《稻草人》一書，語言完美而細(xì)膩，以童話的形式，運(yùn)用豐富細(xì)膩的心理描寫以及優(yōu)美絕倫的景物描寫，親切、生動(dòng)、自然地向我們揭示了人生的真諦，闡明了一些生活中的道理和哲理。小編在這里給大家?guī)?/span>稻草人讀書筆記600字，希望大家喜歡!
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！苯鼛滋?，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，非常開心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過去了，沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長，終于，種子長成了參天大樹，大樹發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆]有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長。
從這本書中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識……是的，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個(gè)童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個(gè)童話也許會(huì)影響我一生。
文章講述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把!”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚誤認(rèn)為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
我本以為《稻草人》是一本長篇小說，可讀后才發(fā)現(xiàn)這是一本許多童話故事的精粹組織而成。
這本書當(dāng)中最讓我感觸的是稻草人這篇童話文章。這個(gè)故事講了一個(gè)稻草人守著一片田，這是一位老太太的田，今年稻子的豐收不錯(cuò)，老太太可以笑一笑了。稻草人想著老太太的丈夫兒子都死了，她的臉上布滿了皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑臉來呢?可是上帝偏偏要和稻草人作對，一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中，被稻草人發(fā)現(xiàn)。稻草人想保護(hù)這塊田，但卻怎么也趕不走蛾子。星星結(jié)對歸去，蛾子才慢慢的飛走，但是稻子上留下了無數(shù)的卵。這些留下的禍害一點(diǎn)點(diǎn)的將稻子吃掉破壞。稻草人只能無可奈何的站在那，不能動(dòng)彈。這時(shí)一個(gè)漁夫在捕魚，他的孩子不停在咳嗽。稻草人多么想幫助孩子，但他深深的扎在地里不能動(dòng)。漁夫釣到一條鯽魚，向稻草人求救，稻草人也無法幫忙。有位女子想自殺稻草人還是無動(dòng)于衷。整個(gè)夜晚稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了……
讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎看一看見老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚，如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說不出，老百姓的苦他也都看到，但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)!
稻草人是我國著名作家、教育家葉圣陶的童話集《稻草人》的一篇文章，這篇文章結(jié)局特別悲慘。沒有丈夫沒有兒子的媽媽種的稻子竟然讓小蟲子吃了，真的令人傷心啊!下面我就寫幾句書上描寫傷心的句子：“想到主人今年的幸苦總是換來眼淚和嘆氣，稻草人忍不住眼淚哭了;主人急的直跺腳、捶胸、放聲大哭”這兩句話講了稻草人為了豐收，為了主人，他用出了全身的力量對付那些蟲子和小鳥，可是最后還是被飛蛾得逞了，哎，我們只能看不能做，誰知到將來會(huì)怎么樣呢?
但是稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者，它想了它應(yīng)該想的事，做了他應(yīng)該做的的事，可每個(gè)人的力量是有限的，稻草人只是農(nóng)人們用細(xì)竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人，他不會(huì)走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺得它是一位非常了不起的稻草人。
田野里白天的風(fēng)景，詩人可以把它寫成美妙的詩，畫家可以把它畫成生動(dòng)的畫。那么，到了夜間，詩人醉了、畫家正在低低彈唱，還有誰能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。
在一個(gè)滿天星斗的夜晚，有一個(gè)忠實(shí)的稻草人，看著稻田，它的主人是一個(gè)老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長的十分壯實(shí)，心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節(jié)，到時(shí)主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過來，落在稻子上面，它把卵產(chǎn)在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過來，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說話也不能移動(dòng)半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
夜深了，一位婦女還在池塘邊撈魚，她的身邊有一個(gè)生病的孩子，孩子一直在咳漱，婦女沒有辦法，就盛了一碗水給孩子喝，但孩子喝完以后病還是沒有好，稻草人見后很傷心，很想幫助那個(gè)孩子，但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f話，它無法幫助她們。夜更深了，孩子死了，婦女跳河了。到了清晨，當(dāng)人們聽到這個(gè)消息，那位老太太也到河邊去看，但當(dāng)她看到自己的稻田沒有了稻子，她確傷心的哭了。
僅僅一個(gè)晚上，稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情，它多么想去幫助她們啊!但它卻無能為力，稻草人也終因自己的柔弱無力而悲哀的倒在田地的中間……
讓我們窺見了事態(tài)的冷暖炎涼及社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)。幫助我們洞悉社會(huì)，了解生活，使我們能清晰地認(rèn)識世界，正確地對待生活，是我們?nèi)松膶?dǎo)航，生活中的指路明燈。
文學(xué)就是人學(xué)，兒童文學(xué)是人之初的文學(xué)。作者那些讓人深深感動(dòng)的作品，將使我們終身難忘，終生受惠。文章那血肉豐滿的人物形象和動(dòng)人心弦的藝術(shù)意境，以及它蘊(yùn)含的情感力量、精神力量、語言力量深深地打動(dòng)了我，感染了我，影響了我，它滋養(yǎng)了我們的心田，使我們的精神生命能健康的成長。不僅僅是對我們少年兒童，對成年人同樣具有很好的啟迪和教育意義。
《含羞草》一文中的含羞草只所以“含羞”，原來是代替這不合理的世間而羞愧的?？上н@種草世間并不多，愿他們在世間能繁殖起來，使不合理的世界可以有所覺悟，使蠶兒不致輟工，使熊夫人幼稚園亦不致停辦。我讀這些文章的時(shí)候，對于含羞草的見解覺得可敬。対于蠶兒的態(tài)度覺得可佩。對于熊夫人的困難的情形，則有更深的同情，知道不僅熊夫人的幼稚園中有這種情形，就是在我們學(xué)校的學(xué)生中，也有“虎兒”“豬兒”“雞兒”和“猴兒”，麒麟尤多而顯著。
讀了這些童話，使我想起世間的所有不合理而丑惡的狀態(tài)。我相信我們一定另有一個(gè)十全的世界。在那世界中，，熊夫人的幼稚園將非常發(fā)達(dá)，蠶兒會(huì)贊美工作，含羞草也不復(fù)含羞。