演講又叫講演或演說，演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家整理的微笑面對生活演講稿范文，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！今天我演講的題目是《微笑著面對生活》。
微笑，標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。簡單地來說，就是你要多微笑，這樣能成就非凡的自我。
用微笑面對生活，你會只失去自己的煩惱，贏得生活、身心的快樂。
生活，是一個不易戰(zhàn)勝的困難。當你貧窮時，你會向往富貴的生活，而抱怨如今的生活的辛苦；當你富貴時，你的生活也將沒有了什么樂趣。那么那時,你又會開始向往當年忙碌的生活。
所以我們要用微笑去面對這個困難，無論是樂，是苦，是富，是貧。面對樂、富時，微笑將會是人最正常的反應(yīng)。但當你面對貧、苦時，你仍是微笑著面對，那么你就是一個不平常的人，一個超越平凡人，成為一個不平凡的人的勇士。
生活中總會有失敗，常言說：失敗是成功的母親。在人的一生中，遇到挫折打擊是不可逆不可避免的，關(guān)鍵只在于我們能否把失敗變成功的墊腳石。每一次的失敗，都是一次成長。所以我們要用微笑去面對他，用最佳的狀況去迎接未知的成功。
用微笑面對生活就像是用水滴石頭，只要你日復一日，年復一年地堅持。水會把石頭滴穿，你會戰(zhàn)勝生活，真正體會到生活的快樂。我們不是要生活中有微笑，而是要讓微笑中有生活。
威爾科克斯曾說過：當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。還有雨果也說過：生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視將來。既然偉人都覺得微笑是十分重要的，那還等什么？讓我們一起用微笑去面對生活吧！微笑地去迎接成功吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的同學們，敬愛的老師們，我為大家演講的題是：《帶著微笑上路》。
有人曾經(jīng)說過：面對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重振旗，這是一種勇氣;面對誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然后保持本色，這是一種達觀;面對贊揚和激動，一笑而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡單、最有效的方法，成功也好、失敗也;喜樂也好、憂懼也罷，請務(wù)必帶著微笑上路。
曾看過這樣一個故事：一天深夜，瑪麗打開門時，發(fā)現(xiàn)門外一個持刀的男子正惡狠狠地看著自己，短暫的恐懼之后，瑪麗迅速鎮(zhèn)定下來，靈機一動，微笑著說：“朋友，你真會開玩笑，推銷菜刀也不至選這樣的時刻呀!不過，這把菜刀我喜歡……”瑪麗邊說邊將男人讓進里屋，仍面帶笑意地繼續(xù)說：“你很像我過去一位好心的鄰居，看到你真的好高興……”，滿臉殺氣的歹徒漸漸靦腆起來，他有點結(jié)巴地說：“謝謝……謝謝!”瑪麗轉(zhuǎn)身拿錢，果真買下了那把明晃晃的刀，陌生男人拿著錢遲疑著，轉(zhuǎn)身離去的一刻，他面對瑪麗的笑臉說道：“謝謝你，小姐。你將改變我的一生”。一個善意的微笑，就這樣讓瑪麗化險為夷，讓兇惡的歹徒改邪歸正，你難道不覺得，微笑果真有無與倫比的魅力嗎?
微笑，不僅能化干戈為玉帛，而且還能創(chuàng)造巨大的財富。世界上規(guī)模最大的旅館之一——美國的希爾頓旅館就擁有這樣一個成功的秘訣：他要求他的每一個員，不管多么辛勞，都要向旅客保持禮貌的微笑?？偣窘?jīng)理康希·希爾頓認為，旅館里沒有服務(wù)的微笑，就像花園里失去了春天的太陽與和風，他說：“如果我是旅客，我寧愿住進有殘舊地毯但卻處處見到微笑的地方”。他向服務(wù)員問得最多的一句話就是：“今天你微笑了嗎?”目前，希爾頓旅館已擴大到200多家，遍及五大洲，你難道不認為親切、溫馨的微笑就是他的“發(fā)家寶”嗎?
