網(wǎng)絡(luò)游戲，英文名稱為Online Game，又稱 “在線游戲”，簡(jiǎn)稱“網(wǎng)游”。指以互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介，以游戲運(yùn)營(yíng)商服務(wù)器和用戶計(jì)算機(jī)為處理終端，以游戲客戶端軟件為信息交互窗口的旨在實(shí)現(xiàn)娛樂(lè)、休閑、交流和取得虛擬成就的具有可持續(xù)性的個(gè)體性多人在線游戲。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲心得體會(huì)1000字，希望大家喜歡
求生運(yùn)動(dòng)：一個(gè)企業(yè)必須有一個(gè)有權(quán)威的決策者，在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，找準(zhǔn)企業(yè)的方向，在無(wú)數(shù)有直接作用無(wú)直接作用的消息中概括、分析、提取對(duì)集體有利的精華，才能使企業(yè)少走彎路。就像“緣木求魚”(電網(wǎng)求生)這個(gè)活動(dòng)，我們1隊(duì)沒(méi)有能分析隊(duì)員們提出的方案并最終確定，花了大量時(shí)間在一一試這些方案上，最終結(jié)果是全軍覆沒(méi)。
天梯：每個(gè)人都在借助身邊的人的力量向上走的，群體中的人都是互動(dòng)的，幫助別人也是在幫助自己。多想想別人的長(zhǎng)處，看能否尋求“踩點(diǎn)”，也找找自己身上能提供給別人的“被踩點(diǎn)”。
斷橋、抓杠：不跨出去，永遠(yuǎn)沒(méi)有跨回來(lái)的機(jī)會(huì)。爬上去，跳出去了，才知道自己其實(shí)不恐高。做事不要想著“我肯定不行”，至少應(yīng)該說(shuō)，“我試試看”。
首先，第一項(xiàng)是信任背摔。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)難度不是很高，看到前面幾個(gè)同伴差不多輕松過(guò)關(guān)，我心里更是覺(jué)得容易。只要相信自己的團(tuán)隊(duì)，相信同伴們的“人身安全墊”，就沒(méi)什么問(wèn)題了。
第二項(xiàng)是人生之路;告訴我們：我們要有一顆感恩的心。生活中我們會(huì)遇到一些挫折和難題，會(huì)與朋友發(fā)生過(guò)一些誤會(huì)，會(huì)與家人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。久而久之，我們會(huì)失去一些東西;比如：親人、朋友、金錢、地位等等?；顒?dòng)進(jìn)行到一半，在教練講述的催人淚下的言詞下，因?yàn)槲沂菃∪?，我能看到眼前發(fā)生的一切，我的眼淚再也控制不住了。因此，我要感謝撫育我長(zhǎng)大成人的爸爸媽媽，感謝陪一起長(zhǎng)大的兄弟姐妹，感謝教導(dǎo)我的尊敬的老師們，感謝一起學(xué)習(xí)、一起受罰的同學(xué)還有那可愛(ài)可敬同事，感謝你們!你們是我一生的財(cái)富，因?yàn)橛心銈儯晕因湴?
第三項(xiàng)是高空斷橋;高8米、寬1.2米的跨度，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)還是比較大的，最基本的要求得有一個(gè)較好的身體素質(zhì)，其次是較強(qiáng)的心理素質(zhì)。在下面觀望同伴過(guò)倒是沒(méi)什么好害怕的，真到我爬到8米高的跳板上時(shí)，我的腳像是粘到跳板上面了，就不敢往前邁一步，而且那個(gè)跳板還在不停地晃動(dòng)。當(dāng)時(shí)心里本能的反應(yīng)打起了退堂鼓，騎士教練在下面不停地高喊不要害怕，大膽一點(diǎn);同伴們也在加油助威，可不是自己親身體會(huì)，誰(shuí)能知道到底有多害怕。耽誤了一會(huì)兒，最后，想到前面幾位同伴都能過(guò)關(guān)，我也不能認(rèn)輸，更何況有安全防護(hù)措施，一股沖勁，心想豁出去了，猛地一跳，啊!我過(guò)去了!真刺激，更刺激的是教練往下放的時(shí)候，來(lái)了一下短距離的自由落體，那種感覺(jué)猶如跳樓，害怕極了。我終于明白為什么人們都說(shuō)最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝一切;只要敢做，就一定能做到。
最后一項(xiàng)是畢業(yè)墻;從這項(xiàng)活動(dòng)中感受到的，不僅是成功的喜悅，更多的是感動(dòng)，是奉獻(xiàn),是團(tuán)結(jié)的力量!一面4.2米高的平滑墻，不能使用任何道具，所有的人都要翻過(guò)此面墻。要想挑戰(zhàn)成功，教練說(shuō)必須選出一個(gè)指揮，做出合理的安排才行。所以，明確的指揮，及其重要;其次做好分工，合理安排利用人員，各盡其職，相互配合，最后達(dá)到預(yù)期的效果。就在我們每個(gè)人都翻過(guò)去的那一刻，我看見(jiàn)有的人都點(diǎn)眼淚了，而為我們奉獻(xiàn)的作為人梯的同胞們都受傷了，肩膀都踩出了血跡……感謝你們：真正的勇士!
