲美，甚至申論題量還大大地多于國考;至于上海每年都有小規(guī)模新題型出現(xiàn)，但新瓶裝舊酒，測試能力沒有兩樣，只要平時功夫深，鐵杵自然磨成針：我當時做過的真題至少幾十套吧，最后的境界：一般提前個二三十分鐘做完行測——又吐了不是，早告訴過你，李有才就是李有才啊，嘿嘿。做得多了，自然就有一種感覺，所謂“題感”——當你發(fā)現(xiàn)有些題目不做也能看出答案時，對，就是這種感覺——一見你就有好心情，像夏天吃著冰激凌，oyeah~!每天的練習嚴格意義上也是要涂卡的，如果平時不涂卡，至少要預留涂卡時間出來。我記得有一種2b自動鉛筆，專為中國考試而來到地球上——用料足，價格公道，一支頂過去五支，確實不錯，如果你不放心，可以同時帶兩支進考場，呵呵。千萬不要怕麻煩，平時多流汗，戰(zhàn)時少流血!既然走上公考這條路，就要咬定青山不放松，任爾東南西北風，笑看風云起，穩(wěn)坐釣魚臺。
第三步，登記錯題，總結(jié)錯題，鞏固提高。百里不同風，十里不同俗，情況各人有不同，如果到這時你還不明白自己應下苦功的地方，我只能說“阿彌陀佛，愿佛祖保佑你”。這里我要說明一個情況：行測你不可能會做所有的題目(00年前的除外)，所以如果你看個一分鐘沒有任何思路，隨便選一個答案，立馬做下一題，千萬不要糾纏于少數(shù)題目，這會嚴重影響你的得分，行測做完蒙完涂好卡就是勝利。平時練習就要這樣嚴格要求自己，登記錯題時再整理，再看別人的解題法，當你歷經(jīng)昨日種種千辛萬苦，可以向明天換取一些溫暖和幸福，練得夠不夠多，練得夠不夠好，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——突然發(fā)現(xiàn)，沒有人比我?guī)?，只有我最可愛，人見人愛，花見花開，一樹梨花壓海棠，人中玉面小飛龍!
備戰(zhàn)行測
整個備戰(zhàn)過程，時間上不好具體把握，短的一個月，長的可以用四五個月，但是都可以分解成以下四個階段：
1、了解自己的優(yōu)劣：一般來說，已經(jīng)參加過考公的人會清楚自己哪些地方比較薄弱，那些地方比較擅長。了解這個，當然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試，或者并不清楚自己的優(yōu)劣，那么，可以做這樣一個測試：拿2007年國家公務員考試行測試題，把每一部分都分出來，開始看著時間做。你需要以盡可能把題目做對為原則。如果這個部分做完，正確率在70%以下，或者時間超過25%，那這個部分就是你的弱項。如果正確率在90%以上并且在試卷要求的時間內(nèi)完成，那么，這個部分就是你的強項。對于弱項，需要在下一步的集中突破中花大量的時間練習。而強項，可以直接跳過題庫練習，在模擬題中練習就可以了。
2、題庫集中突破：前面的準備階段已經(jīng)選擇好了題庫，在這個階段，就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道，那從現(xiàn)在開始，每天做起碼超過150 道。只有這樣的題量，才能保證你對題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個多月的準備時間，這個階段每天練習的題量達到400多道，相當于三套模擬題的量。這個階段練習的總題量將達到整個備戰(zhàn)過程題量的80%，請衡量好，并準備好足夠的題目。
3、模擬題練習：這個階段叫做模擬題練習，并不需要你按照準確的時間要求去做。一般來說，選擇題量相當?shù)哪M題，盡最大可能去做對題目，不要顧慮時間問題。但是，不要做到一半就停止。做完，看時間，記錄超過規(guī)定時間多少，然后核對正確率。這兩個數(shù)字都是衡量你有沒進步的標準。一般來說，正確率是不會有太大的提高的，因為經(jīng)過了題庫的魔鬼訓練，針對各種題型應該有敏銳的感覺，做對的問題不大，但是時間的把握就會有問題。這個階段，大概需要10套左右的模擬題，最后的結(jié)果大致是保持平衡的正確率，而時間已經(jīng)非常接近要求甚至已經(jīng)在要求時間之內(nèi)。一天一套，其他時間可以備戰(zhàn)申論。
4、仿真模擬：到了最后沖刺階段了，拿出混有真題的那10套模擬題，用上李永新特制的答題卡(曾有笑話說，李永新什么都沒押對，但是他壓對了答題卡，既然買了他的書，就好好利用里面有效的資源吧。他的模擬題，可以放到題庫里做，也可以在前面的模擬題練習環(huán)節(jié)中解決)，計算好時間。這個階段，當作你就在現(xiàn)場，一定要在規(guī)定時間內(nèi)把題目做完。這里有個小小的建議，可以適當增加題量進行練習。本人每次都是用150道的題目進行仿真模擬，主要是受了國家突然 140道的影響。因此在真正考試的時候，做完還剩下15分鐘。當然，并不是要求每個人都增加那么多題量。但是至少可以參照當年國家考試的題量進行練習。在最后半個月里，每天算好時間進行這樣一次模擬。另外不要忘了準時參加論壇上的模擬行測，那個會讓你更緊張，同時又讓你多了一次練習的機會，有人給你出題目，有人給你算時間，有人給你校答案，何樂而不為呢?
5、關(guān)于難題：行測無難題。請牢牢記住這句話。你遇到行測中的難題，是因為你平時練習得不夠。但是，如果真的在臨場遇到了。請使用各種巧妙的方法去解決。首先，多用代入法。既然是選擇題，將答案代入原題的要求中，符合的就是正確答案。這個對于答案數(shù)字簡單，但是題目中數(shù)字復雜的尤其適合。其次，多用大膽假設(shè)法。假設(shè)某個答案是正確的，進行反推，相信自己的感覺。如果推出來錯了，至少你在蒙的時候可以肯定排除你推過的那個答案。
筆試好成績才能保證你這些月的準備沒有白費，不至于做公考大軍中的分母，光榮的炮灰一名。
所以，在認真都不為過。家庭條件一般的不想報線下課程的同學，完全可以報網(wǎng)課。尤其是還在學校沒有畢業(yè)的，今年應屆生，如果你常去上自習，學習氛圍也不錯，你學習能力也在線，能坐得住，網(wǎng)課就夠了，一般800左右就能拿下全套。
但是想更高效不差錢的人來說，那就報某公某圖，隨便誰家的線下課程，好好聽課好好練習。缺點就是貴點，大概1萬多一點。
重點拿分的類型題好好針對練習提高，比如判斷推理，言語理解，尤其是最后的資料分析，一定要練好解題思路。數(shù)量關(guān)系和常識判斷因人而異，但是常識部分一定不能太糾結(jié)，不要把時間浪費在此，可以放最后。
平常每天練習一定要認真對待，各個類型擊破后，嚴格按照考試時間，上下午各一套真題。給自己認真公正的打分，晚上對著答卷查漏補缺，真題可以練完之后，再買一套重新再做，各種模擬仿真題怎樣都比不上真題的效果。
這樣練習3個月之后，平常是多少分數(shù)，基本上就是最后筆試的成績了?？纪旯P試就開始物色面試機構(gòu)，重點來了：面試一定報線下，一定當面天天練習。早準備錢確認好報哪家，當然可以找私人的老師進行培訓。
一旦公布成績進筆試，立刻交錢開始進入面試備考狀態(tài)，畢竟這時候時間珍貴啊!一定要每天練習不低于6個小時，改正小動作，充實內(nèi)容，才能更有把握有好的面試成績。
套路可以用，但是太生硬很招人煩。
所以你可以有明顯套路，但需要你能Hold住套路，讓聽的考官認為你是有條理，而且內(nèi)容充實，頭頭是道，不然套路可能反而拖累你。
面試，個人整體感覺和內(nèi)容更重要：人精神不猥瑣，大大方方，回答題目5道中有2、3道題目，有一兩句出彩醒目的分析或?qū)Σ?，你的分?shù)就會高于大多數(shù)，筆試成績在前列，那你就穩(wěn)了。
面試，是指整個人給人的感覺，你太僵硬而且肚里沒貨但抱著僥幸心理，除非你對手筆試遠遠不如你，否則，你被逆襲的概率特別大，所以如果知道知道面試弱，就千萬一定務必重視面試，狠狠的練習改善!
我就是吃了面試僥幸不努力的虧啊~~血的教訓現(xiàn)在給你。
我想說的是，既然走這條路就要重視，大家都是下了很大本的人，考公不僅是拼單一的學習能力，更是拼家庭條件，拼一個人的綜合實力，它比社會上面試難很多，不僅表現(xiàn)在題目更正規(guī)，更表現(xiàn)在你對手更強大。
所以，請一定不要輕敵，更不要自我麻痹大意不努力!要相信考公制度的公平，更要相信天道公平。
因為那些不用按規(guī)則走的人，早就進去占了更好的位置。還站在這里和你競爭的，大多背景都差不多，才需要走這條自己努力的路。
不吹不黑來說，公務員對大多數(shù)普通人來說，算是非常好非常好的選擇。不用說大城市的高工資好環(huán)境好待遇的公職，哪怕是小縣城的公務員，也是比在外沒有方向的人，自己隨便找一家公司待遇更好，保障更好。至少國家規(guī)定的各種福利，公務員的都不會缺。
一樣的朝九晚五，一樣的辛苦工作，公務員的收入待遇明顯稍高于社會上開出的條件，尤其是剛畢業(yè)的大學生，出來就是要被當小白和新手壓榨一下的。既然工資都不高，都是3,5千，當然是公務員更優(yōu)啊。
那些說做公務員沒有前途的，要么就是很優(yōu)秀做基層公務員大材小用，要么就是根本不了解真正的公務員待遇，或者就是他考不來或者已經(jīng)沒機會考了。
學而優(yōu)則仕，本就是既得利益集團挑完好位置，留一點給普通人進來干活的地兒，給些保障和甜頭，給些普通人一點改善希望，已經(jīng)夠普通人搶了。
可是能搶到位置的人，就是贏了，而他們就是相對最優(yōu)秀的人了。
當然，如果家庭背景幾乎是零，自身并不是生來在官場混的牛人，就要做好一輩子是基層公務員的心理準備，畢竟官場是階層固化最嚴重的地方，你一個沒背景的人，憑什么分走人家固定利益集團的粥。
特別有才能的人，特別優(yōu)秀的人，一般從始至終都優(yōu)秀，包括學生時期，可以對照自己是不是。
逆襲者出現(xiàn)，大多是因為在沒有固化的領(lǐng)域，比如新生互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。正如亂世才能出梟雄。
可是，這不代表我們就要自暴自棄。個人努力對自身而言，仍是最重要的取勝之道，至少可以改善自己的生存環(huán)境，慢慢積累下來總比原來的階層更好。
比如，讓自己工作態(tài)度更積極，積極鉆研方法提升能力，工資慢慢得到提升，慢慢買房買車，你就走在了改善生活的路上。
比如，你可以讓自己更干凈整潔，更多的看世界，心胸更曠達，做個更有趣的人，加上不錯的收入，責任心和上進心，找個更稱心的另一半，也會更容易不是?
然后兩個人再一起努力，給孩子更好的教育和成長環(huán)境，那么你的下一代就站在了你們兩個托舉起來的，更高的起點，接著參與更厲害的游戲，勝出，超越。
普通人只能如此生存，只有這一條路。十分艱辛，可是成年人的世界，可有見過誰輕松?