微笑是財富，但更是力量，曹操敗在華容道，卻猶然長笑，這笑有一種超凡的魅力，一種強烈的自信，一種藐視萬難的氣度，是強者的風范，所以他成了一代梟雄;蘇軾屢次遭貶，卻依然胸襟廣闊，笑對蒼生，所以他成了一代名家;奧斯特洛夫斯基雙目失明，身體癱瘓，但仍笑著對父母說：“我要堅持寫完!”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……其實，無論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無論是遭受風雨的肆虐還是享受著陽光般的溫暖，只要你保持那份真誠、堅強、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。
朋友，保持微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會像穿越厚重烏云的一縷金色陽光，照亮他人的心靈;在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，保持晴朗的心情，人生就沒有雨天。
讓我們共同承諾：把煩惱拋到腦后，讓微笑與我們同步!
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
每個人的人生軌跡，都不相同，就如世界上沒有一片完全一樣的樹葉一樣，所以我們的生活最多能夠相交卻不相同，生活中我們會遇到太多的困難，也會遇到很多壓力，這些都需要靠我們自我去面對去解決。
壓力再大，與其壓抑的去扛，還不如微笑面對，用自我的微笑去面對不一樣的人生，去解決自我的困難，或許我們做的不好，但并不代表我們要害怕面對各種壓力。我們應(yīng)當更加勇敢的去面對，生活就如同一條河水，她不可能是一條直線，反而有很多的曲折，如果我們像筆直的大樹，那么我們就不可能走過這些阻礙，可是如果我們?nèi)缤话悖軌蚶@過各處彎道，也能夠攀越各種險阻，那么我們又怎樣會走可是人生中的各種坎呢？
微笑不是逃避，而是對待生活的態(tài)度，或許我們做的不好或許我們有很多的壓力，可是我們能夠選擇如何去面對，讓自我簡便的面對，能夠減少壓力，放松心境，有時候，壓力太大，太過擔心緊張，每一天繃緊神經(jīng)我們就會越來越艱難，如同走到了一個死胡同可能永遠走不出去。
我們雖然會有壓力，可是我們卻能夠選擇如何面對各種壓力，微笑能夠釋放壓力，也能夠讓我們走出不一樣的路，或許在我們看來這樣做并不好，做不到，可是我們能夠嘗試，去理解這些挑戰(zhàn)，去面對這些困難，或許就有一天我們能夠改變這些困難。
同樣學習也是生活的一部分，我們是進取的微笑面對，還是過度的緊張排斥，都會影響到我們最終的結(jié)果。不要在乎學習成績考的不好，也不要認為生活一向都在給自我壓力，難打僅有你一個人承受這些壓力嗎？不可能，沒有人會一向都受到這樣的壓力，我們面對壓力都是一樣的，只是面對的方法有很多的差別，太多的不一樣。
這就給我們太多的選擇，我認為微笑是一種進取的態(tài)度，在困難面前的正確選擇，就如同人都會長大，我們卻要選擇如何在成長中讓自我更開心。壓力雖好，但也不能自我給自我壓力，有時候生活中的壓力沒有我們想的那么難，總是有著很多的不一樣之處，或許需要微笑的心態(tài)，勇敢的去理解所有的改變。
我們一生走的不遠，更多的是還在邁步，或許有時候我們做的不夠，任何的困難都是要靠我們自我去面對，心境越差也難以去戰(zhàn)勝困難，無法解決問題，我們應(yīng)當進取的去理解，去總結(jié)。
多謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《微笑面對生活》。