這次訓(xùn)練的時(shí)間雖然是短暫的，就一天。但是給我們的印象是深刻的，雖然在訓(xùn)練的過(guò)程中，也會(huì)有一些不和諧的情況的出現(xiàn)，那也因?yàn)檫@些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生，也付出了“沉重的代價(jià)”那值得我們思考的是，這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。也許團(tuán)隊(duì)就是這樣一但出現(xiàn)不和諧就要付出一定的代價(jià)。通過(guò)這拓展訓(xùn)練我明白了既然是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那我們就要一起通過(guò)努力把代價(jià)降低到最少。
說(shuō)到dota，想必是風(fēng)靡大學(xué)男生寢室的魔獸對(duì)抗類必備游戲。無(wú)論是型男宅男，都有忠實(shí)于dota的粉絲。從大一接觸dota到現(xiàn)在，也有三年多的時(shí)光了，我雖然不是高手，卻也是個(gè)小骨灰級(jí)的玩家。對(duì)于dota，我最快樂(lè)的心情并非贏了或者是輸了，而是，我發(fā)現(xiàn)dota其實(shí)就是人生的一個(gè)縮影，把握關(guān)鍵，不僅可以贏游戲，而且可以贏人生!
首先，把握本質(zhì)。Dota的本質(zhì)是推塔游戲，誰(shuí)先把塔推完，誰(shuí)就勝利。閑來(lái)無(wú)事滿地圖亂跑，不守己方防御塔是可恥的賣國(guó)行為。假仁慈偽善良，不推敵塔是無(wú)恥的叛國(guó)行為。任何有礙于推塔的行為都是可恥的徒勞的。
同樣，在人生的路上，我們對(duì)于本質(zhì)的把握又下足了功夫么?
譬如，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)有助于實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的東西。學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是練就一身超凡脫俗的本領(lǐng)，要么是下筆如萬(wàn)馬奔騰的寫作能力，要么是口若懸河的演講才能，要么是才思敏捷的推理思維，要么是一針見(jiàn)血的判斷功夫，如此等等。學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)就是考試。
學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期目標(biāo)是我們按部就班、持之以恒的結(jié)果，需要通過(guò)無(wú)數(shù)次短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)檢驗(yàn)和加強(qiáng)。對(duì)于短期目標(biāo)考試而言，把握本質(zhì)的要求具體為，我們至少應(yīng)該知道要考什么，會(huì)怎么考。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，抓住本質(zhì)要素，有的放矢才能事半功倍。學(xué)有用的，不做無(wú)用之功。
其次，把握關(guān)鍵。Dota的關(guān)鍵在于認(rèn)清dota是五人的團(tuán)隊(duì)游戲，并非只靠一人之力可以主宰輸贏。團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城、同仇敵愾才能無(wú)堅(jiān)不摧、百戰(zhàn)百勝!
然后，把握主要任務(wù)。前期高爆發(fā)游走英雄做好抓人輔助工作，后期甘于寂寞猥瑣打錢誓成砥柱中流。
最后，把握一般規(guī)律。我們追求勝利，但不能為了勝利不擇手段。無(wú)論成敗，保持良好心態(tài)很重要。學(xué)會(huì)包容，或許你認(rèn)為隊(duì)友操作很爛，但作為每一個(gè)玩家，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己真的很爛，各種咒罵不僅不利于成功，相反可能導(dǎo)致失敗。
幼兒園教育是通過(guò)教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，幼兒園的教學(xué)活動(dòng)是保證教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要途徑之一，它不僅為幼兒系統(tǒng)地提供新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而且是幫助幼兒把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、引導(dǎo)其心理水平提升的重要手段。在教育教學(xué)活動(dòng)中探究符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律的，能夠促進(jìn)教學(xué)活有效性的方式和方法是當(dāng)前幼兒園教師應(yīng)該學(xué)習(xí)和探討的核心問(wèn)題。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園的教育以“游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育與其他活動(dòng)之中”。陳鶴琴先生說(shuō)過(guò),游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命,從某種意義上說(shuō),幼兒的各種能力是在游戲中獲得。因此，一節(jié)好的教育教學(xué)活動(dòng)就是將游戲活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)的一個(gè)很好的“整合”。
1、從生活和游戲的角度來(lái)分析和設(shè)計(jì)主題
當(dāng)我們選擇或是設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)的時(shí)候，首先我們要看這個(gè)“主題”是否符合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，是否可以與之生活的環(huán)境相互融合。而“游戲化”意味著游戲不只是教學(xué)的手段，還是課程的重要組成部分。發(fā)現(xiàn)主題與幼兒生活的關(guān)系，主題中蘊(yùn)涵的探究機(jī)會(huì)，主題中蘊(yùn)涵的游戲機(jī)會(huì)。
例如：主題活動(dòng)《商品》。幼兒通過(guò)教學(xué)活動(dòng)累積了購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)在幼兒的日常生活中經(jīng)常應(yīng)用的機(jī)會(huì)應(yīng)該說(shuō)很少。結(jié)合這個(gè)主題，在角色游戲我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)商店的環(huán)境。這樣既滿足了幼兒的需要，又使平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的超市改頭換面了。于是，快餐店、飲料店、玩具店、大頭貼照相館、服裝店相繼拉開(kāi)了序幕。因?yàn)橛變涸诮虒W(xué)活動(dòng)中有制作商品、擬定價(jià)格、貼價(jià)格標(biāo)簽的經(jīng)驗(yàn)，因此幼兒在游戲中制作商品時(shí)得心應(yīng)手。
主題活動(dòng)《我喜歡看書》。“我喜歡看書”教學(xué)活動(dòng)涉及了參觀圖書館、了解圖書的分類等內(nèi)容。這些活動(dòng)讓幼兒了解了圖書應(yīng)該如何擺放，如何分類，如何用標(biāo)簽來(lái)區(qū)別各種不同類別的書籍。教學(xué)活動(dòng)使游戲變得生動(dòng)活潑，游戲也將教學(xué)活動(dòng)中的一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)形地延伸，幼兒良好的習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成了。
2、內(nèi)容的選擇能生活化、游戲化。不要單純“學(xué)科化”
例如：我們?cè)诮淌跀?shù)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)。組織形式便可以游戲化生活化的方式設(shè)計(jì)活動(dòng)。在教10以內(nèi)的加減，教師模擬生活場(chǎng)景“水果超市”，讓幼兒手持“錢幣”自主挑選水果。算出需要的錢數(shù)。這并不是一個(gè)單純的數(shù)學(xué)活動(dòng)。幼兒生活在客觀世界中，周圍的事物均表現(xiàn)為大小、顏色、形狀、數(shù)量等一定的空間形式存在著;另外，幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平處于前運(yùn)算階段，其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更多的來(lái)自于日常生活的直接感知。因此，將抽象的數(shù)學(xué)生活化，不但內(nèi)容生動(dòng)具體，幼兒也不會(huì)覺(jué)得離生活太遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)過(guò)程輕松自然很多。游戲和教學(xué)一體化并將幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，從幼兒生活中來(lái)又回到幼兒游戲中去，并在游戲和教學(xué)一體化中實(shí)現(xiàn)整合，積累經(jīng)驗(yàn)。讓在游戲和生活活動(dòng)中提高運(yùn)算能力。
3、活動(dòng)形式豐富起來(lái)，為幼兒創(chuàng)造活動(dòng)的空間。
例如，在開(kāi)展體育活動(dòng)的時(shí)候，需要鍛煉他們跑的技能。這時(shí)，我就會(huì)帶他們玩“小孩小孩真愛(ài)玩”游戲，活動(dòng)身體的各個(gè)部位，做好跑的準(zhǔn)備。游戲中，幼兒四散走，教師邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛(ài)玩，東看看，西看看，去摸一摸_再回來(lái)?！闭f(shuō)完兒歌，幼兒迅速跑開(kāi)。幼兒對(duì)整個(gè)游戲相當(dāng)感興趣，在游戲中幼兒自然而然學(xué)會(huì)了跑的技能，發(fā)展了追逐能力，同時(shí)還滿足了他們游戲的需要。
4、讓區(qū)域活動(dòng)與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，讓教學(xué)活動(dòng)為游戲服務(wù)。
以前，我們簡(jiǎn)單地將幼兒園區(qū)域活動(dòng)定位在“形式自由、室內(nèi)有間隔，操作有材料”的層面上，其實(shí)說(shuō)白了就類似于分組的桌面游戲或是自由活動(dòng)。通過(guò)探索我們對(duì)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)涵和操作終于有了新的認(rèn)識(shí)和理解：區(qū)域活動(dòng)同是幼兒園課程內(nèi)容的其中一個(gè)部分，它也是為幼兒園課程目標(biāo)服務(wù)的;區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與課程的內(nèi)容相結(jié)合相一致;我們的課程不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在集體教育活動(dòng)上，更應(yīng)該拓展到區(qū)域活動(dòng)、小組活動(dòng)乃至一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。例如：在“春天的電話”主題活動(dòng)中我們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中增設(shè)了“做電話”的內(nèi)容，以彌補(bǔ)其科學(xué)內(nèi)容的不足。在“動(dòng)物世界”主題中，我們?cè)鲈O(shè)了給小羊穿棉襖，喂養(yǎng)小烏龜?shù)幕顒?dòng)。在一個(gè)主題即將結(jié)束，后一個(gè)主題即將開(kāi)展的時(shí)候，教師和幼兒往往都會(huì)因?yàn)槿狈^(guò)渡產(chǎn)生一種不適應(yīng)。這時(shí)她們就充分利用區(qū)域活動(dòng)來(lái)幫忙。在一定程序上激發(fā)幼兒對(duì)下一主題內(nèi)容的興趣和參與欲望，并讓幼兒能在主題和主題切換之間變得從容。
游戲化生活化的教學(xué)活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。是幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、體驗(yàn)快樂(lè)的一個(gè)重要組成部分，探索的路上任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該讓教育回歸生活，讓生活與游戲真正的融入到幼兒園的課程和老師的教學(xué)活動(dòng)中去，這樣才能更好的促進(jìn)幼兒的身心的健康發(fā)展。
現(xiàn)金流游戲心得體會(huì)與技巧
現(xiàn)金流游戲是ERP沙盤課程設(shè)計(jì)的第一個(gè)研究項(xiàng)目，在孫鴻飛老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我得到了很多以前不知道的知識(shí)，因?yàn)橹坝锌催^(guò)《富爸爸，窮爸爸》這本書，書中有很多關(guān)于這個(gè)游戲的介紹，我回味下可以得到很多啟示，助于我更早的跳出老鼠賽跑。我通過(guò)這次為期三天的課程設(shè)計(jì)，做了很多局游戲，從第一天的頻繁破產(chǎn)到最后已基本上可以在半個(gè)小時(shí)內(nèi)逃出“老鼠賽跑”，進(jìn)入快車道。通過(guò)三天的游戲，積累了一些心得，同時(shí)體會(huì)到了老師給我們所說(shuō)的一些理念，也有了自己的一些感悟與技巧。
一、心得體會(huì)篇
1、游戲的核心就是游戲的名稱——現(xiàn)金流，要想不被淘汰、盡快進(jìn)入快車道就要牢記這點(diǎn)，減少不必要的支出，增加自己的現(xiàn)金流，尤其是注意運(yùn)用現(xiàn)金日，盡早歸還一些高息貸款，提高凈現(xiàn)金流。這提醒我們生活中關(guān)心自己的財(cái)務(wù)狀況，了解自己的收入、支出、資產(chǎn)負(fù)債表以及節(jié)流是非常必要的。
2、要進(jìn)入快車道就要通過(guò)建立自己的資產(chǎn)來(lái)增加被動(dòng)收入，但是建立資產(chǎn)應(yīng)該量力而行，剛開(kāi)始主要是通過(guò)減少支出增加現(xiàn)金流的方式積累一定的現(xiàn)金，然后購(gòu)買一些小的資產(chǎn)，購(gòu)買資產(chǎn)的首付款應(yīng)盡量有足夠的現(xiàn)金支付，或者少量借貸，但借貸的利息絕不可超過(guò)資產(chǎn)帶來(lái)的現(xiàn)金流，否則往往可能會(huì)帶來(lái)不良后果。這點(diǎn)在生活中的意義在于提醒人們建立資產(chǎn)應(yīng)在力所能及的范圍內(nèi)，不可過(guò)度舉債，同時(shí)也印證了作者的那句話，資產(chǎn)的價(jià)值產(chǎn)生于購(gòu)買之時(shí)而不是出售之時(shí)，因?yàn)橹档觅?gòu)買的資產(chǎn)應(yīng)該從購(gòu)買之日起就為投資人帶來(lái)正的現(xiàn)金流。不過(guò)這一點(diǎn)在中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)能否實(shí)現(xiàn)確實(shí)是有疑問(wèn)，至少在我身邊這幾年僅從租售價(jià)格比來(lái)看房子幾乎都是沒(méi)有購(gòu)買價(jià)值的，唯一的意義就在于房產(chǎn)的升值，但這一點(diǎn)顯然違背了作者的投資原則。
3、對(duì)于貸款是否歸還應(yīng)考慮其利率水平，如對(duì)于房屋貸款、教育貸款等在游戲中一般是不考慮提前歸還的，因?yàn)槔时容^低;所購(gòu)買的資產(chǎn)貸款采取以租養(yǎng)貸的方式，這樣可以保證手中有一定量的現(xiàn)金在需要時(shí)可以投資于合適的項(xiàng)目，帶來(lái)更多的現(xiàn)金流;對(duì)于短期高額貸款如零售貸款等則應(yīng)盡早歸還。這點(diǎn)的意義在于告訴我們，生活中應(yīng)該區(qū)別各種不同的貸款利率并充分利用銀行資金的杠桿作用為自己獲得更多的收益。
二、技巧篇
想要跳出老鼠賽跑，必須讓自己的非工資收入(資產(chǎn)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流)大于你的總支出。因此：
1、合理的控制你的支出是很必要的。你的支出來(lái)自于你的債務(wù)，支出中除了稅金，其他支出和小孩子支出不能償還外，其他都是可以償還的。所以，控制自己的支出，是你在初期資金緊缺的時(shí)候，最好的提升現(xiàn)金流的辦法。(為什么呢?看看月現(xiàn)金流的計(jì)算公式：總收入-總支出=月現(xiàn)金流。如果總支出降低了，你的月現(xiàn)金流自然就增加了。)畢竟，你要靠每次的現(xiàn)金流來(lái)得到更多的資金，有了這些資金，你才能夠投資到你自己的資產(chǎn)中，讓錢為你賺錢。建議先從信用卡負(fù)債，購(gòu)車負(fù)債，教育負(fù)債等開(kāi)始償還，因?yàn)檫@些都是很低的負(fù)債，償還后，你的月現(xiàn)金流的增加量可以從幾十到幾百。購(gòu)房負(fù)債一般都很大，不用著急償還。因?yàn)?，到你有足夠現(xiàn)金償還的時(shí)候，你也早就跳出來(lái)了。
2、少量的購(gòu)買股票。為什么要少量購(gòu)買股票?這個(gè)是我個(gè)人的意見(jiàn)，富爸爸在書里也寫，股票，基金等是你投資的20%?？梢?jiàn)，富爸爸也不會(huì)拿全部家當(dāng)去搞股票。畢竟，股票要等他升值，你才能換來(lái)更多的現(xiàn)金。如果你大量購(gòu)入股票，有可能會(huì)讓你陷入沒(méi)有足夠現(xiàn)金去購(gòu)買能夠給你帶來(lái)現(xiàn)金流的資產(chǎn)。不如，少量購(gòu)買股票，剩下的錢中固定存儲(chǔ)用來(lái)償還你的債務(wù)。通過(guò)這種方法，降低支出提高自己的月現(xiàn)金流。方法同上。兩種方法并行，在游戲初期，你手里的現(xiàn)金和月現(xiàn)金流都會(huì)快速增加。說(shuō)到這里，我就要說(shuō)說(shuō)富爸爸這個(gè)人也有很“壞”的一面，他創(chuàng)造游戲的時(shí)候，竟然設(shè)立了1塊錢的股票。害得我第一次玩得時(shí)候買了幾萬(wàn)股的1塊錢，結(jié)果等股票升值，等得花兒都榭了，我的對(duì)手紛紛跳出，而我還在等。老鼠賽跑中，只有我一個(gè)人了。也只有我能翻小生意卡。不用我多說(shuō)了，玩游戲的玩家都明白，當(dāng)時(shí)，我那叫一個(gè)心寒??。1塊錢的股票可以讓你一夜暴富，得到大量現(xiàn)金，可以讓你做大買賣，也可以讓你更早跳出來(lái)。可是事情未必都是那么好，因?yàn)?，你不知道自己要等到什么時(shí)候。看看現(xiàn)在的中國(guó)股市就知道了，股市瘋漲的時(shí)候，有很多人賺了錢，現(xiàn)在股市大跌，很多人的投資被凍結(jié)了。也就沒(méi)有多余的錢去做其他投資。所以，股票不是投資的最佳途徑。我想，富爸爸把股票放在小生意中，也是這個(gè)原因。
3、購(gòu)買少量的房地產(chǎn)，增加少量的現(xiàn)金流。房地產(chǎn)在游戲中能給你提供的月現(xiàn)金流不是最大的，尤其是小生意中的。大買賣中的很多8室的房子，可以帶來(lái)將近2千的月現(xiàn)金流。但是，游戲初期，你沒(méi)有那么多錢去做大買賣。所以，小生意中的2室1廳，3室2廳，就成為了你，最開(kāi)始的投資，一般都是首付幾千，帶來(lái)110---320的月現(xiàn)金流。個(gè)人感覺(jué)，小生意中的房
地產(chǎn)和股票很類似，他初期會(huì)占據(jù)你很大的現(xiàn)金，但是產(chǎn)生的月現(xiàn)金流卻不多。而你想賣掉這個(gè)房產(chǎn)，換取更多現(xiàn)金，必須先要償還這個(gè)房子的負(fù)債，最少3.5萬(wàn)，多的可能是5.5萬(wàn)。所以，要賣掉這些房子，并不容易。畢竟房地產(chǎn)可以帶來(lái)一些現(xiàn)金流，所以，有選擇性的少量購(gòu)買，對(duì)游戲初期是很有好處的?，F(xiàn)實(shí)生活中也是，如果你在創(chuàng)業(yè)初期就進(jìn)行房地產(chǎn)投資，很可能是徒勞無(wú)功。房租和月供哪個(gè)更高呢?房子的首付多少錢呢?如果拿首付，去干其他事業(yè)，也許帶來(lái)的月現(xiàn)金流更大。其他事業(yè)，也就是我要說(shuō)的第4步。
4、關(guān)注自己的事業(yè)。富爸爸說(shuō)，要始終關(guān)注自己的事業(yè)。在游戲里，就是那些可以為你帶來(lái)更大現(xiàn)金流的企業(yè)。這個(gè)也是你快速跳出去的一個(gè)最佳途徑。可是這樣的企業(yè)，首期支付一般都很高，對(duì)于游戲初期，基本上沒(méi)有辦法承受，這個(gè)時(shí)候，不妨計(jì)算一下，如果向銀行貸款，每個(gè)月的支出就要增加(銀行貸款利率是10%)，如果你的現(xiàn)金流大于你貸款產(chǎn)生的支出，那這筆貸款就算值得。比如：一個(gè)企業(yè)首期需要3萬(wàn)，月現(xiàn)金流+2500，這個(gè)時(shí)候，如果你支付1萬(wàn)，向銀行貸款2萬(wàn)，因?yàn)橘J款產(chǎn)生的支出是2000，月現(xiàn)金流2500-貸款支出2000=現(xiàn)金流500。這個(gè)時(shí)候，你的貸款就算是值得的。 如果你能按照前面3步所講的做的話，到第4步的時(shí)候，你手里的現(xiàn)金，至少可以支付一半以上的首期，這個(gè)時(shí)候月現(xiàn)金流已經(jīng)增加了很多了。不怕貸款償還不清，等待幾個(gè)月。貸款很快就會(huì)償還完。這個(gè)時(shí)候，你再計(jì)算一下自己的非工資收入，絕對(duì)要比總支出高。你也就是成功跳出了老鼠賽跑。
體育游戲心得
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女生，一直希望能多參與一些戶外活動(dòng)，當(dāng)看到通選課中有體育游戲這個(gè)課程便毫不猶豫的選了。這學(xué)期課程也結(jié)束了，親身體驗(yàn)之后，才發(fā)現(xiàn)戶外運(yùn)動(dòng)其實(shí)是個(gè)人與團(tuán)體的配合，智慧與勇氣的較量，心態(tài)與心智的比拼。
體育游戲的各種活動(dòng)，大部分是以小組進(jìn)行的。隊(duì)員們的緊密合作和無(wú)私奉獻(xiàn)精神在活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處都有體現(xiàn)。所有活動(dòng)中，給我印象最深的還是在北區(qū)拓展基地進(jìn)行的那三個(gè)游戲：“信任背摔”、“畢業(yè)墻”、“智力電網(wǎng)”。
“信任背摔”需要每一個(gè)隊(duì)員為了共同的目標(biāo)無(wú)私的付出，盡職盡責(zé)全力以赴地去保護(hù)自己的隊(duì)友，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，在相互信任的基礎(chǔ)上達(dá)到成功。這個(gè)活動(dòng)真非常考大家的信任度,是否相信自己的隊(duì)員們一定能夠接住自己，也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，看自己是否有這個(gè)勇氣能背對(duì)著直直的向后倒下，是否有勇氣能接受這個(gè)的考驗(yàn)。當(dāng)我站在那個(gè)兩米高的臺(tái)上面背對(duì)著大家的時(shí)候，心緊張且害怕，我知道我們的隊(duì)員一定會(huì)接住我的，但是心還是會(huì)不自主地開(kāi)始緊張和害怕;行還是不行也就一念之差，倒下去了，也就戰(zhàn)勝了自己的心里恐懼和相信了隊(duì)員、相信了自己;如臨陣脫逃，那就代表自己徹底的輸了，無(wú)法面對(duì)困難無(wú)法戰(zhàn)勝自我，也無(wú)法相信別人。在“信任背摔”時(shí)，也會(huì)由于內(nèi)心的恐懼而不敢站上去，從慌亂的心情中平緩下來(lái)，從內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼，游戲中也讓我明白了一個(gè)人要不斷地認(rèn)識(shí)自我和挑戰(zhàn)自我。
“畢業(yè)墻”需要我們?cè)诒M可能短的時(shí)間內(nèi)，所有人成功翻越一面高約4米的光滑墻壁。大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯，讓別的伙伴踩在自己的腿上背上肩膀上爬上去。也有很多的人則是牢牢抱住被踩在腳下的伙伴，讓他能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)支撐住每一個(gè)向上的力量。更讓我體會(huì)到的是我們的這個(gè)團(tuán)體是多么的優(yōu)秀，多么的成功，而畢業(yè)墻的意義也正是體現(xiàn)于此.
智力電網(wǎng)，這個(gè)活動(dòng)主要是考大家的腦筋轉(zhuǎn)的快不快，是不是真的做到了游戲名上的智力。在活動(dòng)進(jìn)行中，每個(gè)人的意見(jiàn)大家都認(rèn)真聽(tīng)取著，只要是好的方法就會(huì)被大家采納，這就是我們能順利完成的秘密吧。不過(guò)活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的弊端，雖然隊(duì)員都會(huì)各抒已見(jiàn)，群策群力，但有時(shí)也會(huì)的堅(jiān)持已見(jiàn)的情況，這時(shí)團(tuán)隊(duì)中就需要有
隊(duì)長(zhǎng)的決策，團(tuán)隊(duì)中以相同的步調(diào)行動(dòng)才能更加強(qiáng)大。只要?jiǎng)恿四X筋，并能在活動(dòng)開(kāi)展中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再加上大家齊心協(xié)力就能順利完成，并且在教練規(guī)定的時(shí)間里提前劃上完美的句號(hào)。
戶外活動(dòng)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。我真的很喜歡這個(gè)課程, 不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 還有隊(duì)友給我的
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