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
你要對公務員考試的目的、方向、各種題型、考核辦法、各部分題量都有一個全面的了解，這是準備公務員考試中基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，所謂知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
考試的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
知識分為基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識?；A(chǔ)知識是對公務員任職的基本要求，主要指國家行政機關(guān)工作人員所必須具備的基本知識，其考試科目包括政治、行政學、法律、公文寫作與處理等。專業(yè)知識則主要指從事具體某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務知識，它因?qū)I(yè)不同而有所差別，具體會根據(jù)當?shù)氐那闆r靈活設(shè)置。
導語：公務員被稱為“金飯碗”，每到公務員調(diào)整工資，輿論總是一片喧嘩。不例外——四川、內(nèi)蒙古、吉林等多地2016年又將調(diào)整機關(guān)事業(yè)單位基本工資的消息一出，很多人最直觀的感覺就是公務員今年又要漲工資了。如今，在這些地區(qū)人力資源部門網(wǎng)站上均已無法找到有關(guān)工資調(diào)整的信息。有業(yè)內(nèi)人士分析，這些部門或是迫于壓力將相關(guān)內(nèi)容撤下了。
能力測試通過面試和筆試等方式來測試報考者的各種能力，如行政職業(yè)能力中包含的數(shù)量關(guān)系、言語理解和表達、判斷推理、常識和資料分析等各方面的能力。面試主要考查報考者的綜合分析、言語表達、計劃組織、應變能力以及自我認知的程度，它實質(zhì)上是對人的潛能的一種考查，因而具有相當?shù)碾y度，在公務員考試中占有十分重要的地位。
技能測試主要考查公務員報考者處理實際問題的能力、對所學知識或智力的運用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應等能力。
心理測試的目的是考查報考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應等心理素質(zhì)是否符合國家公務員所必須達到的各項要求。
此外，用人部門還會到考生所在學?；蛘邌挝蝗チ私饪忌趯W校或單位的思想和生活情況，如果發(fā)現(xiàn)考生有道德、作風、思想上的問題，組織上要進行逐一的核實，不能勝任的絕對不會錄用為國家公務員。
如果你還不完全了解這些，我建議你最好先買一本教材了解一下，市面上賣的書差不多都能滿足你的這個要求，不需要買很多，一本足矣。
二、在實踐中成長
在前面對題型、題量、考試規(guī)則特別是解題方法有了初步了解的基礎(chǔ)上大量做題(但是我又不完全贊同題海戰(zhàn)術(shù))，將學到的理論與實踐相結(jié)合，通過實踐不斷地改進自己的考試方法，增強對公務員考試的了解。這其中又有如下需要注意的問題：
1.習題 集如果你不是公務員考試高手，又不想與志同道合的人商量，就應該買一些解答詳細的資料，這樣有利于總結(jié)。
2.態(tài)度 平常做題時就應該保持真正的應試狀態(tài)，按時間測試自己，認真對待每次模擬測試，想象自己臨戰(zhàn)時的狀態(tài)。平時緊張，考試時就不會很緊張。
3.總結(jié) 如果只是蠻做，不懂得總結(jié)每種題型的解題方法和解題技巧以及舉一反三，做了也是白做。人不能總被同一塊石頭絆倒。
三、為申論做好準備
申論即是“;申而論之”;，歷年的申論考試，材料本身信息復雜、龐大，由數(shù)字、文字、圖表組合而成，增加了閱讀難度;材料涉及社會生活的方方面面，選擇的都是社會熱點、焦點問題，其目的是為了引導考生關(guān)注改革、關(guān)注國家大事，并善于運用所學知識分析、研究、解決問題，這是一個公務員應該具備的基本素質(zhì)。
1.平常你就要關(guān)心政治 公務員是人民的公仆，是政府的工作人員，是黨的政策的實踐者，如果你不關(guān)心政治特別是時政，就算你僥幸考上，那你也絕對不是一名合格的公務員。
2.學會、背會那些比較好、比較時髦的的政治性語言 這些不但能凸顯你的政治理論功底，還能成為你文章中的亮點。
3.申論文章看多了，就應該總結(jié)自己的寫作模式，考慮如何開頭、如何破題、如何起承、如何升華、如何結(jié)尾 雖然我們寫的不是八股文，但是一個成熟的模版文章有利于我們快速應對考試。
四、冷靜分析報好名
首先，報名時不要想著哪個崗位冷門好考或哪個崗位熱門不好考。以每年近300萬大學畢業(yè)生的龐大隊伍來看，幾乎每個職位都會有很多競爭者。但是，不怕競爭并不表明就不用考慮、可以隨便亂報，而是更要冷靜分析。
其次，隨著我國的公務員考試不斷發(fā)展完善，已經(jīng)形成相當公平、透明、有效的考試制度，招一個還是兩個都是根據(jù)部門職位需要確定的，所以，在報考中要有良好的心態(tài)和客觀冷靜的分析。
最后，確定報考職位之前要及時了解所報職位的有關(guān)信息，要仔細分析各招考單位的情況，比如單位性質(zhì)、招生人數(shù)、崗位職別，要結(jié)合自己的專業(yè)、興趣、愛好等方面進行選擇。
五、一些比較雜的問題
1.做題順序的問題 考試中，應該挑自己把握性大的題目先做，因為公務員考試筆試題量大，而且間或有些題目的計算量大、困難度高，這就要求我們做到有的放矢，而不能按部就班地做題。平時做題時就要發(fā)現(xiàn)自己擅長做哪類題、不擅長做哪類題，不擅長的后做。
2.速度和準確度的問題 這種考試題量大、時間緊，沒有時間供我們回過頭來檢查，所以這兩個都很重要，缺少任何一個，最后都很難成功，我們要兩手抓兩手都要硬。可以先嘗試提高自己的做題準確度，然后不斷提高自己的速度。
3.平常練習題的難易度 問題我在做過眾多的模擬題時發(fā)現(xiàn)，模擬題和真題的難度根本不是一個檔次。將所有的時間花費在模擬題上，并為取得的好成績沾沾自喜實在不值。在模擬題練習達到一定準確度和速度時，你可以做一兩套真題測驗一下、感受一下，將發(fā)現(xiàn)和總結(jié)帶入到下一輪練習中去，過一段時間再做兩套真題，檢驗自己的進步。盡量獲取真題，那是你近距離了解公務員考試的最好方式。
4.考試失敗的問題 只要是考試，就會有成功也會有失敗，馬還有失前蹄的時候，何況是競爭力這么大的考試，有幾次失敗是正常的。但是我們不能對自己失去信心，在哪里摔倒的就要在哪里站起來，多總結(jié)，爭取在下次考試前不斷改進自己，不犯或者少犯同樣的錯誤。只要你付出努力，相信幸運之神一定會垂青于你的。
調(diào)整好備考復習生物鐘：切忌“開夜車”
良好的睡眠是合理作息時間的要害。公考備戰(zhàn)是一個長時間的進程，萬萬不可發(fā)起“頭懸梁，錐刺股”的精力，使得身心過度疲憊。盡量做到黑夜23:30之前入眠，這么才干確保一天八小時的充沛睡眠，為第二天新一輪的學習作業(yè)打好根底。
公務員考試 你知道這些小技巧，肯定是有幫助的!
國稅面試新題型解題技巧：情境模擬三步走
大多數(shù)情境模擬題都是對人際交流能力請求比較高。都是動之以情到曉之以理再到導之以行。例題：評優(yōu)大會上有搭檔提出對你的質(zhì)疑，場面有點為難，你要現(xiàn)場應對。那么此刻十分簡單成為激動地辯解而疏忽了現(xiàn)場為難的氣氛。所以主要矛盾是和搭檔交流，耳濡目染中解決為難疑問。對待搭檔要先適應其心情，再說出自個的理由，最終勸搭檔顧全會議的全局，就達到了表現(xiàn)自個，應對搭檔，化解為難的意圖。
真題模擬一定要真!!!時間卡死!包括圖答題卡!定鬧鐘響了立馬放筆!有條件的甚至可以去找教室自習室等環(huán)境下模擬!總之越真越好!把所有問題暴露在真正上考場前!
專項就是要死磕，并且技巧真的超級重要，把前輩總結(jié)好的技巧學到，然后每類題盡量都能有自己順手的做法，考場上盡量減少無謂的猶豫和思考，看到就去著手做，所以就是專項練習的重要性啦!資料:Mr-zhang966
我當時行測花的精力多些，但申論也是一樣要卡時間練真題!千萬別等到考場上傻眼!寫不出來也得逼自己硬寫!在方格答題紙寫哦!
當時因為一邊上班一邊復習時間有限，所以聽網(wǎng)課少走了很多彎路，真心嗷嗷有收獲!經(jīng)驗就是經(jīng)驗，老師的話得聽!很多很多拿分技巧真是老師摸爬滾打總結(jié)的，課后一定要吸收消化運用到自身和實際!還是那句話，一切以拿分為目的!多拿一分也許就能超越成百上千人哦!
?很多會問我具體的備考過程，我當時時間確實比較緊張，不到一個月的時間在職備考，基本上班時間把工作全部搞定，6點準時下班吃飯整理一下，7點整肯定已經(jīng)在書桌前開始進入狀態(tài)了，持續(xù)密集高強度?刷題網(wǎng)課做筆記，一般到2-3點(根本攔不住自己的狀態(tài))，精力最集中的完整時間一定留給模擬真題，然后其他時間網(wǎng)課+筆記，學到以后立馬找同類型題開始練習，現(xiàn)在想想真的是做到穩(wěn)準狠了，所以收效真的很明顯，自己能切身感受到的那種提高?
還有就是那個面試全省第一的姐妹后來分享給我的，說她備考時會聽一些史詩感的音樂 ，聽完立馬滿腔熱血誰也別攔我我要上戰(zhàn)場那種，對調(diào)整復習狀態(tài)有奇效哈哈哈 薯薯們不妨試試鴨!
十屆全國人大常委會第十五次會議27日表決通過了公務員法。____簽署第35號主席令，公布了這部法律。這部法律將自2006年1月1日起施行。公務員法分為總則，公務員的條件、義務與權(quán)利，職務與級別，錄用，考核，職務任免，職務升降，獎勵，懲戒，培訓，交流與回避，工資福利保險，辭職辭退，退休，申訴控告，職位聘任，法律責任和附則，共18章107條，約12000字。法律規(guī)定，公務員制度堅持以馬克思列寧主義、__、____和“__”重要思想為指導，貫徹社會主義初級階段的基本路線，貫徹中國共產(chǎn)黨的干部路線和方針，堅持黨管干部原則。同時，主要對公務員領(lǐng)域的以下具體內(nèi)容做出規(guī)定：
——三個標準界定公務員范圍
公務員法明確界定了公務員的范圍。如果一個工作人員同時符合依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利這三個標準，就屬于公務員的范圍。法律同時規(guī)定，法律、法規(guī)授權(quán)的具有公共事務管理職能的事業(yè)單位中除工勤人員以外的工作人員，經(jīng)批準參照本法進行管理。
法律在總則一章指出，制定本法的目的是為了規(guī)范公務員的管理，保障公務員的合法權(quán)益，加強對公務員的監(jiān)督，建設(shè)高素質(zhì)的公務員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能。
法律規(guī)定，公務員制度堅持以馬克思列寧主義、__、__和“__”重要思想為指導，貫徹社會主義初級階段的基本路線，貫徹中國共產(chǎn)黨的干部路線和方針，堅持黨管干部原則。
法律規(guī)定，公務員的管理，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，依照法定的權(quán)限、條件、標準和程序進行。公務員的管理，堅持監(jiān)督約束與激勵保障并重的原則。公務員的任用，堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績。國家對公務員實行分類管理，提高管理效能和科學化水平。
——聘任制納入公務員管理范疇
公務員管理將引入聘任制，即機關(guān)根據(jù)需要，經(jīng)省級以上公務員主管部門批準，可以對專業(yè)性較強的職位和輔助性職位實行聘任制。按照法律規(guī)定，機關(guān)聘任公務員可以參照公務員考試錄用的程序進行公開招聘，也可以從符合條件的人員中直接選聘。機關(guān)聘任公務員應當按照平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂書面的聘任合同，確定機關(guān)與所聘公務員雙方的權(quán)利、義務。聘任合同經(jīng)雙方協(xié)商一致后可以變更或者解除。法律規(guī)定，聘任合同期限為1年至5年。聘任合同可以約定試用期，試用期為1個月至6個月。聘任制公務員按照國家規(guī)定實行協(xié)議工資制，具體辦法由中央公務員主管部門規(guī)定。
有關(guān)專家認為，聘任制相對于傳統(tǒng)公務員的選任制和委任制，有利于進一步解決公務員能進不能出、缺乏活力等問題。近20年來國外公務員管理越來越多地采用聘任制。此舉為機關(guān)吸引優(yōu)秀的人才特別是專業(yè)技術(shù)人才開辟了一條合法的渠道，為使用輔助性、操作性的人員提供一種靈活、便捷的方式。
法律還確立國家建立人事爭議仲裁制度。人事爭議仲裁委員會根據(jù)需要設(shè)立。人事爭議仲裁委員會由公務員主管部門的代表、聘用機關(guān)的代表、聘任制公務員的代表以及法律專家組成。聘任制公務員與所在機關(guān)之間因履行聘任合同發(fā)生爭議的，可以自爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)向人事爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟。仲裁裁決生效后，一方當事人不履行的，另一方當事人可以申請人民法院執(zhí)行。
——三種人員不得錄用為公務員
公務員法明確規(guī)定下列三種人員不得錄用為公務員：曾因犯罪受過刑事處罰的;曾被開除公職的;有法律規(guī)定不得錄用為公務員的其他情形的。
法律規(guī)定，錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領(lǐng)導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。錄用公務員，必須在規(guī)定的編制限額內(nèi)，并有相應的職位空缺;錄用公務員，應當發(fā)布招考公告。招錄機關(guān)應當采取措施，便利公民報考。招錄機關(guān)根據(jù)考試成績、考察情況和體檢結(jié)果，提出擬錄用人員名單，并予以公示。新錄用的公務員試用期為一年。試用期滿合格的，予以任職;不合格的，取消錄用。
——外籍人士無緣公務員職位
公務員法明確了公務員應當具備的條件，其一就是要具有中華人民共和國國籍。依照這部法律，公務員應當具備的條件還包括：年滿十八周歲;擁護中華人民共和國憲法;具有良好的品行;具有正常履行職責的身體條件;具有符合職位要求的文化程度和工作能力;法律規(guī)定的其他條件。
對照上述規(guī)定可以發(fā)現(xiàn)，法律沒有明確規(guī)定公務員必須具備什么學歷，也沒有回答乙肝病毒攜帶者是否可以參加公務員考試。
法律還規(guī)定了公務員應當履行的義務：模范遵守憲法和法律;按照規(guī)定的權(quán)限和程序認真履行職責，努力提高工作效率;全心全意為人民服務，接受人民監(jiān)督;維護國家的安全、榮譽和利益;忠于職守，勤勉盡責，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;保守國家秘密和工作秘密;遵守紀律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會公德;清正廉潔，公道正派;法律規(guī)定的其他義務。
法律還規(guī)定了公務員享有的權(quán)利：獲得履行職責應當具有的工作條件;非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分;獲得工資報酬，享受福利、保險待遇;參加培訓;對機關(guān)工作和領(lǐng)導人員提出批評和建議;提出申訴和控告;申請辭職;法律規(guī)定的其他權(quán)利。
——實行公務員交流制度
公務員法規(guī)定，國家實行公務員交流制度，公務員可以在公務員隊伍內(nèi)部交流，也可以與國有企業(yè)事業(yè)單位、人民團體和群眾團體中從事公務的人員交流。交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任和掛職鍛煉。
法律規(guī)定，國有企業(yè)事業(yè)單位、人民團體和群眾團體中從事公務的人員可以調(diào)入機關(guān)擔任領(lǐng)導職務或者副調(diào)研員以上及其他相當職務層次的非領(lǐng)導職務。調(diào)任機關(guān)應當對調(diào)任人選進行嚴格考察，并按照管理權(quán)限審批，必要時可以對調(diào)任人選進行考試。
按照法律規(guī)定，公務員在不同職位之間轉(zhuǎn)任應當具備擬任職位所要求的資格條件，在規(guī)定的編制限額和職數(shù)內(nèi)進行。對省部級正職以下的領(lǐng)導成員應當有計劃、有重點地實行跨地區(qū)、跨部門轉(zhuǎn)任。對擔任機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導職務和工作性質(zhì)特殊的非領(lǐng)導職務的公務員，應當有計劃地在本機關(guān)內(nèi)轉(zhuǎn)任。
關(guān)于任職回避，法律規(guī)定，公務員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機關(guān)擔任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導人員的職務或者有直接上下級領(lǐng)導關(guān)系的職務，也不得在其中一方擔任領(lǐng)導職務的機關(guān)從事組織、人事、紀檢、監(jiān)察、審計和財務工作。
——公務員職業(yè)發(fā)展途徑有望實現(xiàn)多元化
我國實施多年的公務員制度只提供了領(lǐng)導職務和非領(lǐng)導職務兩個職務系列，公務員的職業(yè)發(fā)展階梯過于單一。公務員法則在綜合管理類職位外，增設(shè)了專業(yè)技術(shù)類職位和行政執(zhí)法類職務等，致力于建立多元化的公務員職業(yè)發(fā)展途徑。
法律規(guī)定，國家實行公務員職位分類制度。公務員職位類別按照公務員職位的性質(zhì)、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。國務院根據(jù)本法，對于具有職位特殊性，需要單獨管理的，可以增設(shè)其他職位類別。
法律規(guī)定，國家根據(jù)公務員職位類別設(shè)置公務員職務序列。公務員職務分為領(lǐng)導職務和非領(lǐng)導職務。領(lǐng)導職務層次分為：國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉(xiāng)科級正職、鄉(xiāng)科級副職。非領(lǐng)導職務層次在廳局級以下設(shè)置。
法律規(guī)定，綜合管理類的領(lǐng)導職務根據(jù)憲法、有關(guān)法律、職務層次和機構(gòu)規(guī)格設(shè)置確定。綜合管理類的非領(lǐng)導職務分為：巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。
法律規(guī)定，公務員的職務應當對應相應的級別。公務員職務與級別的對應關(guān)系，由國務院規(guī)定。公務員的職務與級別是確定__及其他待遇的依據(jù)。公務員的級別根據(jù)所任職務及其德才表現(xiàn)、工作實績和資歷確定。公務員在同一職務上，可以按照國家規(guī)定晉升級別。
——實行統(tǒng)一的職務與級別相結(jié)合的工資制度
公務員法規(guī)定，公務員實行國家統(tǒng)一的職務與職級相結(jié)合的工資制度，國家建立__的正常增資機制。按照法律規(guī)定，公務員的工資水平應當與國民經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)、與社會進步相適應。國家實行工資調(diào)查制度，定期進行公務員和企業(yè)相當人員工資水平的調(diào)查比較，并將工資調(diào)查比較結(jié)果作為調(diào)整__水平的依據(jù)。
法律還規(guī)定，__制度貫徹按勞分配的原則，體現(xiàn)工作職責、工作能力、工作實績、資歷等因素，保持不同職務、級別之間的合理工資差距。__包括基本工資、津貼、補貼和獎金。公務員按照國家規(guī)定享受地區(qū)附加津貼、艱苦邊遠地區(qū)津貼、崗位津貼等津貼，享受住房、醫(yī)療等補貼、補助。公務員在定期考核中被確定為優(yōu)秀、稱職的，按照國家規(guī)定享受年終獎金。__應當按時足額發(fā)放。
法律還規(guī)定，公務員按照國家規(guī)定享受福利待遇，國家根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平提高公務員的福利待遇。公務員實行國家規(guī)定的工時制度，按照國家規(guī)定享受休假。公務員在法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。國家建立公務員保險制度，保障公務員在退休、患并工傷、生育、失業(yè)等情況下獲得幫助和補償。
法律同時還規(guī)定，任何機關(guān)不得違反國家規(guī)定自行更改__、福利、保險政策，不得擅自提高或者降低公務員的工資、福利、保險待遇。任何機關(guān)不得扣減或者拖欠公務員的工資。違反國家規(guī)定，更改__、福利、保險待遇標準的，由縣級以上領(lǐng)導機關(guān)或者公務員主管部門按照管理權(quán)限，區(qū)別不同情況，分別予以責令糾正或者宣布無效。對負有責任的領(lǐng)導人員和直接責任人員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評教育或者處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
我作為_區(qū)2011年度招考錄用的新公務員中的一員參加了由區(qū)人事局和_市委黨校聯(lián)合舉辦的2010年_市第_公務員初任培訓，在為期一周的培訓中，培訓班緊緊圍繞“快速適應崗位，爭當合格公務員”這一主題,精心安排慶陽市委黨校學識淵博的教授專家開展深入淺出地授課，使我較為系統(tǒng)的學習了《公務員法》、《公文寫作》、《成就事業(yè)的五大要素》、《從和諧自我到和諧社會》、《經(jīng)濟法》、《我國的法治體系》等一些與實際工作密切相關(guān)的理論知識。通過培訓學習，我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，更使我深刻的認識到，要成為一名合格的公務員，只有全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴格遵守《公務員法》的要求，在創(chuàng)新中不斷迎接新時期社會發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
一是明確了黨的大政方針，政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
作為一名合格的公務員，必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應該熟知黨的各項方針政策，認清各種當前社會政治、經(jīng)濟形勢，要善于把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠。而過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間，通過對必備理論的學習，認真解讀了___、和諧社會、法治國家等理論知識，對《公務員法》的認真學習和細心揣摩，讓我深刻領(lǐng)會了公務員的內(nèi)涵，進一步樹立了人民公仆意識，為任職后依據(jù)公務員法干好工作打下了堅實的思想基礎(chǔ)。這些理論知識為我消除了迷惘心理，照亮了前進努力的方向。使我深刻的了解到公務員精神就是：熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求真務實、開拓創(chuàng)新、顧全大局，團結(jié)協(xié)作。具體到工作當中首先應盡職盡責，公務員代表國家行使國家權(quán)力，管理社會公共事務。因此，要樹立全心全意為人民的責任意識，盡職盡力地履行自己的職責。其次要廉潔奉公。要有良好的情操，廉潔奉公，不謀私利。同時，在履行職責過程中做到依法行政，公正辦事，努力實現(xiàn)和維護社會公平。最后要團結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個整體，部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此，公務員要有大局意識和團結(jié)協(xié)作精神，這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