有人曾問過我這樣一個問題：世界上什么東西最美？同學們，你們認為世界上什么東西是最美的呢？畫家說，是絢麗的色彩；音樂家說，是美妙的音符；運動員說，是強健的體魄；詩人說，是五彩繽紛的世界……老師說，他們說的都有道理，但是世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。有這樣一位中年女性，由于工作壓力大，家務(wù)負擔重，她常常有身心疲憊的感覺。為此，她的脾氣在不知不覺中變壞，她與家人的關(guān)系也漸漸緊張。
她意識到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。
早晨，當梳頭的時候，她對著鏡中的自己微笑；吃早飯時，她對丈夫和兒子微笑；出門對開電梯的大媽微笑著說一聲“早”；站在工作柜臺后面，她對認識和不認識的客戶微笑；忙碌的工作之余，她對同事微笑。
剛開始，她覺得很別扭、很勉強。但她知道這樣做是對的，她強迫自己記住這樣的話：“快樂就在那里，并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂的途徑，就是快樂地行動、言語、思想?！辈痪?，她就發(fā)覺快樂確實回到了她的心中。當她由心而發(fā)的微笑時，人人都對她微笑。
“我覺得微笑每天都帶給我許多財富?！边@個曾經(jīng)被認為脾氣最壞的人微笑著說，“我現(xiàn)在是一個快樂的人了，一個能夠感受生活美好的人了。”
早晨出門，有明麗的陽光，和照的春風，清新的空氣，再有張張微笑的臉，相互真誠地道一聲：早晨好！這一天，工作和學習都是會順利和成功。傍晚回家，有黃暈的燈光，輕柔的晚風，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道了一聲：明天見！這一晚，心靈和情懷都是會得到撫慰和溫暖。微笑會讓你獲得友誼，微笑是會讓誤會消除，微笑會使你充滿了自信，微笑像冬天的一抹陽光，夏季的一絲涼風，沙漠中的一片綠蔭……同學們，學習微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……點綴我們成長的道路。謝謝大家！
班主任工作中， 我們經(jīng)常會遇到一些調(diào)皮淘氣的學生，他們不僅學習成績差， 在課堂上還影響到別的學生聽課， 經(jīng)常惹麻煩， 是最讓老師頭疼的學生。
有一天， 我拿著精心備好的教案滿懷信心地走進教室，只見教室里鬧哄哄的，幾個班干正 在勸阻兩位同學打架，見此情景，我想：這哪里是課堂？真是火冒三丈，立馬就 想大吼一聲，但我還是努力控制住自己的情緒，讓同學們都回到座位上，并安慰 了兩位同學，讓他們也坐好。同學們都看著我，等待著我的一頓批評。我沉默片 刻，用柔和的語氣說：“老師要表揚剛才那幾位班干，敢于制止違紀行為，至于 那兩位同學為什么打架，老師現(xiàn)在不想知道，等你們平靜下來，和我們上完這堂 課后再說，老師下課了一定當你們的大法官，給你們評評理”。教室里的氣氛緩 和了下來，同學們的心情仿佛也輕松起來，很快回到學習中，我也上了一堂滿意 的課。下課后，我找到兩位同學，讓他們交談起來，我自始自終都是面帶微笑， 并不像個威嚴的大法官，他倆的情緒已平靜下來，從談話中，我很快就知道了誰 對誰錯，我借機就對他們進行了教育，他倆心平氣和地接受了批評，事情很快就 解決了。
通過這件事，我更加體會到班主任在處理一些突發(fā)事件中應(yīng)所持的態(tài)度， 簡單粗暴的制止效果并不佳，而以微笑迎人，不用語言訓斥人，困難的就會變得 容易，取得事半功倍的效果。試想，如果當時不是這樣，那么事情可能又將是另 外一種結(jié)果。正因為我的“微笑”，才使得學生從中體會到老師的信任，老師的 鼓勵，同時也使其自尊心沒受到傷害，一下子拉進了師生之間的距離。內(nèi)心受到 強烈的震動，對自己的行為感到歉意、不安，真正認識到自己的錯誤，并鼓起勇 氣承認了自己的錯誤，以實際行動改正，達到了意想不到的教育效果。
微笑是全世界通用的語言，是美好的代名詞，突然之間，我好想問自己，今天我笑了嗎？。。。 那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧！