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優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄

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讀書筆記可以為讀者提供一種記錄和展示自己思想和觀點(diǎn)的方式,幫助讀者更好地表達(dá)自己的想法和感受。什么才算好的優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄?接下來(lái)給大家分享一些優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄,供大家參考。

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇1

記憶中的天子,記憶中的皇帝,是穿著嵌著玉龍的皇袍,帶著串著一條條珠子的皇冠,高高在上地坐在列主列宗所傳下來(lái)的皇位上。他的一個(gè)指令,所有人都要聽之任之;甚至他的每一句話都是圣旨,代表著上天的指令。然而,從另一個(gè)角度看去,這一切都是表面現(xiàn)象。深藏其中的懸秘,是他才能無(wú)法施展的無(wú)奈,是他的一舉一動(dòng)都要受到他人的關(guān)注,是他的私生活受到他人的干擾。

皇帝,這兩個(gè)字眼讓人聯(lián)想起的便是“九五之尊”這四字。那么,你肯能會(huì)問(wèn),即是九五之尊,那么他會(huì)受誰(shuí)牽制?有怎樣牽制呢?其實(shí),皇帝受臣下牽制在過(guò)往朝代中不少,但是過(guò)往朝代的皇帝好像都能選擇出正確的決定。李世明之時(shí),雖有多數(shù)官臣進(jìn)諫,但那只能算得上是建議與指責(zé)罷了,李世明也會(huì)聽從臣下正確的建議而采取措施。而萬(wàn)里在任時(shí)卻與之不同,萬(wàn)歷很小的時(shí)候就上任了,受著臣下的輔佐,所以官臣進(jìn)諫已經(jīng)算不上是建議,而是帶這威脅之意。

明朝時(shí)代是極重視禮儀和儀式的,明朝時(shí)也是主張以道德、倫理治國(guó),而不是以法制國(guó)。早朝和午朝是明代以來(lái)特例獨(dú)行的,早朝過(guò)往的舉行是風(fēng)雨無(wú)阻,禮儀也極其講究,到了萬(wàn)歷之時(shí)才被罷免了。而經(jīng)筳是皇帝不可免去參加的一種儀式,經(jīng)筳是通過(guò)講歷史來(lái)勸諫皇帝。雖極為繁瑣,但萬(wàn)歷皇帝仍作為學(xué)生未缺席過(guò)。

轉(zhuǎn)折發(fā)生在張居正死后以及立嗣問(wèn)題上。作為皇帝的老師兼首輔張居正先生,生前有著功名,用自己的權(quán)利壓制一切反對(duì)他的勢(shì)力。死后,各種污名被清算,受賄賂,動(dòng)搖皇帝的決策,各種罪名使皇帝對(duì)自己的老師連一點(diǎn)的敬仰之情都不剩。立嗣的爭(zhēng)執(zhí),萬(wàn)歷想要“廢長(zhǎng)立幼”卻不能直接提出,萬(wàn)歷便一拖再拖,最后不得已,只能聽從文官的安排。經(jīng)歷了各種變故使萬(wàn)歷看透一切,本對(duì)生活無(wú)熱情可言,現(xiàn)在只對(duì)生活充滿厭倦,他開始消極的方式對(duì)待,以無(wú)為治國(guó)。最后他連經(jīng)筵也不出席。受阻之后,他便不再出紫禁城一步。其實(shí),歸根結(jié)底是因?yàn)槲墓偌瘓F(tuán)出現(xiàn)了“不讀書,有權(quán)不識(shí)字,有錢不小事倒有人夸薦”仗權(quán)欺人的形式。最后受苦的還是普通老百姓,以致出現(xiàn)了”興,百姓苦:亡,百姓苦“的一種局面。

這樣的皇帝這樣的九五之尊,所以多人羨慕,卻得不到真正的自由。

其實(shí),作為老百姓更為好些。雖沒有九五的權(quán)利,但有著柴米油鹽簡(jiǎn)單的樂趣:雖沒有九五之尊高高在上的霸氣,但有著自己內(nèi)心的自由。雖被稱為庶民,但也有著貧窮的快樂。

這樣的皇帝這樣的九五之尊,所以多人羨慕,卻得不到真正的自由。九五之尊,并不是最完美的,因?yàn)榛实垡彩且粋€(gè)“有血有肉”的人,九五卻是處處受絆。

權(quán)力與羈絆,永遠(yuǎn)都是關(guān)聯(lián)在一起的,當(dāng)你想要擁有權(quán)利識(shí)別忘了還有約束在你身旁,“簡(jiǎn)單就好”,“且行且珍惜”,這兩句話是我們經(jīng)常所說(shuō)的,這兩句話也是在告誡我們滿足當(dāng)下的生活。

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇2

柔和的月光斜斜地灑在原野上,靜謐而又安詳,空氣中彌漫著玫瑰花般的香味,甜蜜充滿愛意。靈敏的聽覺細(xì)心地將動(dòng)物微妙的喘息捕捉,不覺更添幽靜。月光下,我輕輕扣響大自然久掩的門扉,進(jìn)行一次難忘的探訪。

——題記

一次偶然的機(jī)會(huì),我在書店里讀到了《昆蟲記》這本書,本是無(wú)意,卻竟成就了一番美麗的邂逅?!独ハx記》一書一改以往科普書給我?guī)?lái)的枯燥無(wú)味的印象,在說(shuō)理講述的同時(shí)溶入了一般清新的文藝范兒,讓我讀后感覺一習(xí)古樸的風(fēng)吹來(lái),愛不釋手。

靜靜地,順著書往下讀,沿著法布爾的足跡探索動(dòng)物的奧秘。一步步地,我陷入了他營(yíng)造的氛圍中,好似置身于月光皎潔的夜晚……

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇3

在這個(gè)暑假里,我讀幾本好書。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜歡的書。這個(gè)故事起伏跌宕,曲折動(dòng)人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。書中以狗和狼的角度來(lái)看人類,那里的人類非常丑陋,會(huì)讓人覺得不寒而栗。

這是一本動(dòng)物小說(shuō),講述一個(gè)關(guān)于狼類,狗類和人類的遙遠(yuǎn)故事。在一個(gè)名叫桃花岡的地方,一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨(dú)眼母狼發(fā)生一次長(zhǎng)達(dá)四年的戰(zhàn)爭(zhēng),小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后,珍珍與雪玉發(fā)生一場(chǎng)決戰(zhàn),雪玉終于嬴。但珍珍的兒子山妖卻逃出來(lái),當(dāng)狼王,突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失

這本書有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是站在狼和狗的角度來(lái)看人。在狼的眼里,人類就是惡魔、就是殺動(dòng)物機(jī)器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人類就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)傷害的主人;狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼和狗就成不共戴天的仇人。

《天狼》還有一個(gè)場(chǎng)景,雪玉拋棄它唯一一個(gè)沒有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)的時(shí)候,雪玉可是一只狗對(duì)付兩只狼啊!而小斑點(diǎn)就是在這個(gè)時(shí)候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡。后來(lái),雪玉就抱著為小班點(diǎn)報(bào)仇的心態(tài)打敗珍珍。這個(gè)小故事告訴我們,即使你看不起一個(gè)人,也不能拋棄他,這樣才能在社會(huì)上立足。

這一本書,演繹一個(gè)長(zhǎng)達(dá)四年的一個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng);這一本書,演繹原始的狼性,忠誠(chéng)的狗性以及光輝的人性;這一本書,演繹遙遠(yuǎn)的野性的恨,永恒的溫柔的愛……

愛,是不分界限的;愛,是不分種族的;愛,就是這世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量!

我想這就是《天狼》所要揭示的主題。

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇4

狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。

——題記

我小時(shí)候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺,媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽話就會(huì)有‘大灰狼’來(lái)吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個(gè)鬼臉,說(shuō):“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢,跑不出來(lái)!”反正我是不怕狼的。

再大一些,我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過(guò)狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類加工過(guò)的食物,被人類觀賞。百科書中對(duì)狼的描寫:兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影,根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì),存活了幾百年,也是因?yàn)檫@種精神,使狼成為了蒙古人古往今來(lái)的圖騰。

蒙古人對(duì)狼又愛又恨。

他們視打死狼的人為勇士,卻又施行__,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來(lái),草原母親最愛的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的皮毛、敏銳的嗅覺……

蒙古人的忍耐是狼教的。

草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時(shí)候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動(dòng)聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時(shí)候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

蒙古人的責(zé)任感是狼教的。

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇5

合上《童年》的一剎那,許多感慨向我襲來(lái):可憐、厭惡、憤恨、疑惑、無(wú)奈、感嘆……

讀完第一章后的感覺是可憐。父親死了,阿廖沙的眼角滑落一滴淚,卻不解地問(wèn)外祖母:“我為什么要哭?”讀到這兒,真讓人心疼,三歲的阿廖沙并不知道死亡意味著什么!更不知道自己將永遠(yuǎn)和父親說(shuō)再見了!