二是明確了公務員初任培訓的重要性和必要性，極大提高了思想認識。
通過學習，我明白公務員培訓不僅僅是法定要求，更是公務員轉(zhuǎn)變角色，走上工作崗位，履行職責，為人民服務的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹立責任意識，這對于我今后的成長、發(fā)展都有重大意義。使我學到和掌握了實用的工作技能和方法，指導了以后的實踐，從而嚴于律己，嚴格遵守紀律，踏實學習，以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上準確正確的定位自己，用開放的心態(tài)，實干的精神，做好本職工作，真正做到情為民所系，利為民所謀，努力學習，提高素質(zhì)。爭做一名合格、優(yōu)秀公務員。
三是明確了學習的重要性和迫切性，樹立終身學習的理念。
此次培訓重視對新錄用公務員的基礎(chǔ)培訓和整體培訓。課程內(nèi)容十分豐富，注重基礎(chǔ)理論的同時更強調(diào)與實際結(jié)合，與實用融合。尤其是“從和諧自我到和諧社會”、“學習、忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行、創(chuàng)新——成就事業(yè)的五大基本要素”等課程的設(shè)置。通過解讀“和諧”、“自我”等含義，我逐漸明晰了認知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵，使我認識到要提高綜合能力，一是要提高學習能力。學習能力是一項基本能力，也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習，在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學習，在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習，在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學習，在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導學習，在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓，多途徑提高自身能力。二是要加強反應能力。提高公務員的反應力，就是要加強應對復雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務員，首先要增強對各類破壞社會穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應急能力。在各種錯綜復雜的矛盾面前，要臨危不懼，要承受得起各種壓力，最大限度地控制和化解矛盾。其次，要增強對不同類型重大變化的應變能力。要力求做到及時反應、準確反應，動態(tài)把握變化趨勢，科學掌握變化規(guī)律，提前預見可能出現(xiàn)的問題，防患于未然，積極應對變化。三是要加強執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務員的執(zhí)行力。要增強時間觀念和效率意識;要確保質(zhì)量，注重實效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機制，擴大執(zhí)行力的效能。四是要加強實踐。勤于實踐鍛煉是公務員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實踐鍛煉中提高分析判斷能力?？茖W的管理和有效的服務，建立在對客觀實際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學習與工作實踐有機結(jié)合起來，用理論指導自己的工作實踐，用實踐豐富自己的理論知識。在實踐中，要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
四是學有所得受益匪淺，為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。
理論知識的學習，使我得以重溫學生時代的幸福時光，為以后繼續(xù)提高理論知識素養(yǎng)，更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實際的暢談又讓我對當前和未來有了更美好的憧憬和自信，也為勝任新的崗位和工作，打下了良好的基礎(chǔ)。我深知，創(chuàng)新是政府機關(guān)工作活力的源泉，這就要求我在今后的工作實踐中，要首先具有創(chuàng)新工作的意識和勇氣，解放思想，打破常規(guī)和主觀偏見的約束，敢于從不同的角度思考問題，能超越原有的觀念，不斷探索新的工作方法，為今后進一步提高自身素質(zhì)能力，干好工作和爭做合格公務員、優(yōu)秀公務員明確了努力的方向。
五是“學，然后知不足”，盡快轉(zhuǎn)變角色，適應工作。
在不斷深化學習的同時，我清醒的認識到自己還有很多不足，如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應工作是一個很重要的問題，適應新的工作崗位，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變，作為一名新錄用公務員，對公務員職責以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。光靠書本知識是不夠的，更主要的還是要多結(jié)合實踐工作。因此，作為一名合格的公務員一定要具備過硬的業(yè)務能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強鍛煉學習的。要彌補不足，必須不斷學習，不斷實踐，不斷總結(jié)。只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個人能力。一是要調(diào)整心態(tài)，增強自信?！熬秤尚纳绷己玫男膽B(tài)是前行的動力。培訓中，教授專家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面，對我們進行了解惑、指導，使我對新的工作有了新的了解。要有一種開放的心態(tài)，正確的定位，心甘情愿、腳踏實地當好一名“新兵”的態(tài)度。二是要珍惜崗位，踏實工作。生疏的工作內(nèi)容，緊迫的任務，一點一滴都是全新的考驗，雖有壓力，更是學習的動力。要切實從大處著眼，從小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業(yè)和自身的關(guān)系，一切從實際出發(fā)，做好本職工作腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起。三、要努力學習，提高素質(zhì)。學習，是公務員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強理論知識、業(yè)務知識的學習對新錄用公務員來說尤為重要。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作，學習要始終堅持學以致用，在工作中不斷學習，在學習中努力工作，把學到的理論知識應用到工作中去，用理論來指導自己的工作。四是要廉潔自律，樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業(yè)負責。在理想信念上始終堅定不移，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定，增強黨紀法規(guī)意識，經(jīng)受住各種考驗，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員的良好形象。
今后我必將加強自身學習，落實“__”，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格公務員。
依法治國，意味著 “人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革，它標志著我國民主政治建設(shè)的推進，標志著領(lǐng)導和管理方式從經(jīng)驗到科學，從依靠領(lǐng)導個人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍?！胺钚袆t國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構(gòu)及其公務員更是首當其中，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
(1)提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設(shè)的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關(guān)系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。
(2)學用結(jié)合，提高自身的法律水平
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
(3)今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結(jié)合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結(jié)合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，加強農(nóng)村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
國家公務員考試把政府和廣大人民關(guān)心的熱點問題作為申論試卷的內(nèi)容，引起了全社會的廣泛關(guān)注。正是基于此，筆者從研究和輔導申論的角度出發(fā)，對當前國家公務員錄用考試申論的特點從命題、資料、測點三個方面談幾點看法。
一、從命題上看：主題鮮明，意義重大
繼去年的弘揚黃河精神、鄉(xiāng)土文化問題之后，廣受人們關(guān)注的社會道德問題(省級、副省級以上綜合管理類職位，本文稱A卷)和安全文化教育問題(市、地級以下綜合管理類職位，本文稱B卷)，又成為2012年國家公務員錄用考試的申論試題，引起了社會的極大反響。眾所周知，社會道德問題和安全文化教育問題，一直是我國近年來社會熱點話題。道德建設(shè)是構(gòu)建和諧社會、加強精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容;保障公共安全，加強安全文化教育，樹立“生命第一”理念，都將為我們做到人與自然和諧、推進社會經(jīng)濟科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定更加堅實的基礎(chǔ)。無疑，這又是抓住熱點、圍繞發(fā)展、唱響時代主旋律的考題。因為這樣的命題，試卷主題十分鮮明，考生一下子便能抓住材料的中心。試卷的影響遠遠超出了應試考生的范疇，從某種意義上說，它是一個無聲的“動員令”，意義重大深遠，不可低估。
一是讓大家共同面對，共同思考。一年一度的國家錄用公務員考試不能不說是“大考”，在考場上是在考考生，可是考試一旦結(jié)束，試題就必定打破了原有的局限性，迅速擴展到全國各地。那么，這自然就引起了國內(nèi)不同人群的思考。正是這種無界限的讓國人共同面對，共同思考，將喚起人們的憂患意識，讓人們都來關(guān)心國家的命運和前途，共同寫好“申論”這篇大文章。筆者認為，能令人自覺或不自覺地都來廣泛地思考問題，特別是在當前經(jīng)濟社會發(fā)展的背景下，顯得尤為難能可貴。無疑，這應該是命題者的初衷。
二是讓大家共謀良策，共謀發(fā)展。如何弘揚和傳承中華美德，加強社會道德建設(shè)，如何樹立“生命第一”的理念，加強安全文化建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展?面對眼前這么大的考題，別無選擇，只能是積極應對，采取有效措施。
可是良策何來?只能是走群眾路線，集中全國各族人民的聰明才智，共謀發(fā)展大計。只有充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，認真貫徹落實___，繼續(xù)解放思想，不斷改革創(chuàng)新，才能解決問題。筆者感到，這正是申論命題的題中之義。
二、從資料上看：合理調(diào)整，更趨科學
一是內(nèi)容精當，字數(shù)穩(wěn)定。A卷資料以社會道德為中心，正負面材料充分對比，突出正面先進事例，呼喚中華美德，謳歌社會主流;B卷資料圍繞“公共安全”問題一一列出，從不同角度說明了人們?nèi)狈Ρ匾奈C意識和“自救”避險能力，揭示了由于管理監(jiān)督缺失導致現(xiàn)代城市運行中的脆弱性，最后引出古代羅馬哲學家塞內(nèi)加關(guān)于人類災難的哲學思考。兩卷資料選擇精當，內(nèi)容集中，通俗易懂，說服力強。A卷給定資料共9則，全文6200字;B卷給定資料5則，6700字。與前幾年相比，字數(shù)相對穩(wěn)定，資料容易把握，這是申論考試走向成熟的一個標志。
二是緊湊有序，層次分明。申論試卷的給定資料，往往都比較零散，是未經(jīng)加工或半加工的“語言文字的碎片”，上段與下段之間并無必然的聯(lián)系，所以有的人一打開試卷，就如墜入云里霧中，覺得眼前的文字“亂糟糟一片”，不知從何下手。然而，2012年兩張申論試卷的給定資料卻一改這種情形，給人一種全新的感覺。相對來說，資料結(jié)構(gòu)緊湊，清晰自然，排列有序，看不到零散與混亂。整個資料逐次展開，自然順暢，層次分明。斧鑿的痕跡甚少。給定資料這樣調(diào)整，更趨科學、合理。
三是中心明確，段意清晰。以往的申論考試，把握試卷給定資料的中心內(nèi)容或其反映的主要問題，都是考生應試的一個難點?？墒牵?012年兩份申論試卷的給定資料，只要認真讀下去，便直接“可圈可點”，無須翻來覆去地審讀。因為每一則資料的中心都非常明確，并不費解，而且內(nèi)容相對集中。除個別外，段意均在每則資料的第一個自然段中，清晰可見，以下各自然段便圍繞這一段意展開。命題者這樣設(shè)置給定資料，更能測試出考生真實的能力和水平。
三、從測點上看：考查實踐，突出能力
1、題量穩(wěn)定，難度適中。一是試卷題量相對穩(wěn)定，2012年申論試題延續(xù)前兩年的設(shè)計，A、B卷均是四道大題，第一題中包含兩道小題，考生答題文字在2100字左右，難度適中。聯(lián)系構(gòu)建試題的諸多因素，這種布局相對科學，可視作題量有穩(wěn)定之趨勢。二是試題命制悄然變化，過去試題命制對應的資料指向并不具體，而是泛泛指出“參考給定資料”，范圍之大自然增加了考生應試的難度，而今年的試題，除A卷第一大題第1小題外，A、B卷試題均是一道題對應一則資料，這無疑為考生答題提供了諸多方便。三是試題題型有所創(chuàng)新，考題中出現(xiàn)了反駁觀點題，A卷第二題讓考生根據(jù)給定資料，反駁“網(wǎng)民A”的觀點，這種駁論題型新穎，對于考生來說，回答有一定難度。應用寫作題文種多變，A卷第一題第2小題讓考生寫一則“編者按”，B卷讓考生寫一份宣傳稿，文種每年每卷雖呈多元變化，但未離開應用文范疇，這樣既看出對應用文寫作的重視，貼近公務員工作實際，也體現(xiàn)了命題的穩(wěn)定性和靈活性。