第二章講述了阿廖沙來(lái)到外祖母家后的感受。外祖父既是一個(gè)狠毒的人,又有堅(jiān)強(qiáng)溫暖的一面。世界上有很多的挫折與困難,只有用面具把自己遮住,才沒有人發(fā)現(xiàn)你的脆弱。而外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)人寬容忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,溫暖了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,是家族歡樂與溫暖的源泉。

讓我記憶最深的是最后一章,阿廖沙的媽媽死了,為什么沒有人為她流過(guò)一滴淚?(也包括“我”)。為什么阿廖沙的母親要找那樣一個(gè)給他帶來(lái)無(wú)限痛苦的繼父?為什么就連這樣慈祥的外祖母,也不管到了“人間”的阿廖沙?種.種的疑問(wèn),我至今都還不明白。

讀完《童年》后,我還沒弄明白阿廖沙到底是個(gè)怎樣的人。我只知道阿廖沙的童年是充滿冷漠黑暗但又有無(wú)限的新鮮事的。相比之下,我的童年就幸福太多了!盡管我無(wú)拘無(wú)束的童年生活被母親的第三胎給早早斷了,七歲的我就要包攬家務(wù)。因?yàn)槲沂羌依镒畲蟮模旨由夏赣H的第三胎是個(gè)男孩,所以我就被到處指使著干活,并常常受到責(zé)罵,甚至連寫作業(yè)的時(shí)間也沒有。我和阿廖沙的童年有些相似,就是在苦難中都有一個(gè)點(diǎn)亮你的人—外祖母。

阿廖沙的童年有許多人和事組成,正是這樣,“我”的性格才會(huì)不斷的改變。我發(fā)現(xiàn):孩子的性格往往會(huì)受到周圍人和事的影響。

好的生活,都是在艱苦的生活中磨煉出來(lái)的。俗語(yǔ)說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比松詈玫膶?dǎo)師還是困境與磨難!

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇6

鏡子說(shuō):“憑理智來(lái)領(lǐng)會(huì)是個(gè)悲劇,憑感情來(lái)領(lǐng)會(huì)是個(gè)悲劇?!}記

鏡子有一泓清凈的甘露,鏡子真實(shí)的看透著每一個(gè)人。鏡子不會(huì)說(shuō)謊。他會(huì)聚集陽(yáng)光的力量,憤怒地:“燃灼”著欺騙者的心靈,卻不惜用盡所有的甘露。而當(dāng)鏡子“空”了的時(shí)候,就真得什么也沒有了。如同是湖泊的干涸,鏡子,慢慢地,消失在了,人們的,眼簾之中……

傲慢,偏見,這兩個(gè)毋庸質(zhì)疑的貶義詞,讓簡(jiǎn)。奧斯丁的作品成為精致的象征一時(shí)之間聞名遐邇,從而傲慢與偏見也成為了膾炙人口的偉大著作。

簡(jiǎn)。奧斯丁生于一七七五年,卒于一八一七年。其間英國(guó)小說(shuō)正處于青黃不接的是時(shí)期。當(dāng)小說(shuō)大師先世之后,就接踵而起以范妮。伯尼為代表的感傷派小說(shuō)和哥特式傳奇小說(shuō)。雖然風(fēng)靡,但終究因蒼白無(wú)力而逐漸退出歷史舞臺(tái),此后奧斯丁發(fā)表了《理智與情感》《傲慢與偏見》《勸導(dǎo)》等六部小說(shuō)。以其理性的光芒照出了傷感、歌特小說(shuō)的矯揉造作,從而現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的高潮開始啟蒙。《傲慢與偏見》以男女青年的戀愛婚姻為題材。然而所不同的是,它以男女主角的愛情糾葛為主線,描述了四起姻緣,通過(guò)對(duì)照與描寫,提出了道德行和行為規(guī)范的問(wèn)題。

當(dāng)我讀完這部著作的時(shí)候,我為伊麗莎白和達(dá)西最終美滿的結(jié)為伉儷而感到欣慰和滿足。是的,是因?yàn)樗麄冇邪谅?,有偏見,才?huì)有這一切的波折。伊麗莎白是個(gè)熱情、活潑、卻又不乏純真的鄉(xiāng)村少女形象。他不懂得勾心斗角,不懂得如何區(qū)分真實(shí)或是虛假,因而偏見在她心中產(chǎn)生。達(dá)西是一位上流社會(huì)的貴族,如此鋒芒畢露的顯赫地位,怎會(huì)使他不在心中擰成一份傲氣?是的,他傲慢正因?yàn)槿绱?,才讓人們忽略了他身材魁偉,眉清目秀,舉止高雅,一表人才的形象,任憑他財(cái)產(chǎn)再多,人們也只會(huì)認(rèn)為他自高自大,目中無(wú)人,不好逢迎一樣。伊麗莎白也只因?yàn)閷?duì)達(dá)西的偏見,而使她清新了威克姆對(duì)達(dá)西人品的貶低之言。

可欣的是,達(dá)西與伊麗莎白的矛盾最終融解了。然而,設(shè)想,如果達(dá)西沒有向伊麗莎白示愛意,或是在遭到拒絕和人格的侮辱后沒有澄清,并放棄了對(duì)真愛的追求,那結(jié)果又會(huì)是怎樣?會(huì)是一個(gè)悲劇,也許簡(jiǎn)與賓利執(zhí)著的感情也會(huì)毀于一旦,莉迪婭的輕狂舉動(dòng)會(huì)使貝爾特家庭蒙上羞恥的陰影,名聲敗壞。然而這一切都沒有呈現(xiàn)。因?yàn)檫_(dá)西用他理性的眼光看到了伊利沙白的純真,他原諒了她。因?yàn)閻鬯?,所以他?huì)不顧祖母凱瑟琳的阻止,毅然選擇了她。

這樣起伏跌蕩的愛情,僅有真摯愛情的滋潤(rùn),他們是因?yàn)橛辛恕皭邸辈抛叩揭黄?,?jiǎn)與賓利,達(dá)西與伊麗莎白。他們的愛是純粹的,而夏洛特與柯林斯的愛情則完完全全建立在金錢上。這兩種截然不同的愛情觀從那時(shí)起延續(xù)到至今,滲進(jìn)了人類進(jìn)步的歷史之中。

我是個(gè)主張有真愛的人,因?yàn)槿说囊簧绻菫殄X而活著,那么試問(wèn),活著的意義是什么,難道只是為了擁有無(wú)憂的生活保障?當(dāng)一個(gè)人成為了最富有了人,而卻得不到精神上的富有,此時(shí),當(dāng)你離去的時(shí)候,余有你空空一人,拂得兩袖清風(fēng)卻不到生命的真諦。生命是無(wú)比可貴的,緊緊地栓緊它,不能松手。我不曾了解愛情,當(dāng)我知道它得來(lái)不易,它像是坐在海綿里的玻璃花瓶,也許一個(gè)側(cè)身,就碎了,也許它永遠(yuǎn)被海綿圍繞,安靜的置放在那兒。誰(shuí)都不知道我的會(huì)怎樣,但至少,人的精神寄托是無(wú)盡與可貴的,愛情是無(wú)法用金錢來(lái)估價(jià)的。我羨慕爸媽永遠(yuǎn)幸福與甜蜜的愛情,盡管時(shí)間會(huì)沖淡一切,可在他們的平淡中,始終孕育著一股強(qiáng)大的美,向我沖擊,向生命進(jìn)發(fā)。

鏡子不是透明的,但鏡子會(huì)反射無(wú)限的能量。鏡子不會(huì)說(shuō)謊,當(dāng)它枯竭的時(shí)候,它的心就真正空空如也。那,才是一個(gè)真正的悲劇。

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇7

《論語(yǔ)》這本書悄然走進(jìn)了我的生活,它告訴我許多名言,同時(shí)也給了我很多感悟。通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》,我悟出一個(gè)字——學(xué)。

那么學(xué)什么呢?《論語(yǔ)》教導(dǎo)我首先要重視書本知識(shí)學(xué)習(xí)。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”學(xué)了又按時(shí)溫習(xí),不是很愉快嗎?就像我吧,到了星期天就像解壓的彈簧一樣——松了,不是上網(wǎng)聊天、玩游戲,就是看動(dòng)畫片、連續(xù)劇,不知不覺半天就過(guò)去了??墒亲鳂I(yè)還躺在書包里睡覺呢?偶爾在媽媽的提醒督促下,我會(huì)挑些有意義的電視節(jié)目看,玩些益智的游戲,看些經(jīng)典的少兒版名著,我就覺得很充實(shí),感覺很有收獲,真要感謝孔子的這句名言哪!

《論語(yǔ)》不僅教導(dǎo)我要重視書本知識(shí)學(xué)習(xí),而且啟發(fā)我要注重人生學(xué)習(xí)。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是我每天要多次反省自己:幫別人辦事,是不是做到盡心竭力了呢?同朋友交往,是不是做到誠(chéng)實(shí)守信了呢?老師傳授我的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢?《三國(guó)演義》中呂布以前在丁原手下,董卓為了得到呂布這員猛將,夜難安寢。這時(shí),呂布的老鄉(xiāng)李肅站出來(lái)獻(xiàn)計(jì),他要?jiǎng)駞尾細(xì)⒑λ牧x父丁原,前來(lái)投奔董卓。李肅這是“為人謀而不忠”啊,他沒有忠于他的朋友。呂布見利忘義,殺害自己的義父丁原,這也是“與人交而不信”哪!因此,雖然呂布是人中虎將,可歷史上從沒有人提出要學(xué)習(xí)他的本領(lǐng),人品太差!

《論語(yǔ)》的“學(xué)”真是一字千金哪!爸爸說(shuō):“用心讀《論語(yǔ)》,句句值千金?!?/p>

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇8

我非常喜歡讀書,一本書就是一個(gè)世界。一本好書能讓你獲得極大的滿足感,她能教會(huì)你如何超越自己,她會(huì)使你如此真切地感覺到書中那些人物,仿佛他們一個(gè)個(gè)活生生就在你的身邊。閱讀帶來(lái)的樂趣和享受是非常讓人陶醉的?,F(xiàn)在我就分享一下我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》這本書讓我學(xué)會(huì)了怎樣團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝困難,怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)樂觀。

這本書講的是一個(gè)可愛善良的小女孩桃樂絲被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)奇異的國(guó)度。她特別想回家,在回家的途中,她遇到了“沒有腦的稻草人”、“沒有心的鐵皮人”、“沒有膽子的獅子”,他們成為了朋友,與桃樂絲一同去找魔法師,途中有很多希奇古怪的事。最后,他們團(tuán)結(jié)一心消滅了西方壞女巫,幫助她的朋友們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望,讓受到欺壓的人民得到了自由,她自己也回到了期盼已久的家。

其中有一個(gè)故事我特別喜歡,名字叫《精巧的陶瓷村》,因?yàn)槟莾旱奶沾珊芫?,村子里的小人兒很善良。最讓我感?dòng)的是桃樂絲非常喜歡一個(gè)小公主,想把它帶回家??尚」髡f(shuō)如果她離開了村子,就會(huì)失去生命。于是桃樂絲左右為難,她即想把小公主帶回家去,又不想讓她失去生命。在做了一番思想斗爭(zhēng)后,她還是讓小公主繼續(xù)快樂的生活在村子里。

讀了這本書,我很慚愧自己為什么沒有像桃樂絲一樣堅(jiān)持不懈,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),平時(shí)也沒有和朋友團(tuán)結(jié)一心,最終取得成功。我想,從今往后的成長(zhǎng)道路上,我一定要做一個(gè)像桃樂絲一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、樂于助人的好少年。

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇9

花婆婆住在海邊,她的房子邊長(zhǎng)著許多鮮花,她爺爺告訴她許多過(guò)去的事情。她家住在一樓,她爺爺還開了一家店,專門雕刻一些輪船上的東西,她爺爺是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。有一次花婆婆答應(yīng)了爺爺兩件事:第一件事,讓國(guó)家更美麗;第二件事,要去各處旅行,找個(gè)靠近海岸上的地方住下來(lái)。她穿過(guò)了叢林,走過(guò)了沙漠,她走遍了整個(gè)非洲大陸,也走過(guò)了大洋洲。但她有一次騎駱駝的時(shí)候,摔傷了背,她想我已經(jīng)走了這么多的地方,應(yīng)該可以完成另外一個(gè)任務(wù),她就在一個(gè)地方住了下來(lái)。她住的地方附近有一個(gè)石堆,她就在這里面開了一個(gè)花園,她還在里面灑了各種各樣的花,有紅的,黃的,紫的,粉的,綠的----她想我最喜歡郁金香,她就在花園里種了一些郁金香。第二年春天,她背上的傷又發(fā)作了,大部分時(shí)間都躺在床上。又過(guò)了一年,她的傷終于好了,她有時(shí)會(huì)起來(lái)散散步,她散步時(shí)口袋里還放著一些花種子,一邊散步一邊灑種子,她灑到了學(xué)校邊,灑到了馬路邊,灑到了池塘邊----灑到了很多很多地方。第二年春天,被她灑到花種子的地方全都開滿了五彩繽紛的花,有綠的,紅的,藍(lán)的,紫的,黃的----各種各樣的顏色,非常好看。

我讀了這個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)花婆婆特別的勇敢,她敢面對(duì)非常惡劣的環(huán)境,我也要向她學(xué)習(xí),信守諾言,不畏艱難,勇往直前,成功就在眼前。

優(yōu)秀讀書筆記精選摘抄篇10

《昆蟲記》的英文名稱是《TheRecordsaboutInsects》,是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過(guò)這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。

作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

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