2、應用寫作，多元突出。自2010年申論按報考層次兩卷分立始，至2012年連續(xù)三年，應用寫作題變化頗大，即每年每卷中均有一道應用寫作題，出現(xiàn)文種多元化趨勢。變化主要有三個方面：第一，是以一道題替代作文題。2003年、2004年申論作文題，是讓考生寫一份“講話稿”、“報告”。
而從2010年開始，連續(xù)三年命題均以一道題的形式獨立出現(xiàn)，替代了當年應用寫作的申論作文題。毫無疑問，這樣命題，既考查了考生的應用寫作能力，又保證了對考生議論文寫作能力的測試。第二，是以內(nèi)容重點替代全文。非常清楚，以前的應用寫作題均是申論作文題，這就要求考生，從頭至尾寫出“講話稿”與“報告”的全文。
而如今的命題方式，是以內(nèi)容重點替代全文。如2010年國考A卷第三題，要求考生擬寫《關(guān)于將半島藍色經(jīng)濟區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的報告》的內(nèi)容要點。用內(nèi)容重點替代應用寫作全文，更能突出應用寫作中各文種主體的寫作要點。這樣設(shè)題，獨辟蹊徑，彰顯精要，測點清晰。第三，是以要求替代一般寫作。三年來的應用寫作命題，不是籠統(tǒng)地讓考生去寫某一個應用文，而是命題時就某一個應用文文種提出明確的要求。如2012年國考B卷第二題，讓考生從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知”三個方面寫一份宣傳稿。這種以命題要求替代一般應用寫作，無疑就擴大了應用寫作文種的內(nèi)涵，而且突出了文種的特點，更具針對性。
3、作文要求，難度趨大。我們必須看到，在應用寫作試題“獨立”成題脫離申論作文之后，申論議論文的寫作難度也隨之增加。首先，選題難度不斷加大，如2011年A卷是如何弘揚黃河精神，2012年A卷是呼喚中華美德，此種選題不可謂不大，令很多考生手足無措。其次，試題要求發(fā)生變化，如2012年B卷同2011年形式相似，仍然是從一段“給定資料”畫線部分具有很強理論色彩的論述中引出話題，即對人類災難上升到哲學高度進行思考。但要看到，這種“思考”是統(tǒng)領(lǐng)全文的綱。這樣命題，增加了考生寫作難度，實質(zhì)是讓考生進入理論思考層面，更能彰顯考生的寫作能力和理論水平。最后，作文寫作要求調(diào)整，出現(xiàn)“參考‘給定資料’，但不拘泥于‘給定資料’”的字樣。這種提法與去年的“聯(lián)系實際，不拘泥于‘給定資料’”的提法要科學得多。雖然只是幾字之差，但體現(xiàn)了申論的特點。從這一調(diào)整“修正”中，我們不難看到申論作文命題的科學與完善。
綜上所述，我們不難看到，申論試卷的不斷調(diào)整變化，無一不說明申論的發(fā)展、成熟、完善。正是因為這樣，我們說，當前國家公務員錄用考試的申論試題，就是緊緊圍繞人們關(guān)心的社會熱點話題，堅持以我國可持續(xù)發(fā)展這個主題為魂，唱響時代的主旋律，讓人們共同努力，去創(chuàng)造我們美好的未來。
與周圍的同學相比，我覺得我更多關(guān)注的是新聞時事和有關(guān)政治方面的事，雖然也只是一種外行看熱鬧的水平，但總覺得關(guān)注這些事情才是我們應該做的，所以這學期選了楊老師的中國公務員制度。
其實選這個課還有一些小小的個人官場夢的情結(jié)。當初報大學選專業(yè)的時候，自己也有考慮過學習行政管理方面的專業(yè)，但還是受限于“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的前車經(jīng)驗，加之近幾屆黨和國家領(lǐng)導人也都是工科出身，從車間一步步走到治理國家的前臺，所以就選了工科專業(yè)自動化。但從__新的一屆中央領(lǐng)導集體產(chǎn)生以后，一個很明顯的信號就是：現(xiàn)在已不是國民經(jīng)濟基礎(chǔ)建設(shè)時期，我們需要的不再僅僅是理工科領(lǐng)導人的強大執(zhí)行力，我們在進行上層結(jié)構(gòu)建設(shè)時，更需要一些理論細節(jié)的探討和運籌。所以就現(xiàn)在來說，在學好工科課程的同時，也要積極關(guān)注時事和政治。
一直以來感覺自己對時事和政治的關(guān)注老是停留在一種很虛的看熱鬧水平。對一個事件，別人做的評論，自己讀起來覺得頭頭是道很是那么回事，但要自己發(fā)表對一個事件的看法又感覺無從下手。想想應該是自己在這些專業(yè)的基礎(chǔ)知識的缺失吧，所以很想系統(tǒng)的學習這方面的最基本的知識。楊老師的中國公務員制度課就是給我們介紹公務員制度很基本的一些規(guī)章制度和行政學原理，讓我們了解一下公務員這個圈子是如何運作的，我們不至于在一些常識上面鬧出笑話，同時也可以從一些文件、報道的文字中看出一些隱晦的信息，這是一件很有意思的事情。
對中國公務員制度課的學習心得，我想楊老師帶領(lǐng)我們分析大量實例及其緣由讓我收獲很多。能在一些有趣的現(xiàn)象中了解這個社會是怎么運作的，為什么要那樣處理事情，我們應該怎么樣面對以后走向社會要遇到的現(xiàn)象，在一種聽故事的氛圍中了解到深刻的道理，或是一些潛規(guī)則，我覺得這是非常寶貴的收獲，這之外還能燃起我們對行政管理方面的關(guān)注興趣，以后也會更多地參與到有關(guān)事件中來。
對考公務員熱是無可厚非的，它的福利等各方面待遇是相當誘人的，對于目前的就業(yè)形勢來說，這是一個相當好的選擇。而對于公務員參差不齊的現(xiàn)象，我認為還是制度和風氣的問題。當下這個社會太功利了，這是一個利益優(yōu)先的時代，我們被迫裹挾在這個浪潮中離我們最初的夢想越來越遠。所以要改善社會風氣，還要說一點理想的東西，我想應該是“政治道德”吧，當我們所有的人不再把當公務員、當官看做一種對利益的經(jīng)營，當做一種營生的手段，而是真正把它當做施行一種理念，實現(xiàn)自己的政治理想、實現(xiàn)個人抱負的神圣選擇，我想官場會更加純潔吧，當然這只是我個人的一些很不政治家眼光的想法，可能搞政治的人大概會說政治是沒有道德可言的，政治只有誰做到務實的手段更高明一些。
至于老師講到的一些外國的情況，我認為雖然當今是一個信息很發(fā)達很開放的時代，但我們大多數(shù)沒有出過國的人對國外的認識其實還是停留在一個很模糊很盲目的狀態(tài)，信息的發(fā)達反而讓我們很難從中辨別出真實有用的信息。比如我們對美國，英國，朝鮮等國的認識還是停留在以訛傳訛的水平，對這些國家的真實運作情況卻并不了解。大學期間也上過人文院老師的幾門選修課，我發(fā)現(xiàn)這些老師對國外都持一種批評的態(tài)度，和很多人對國外的吹捧構(gòu)成了對比，也讓我們很困惑。希望有機會可以到世界各地走走，去切身體會一下這個世界的多樣性。
還有就是關(guān)于政治體制改革，我們都非常熟悉這個詞，也在很多場合會說上一句表達自己的改革態(tài)度。但真要說說政治體制改革的機理及可行的措施，我相信很多人又說不出一針見血的觀點，所以說對一些基本常識的了解和內(nèi)化是很有必要的。但即使大家大聲疾呼、奔走相告要改革，改革卻仍難向前推進。我想黨和國家領(lǐng)導人肯定比我們聰明，他們也明白這個道理，但遲遲不肯改革的原因，我想這應該是我們關(guān)注的，我們在吵吵著要改革的同時，還要想想怎么平衡各方利益，怎么解決階層固化，用一種智慧去解決這些問題的，政治也是需要大智慧的。
這篇心得老師沒有字數(shù)限制，雖然只寫了短短一頁多紙，還是寫不完我的收獲、困惑和思考。紙短情長，只能在以后的學習生活中繼續(xù)關(guān)注時事和政治，也希望能通過微博等工具能夠和老師繼續(xù)交流探討。