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小學四年級感恩的演講稿

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小學四年級感恩的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

有一種情感,它是春寒料峭中的迎春花,是炎炎夏日出污泥而不染的蓮,更是秋日寒霜中怒放的菊,它如冬日暖陽,溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星,給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來,涵括了一切有生命的生物,它就是——感恩,與萬物同生同存在。

萬物賴以生存最重要的是空氣,沒有空氣,一切不復存在;有了空氣,還要有陽光,沒有陽光,寒冷足以毀滅一切;而沒有水,萬物更是寸步難行。這一切都有了,萬物就可以各取所需,或汲取養(yǎng)分或獲得食物,從此生機勃勃地生存開來。

于是最原始的生命中就有了母親,感恩的心也自此顯現(xiàn)出來。

小草感恩大地母親的滋養(yǎng),感恩春風的撫摸,年復一年,“野火燒不盡,春風吹又生”,以那抹翠綠和旺盛的生機來感恩。而種子對大地母親的報答,則是以驚人的力量__壓在身上的大石,給予人無限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹帶著感恩的心,回報給大自然氧氣和防止水土流失。

蓮出淤泥而不染,亭亭玉立,一塵不染,是那樣高潔美麗??墒巧徟簠s必須在三天內(nèi)冒出水面,接受光合作用,否則就失去生命。它默默地在黑暗中,在淤泥中積蓄力量,帶著生命的感恩,和對陽光的渴望,孕育出藕芽,直到長出水面,直到“接天碧葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蓮藕就那樣默默地甘居地下,無怨無悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無私奉獻,讓蓮擁有了“花中君子”的美譽。

動物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水,毅然跳到井里,讓井水上浮,以生命的代價換來小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護自己的幼崽,引開獵人的腳步,不惜在茫茫雪地里迂回奔跑,火紅的尾巴在白色的世界里燃燒,以自己的安危換取孩子的安全。這些怎么不讓人感受到母親的偉大,和衍生感恩的心呢?

曾經(jīng)看過一篇文章,一只流浪貓被她的主人收養(yǎng),從此,這貓兒心里只有主人。它每天神采奕奕,干凈漂亮,環(huán)繞在主人左右。每每有客人來訪,就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀,以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來訪的客人跟主人討要貓咪,貓咪以幽怨的眼神看主人,戀戀不舍。在新主人的家里,貓咪不吃不喝,被送回到主人身邊時候已經(jīng)病入膏盲了,蔫蔫地躺在窩里,于是主人給它擺了個舒服的睡姿,第二天貓咪死了,她保持著主人給擺的睡姿,不曾動一下。貓咪好傻,它因為主人的知遇之恩,把自己的全部都給了主人,甚至付出生命??墒沁@種感恩又怎么不讓人感動呢?

而我們?nèi)祟惖哪赣H更是對子女釋放無限的母愛。兒女冷了,熱了,渴了,餓了,在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時需要母親給解惑,懈怠時候需要母親給督促,驕傲時候需要母親給降溫,頹唐時候需要母親給激勵……而我們似乎習慣了索取,總是習以為常地抱怨著:媽媽,都怨你,媽媽不要管我等等??纯椿▋骸⒉輧?、貓兒都懂的感恩,我們又怎么能不感到羞愧呢?

感恩的前提來源于無私。父母對子女的愛,老師對學生的關懷,以及同學好友的關心、陌生人伸出的援手,這些都是無私的。于是在我們心中,就有了一種想法:感恩!然而,感恩并非是等價的酬謝和饋贈的厚禮,不僅僅是說幾句感謝的話,為別人做一點點事……

那么到底什么是真正的感恩呢?

我想應該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價值的一切去回報。施恩的人懷著不索取的心去做,就像陽光、空氣、水是毫無保留地奉獻給所有萬物的,而受益的人以純凈的心“贈人玫瑰手留余香”繼續(xù)傳遞下去。

那么感恩,的方式,就是無私地奉獻;那么感恩,就是一種責任,它要求人人要做到積極陽光地生活,在危難之際能助人力纜狂瀾,在安和之時,能授益與人,這才是真正的感恩。

我的“感恩”早已存入心的文件夾,它時刻溫柔著我的心,觸動著我的心靈,是我心中最亮的那顆星,是我的責任,是我的動力。

小學四年級感恩的演講稿篇2

尊敬的局領導、同事們:

大家好!

我演講的題目是《學會感恩》。

我想以一個真實的故事開始我的演講:在一個雷雨交加的夜晚,蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿載木材的貨輪,船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個名叫史賓塞的年輕大學生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當他救出第17個人后,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒有站起來。從那以后,英雄在輪椅上度過了自己的余生。

多年以后,在接受一家報紙采訪時,記者問道:那天晚上留給你最難忘的是什么?現(xiàn)在你最想說的是什么?他的回答讓人感慨萬千:我救出的17個人中,一直到現(xiàn)在都沒有一個人回來跟我說聲“謝謝”。

他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價,從死神的手中搶奪出17條生命,他對自己的沉重付出沒有遺憾,沒有抱怨,更不圖涌泉相報,圖的僅僅是17個人中,哪怕只有一個人回來,對他說一聲“謝謝”。

由此可見,一聲“謝謝”在一個人心中有多么大的份量啊!什么是“謝謝”,就是懂得感恩,有一顆感恩的心,只要有了這顆心,你就會受用一生!

有個百歲多的老太太,仍然健健康康地活著,很多人都感到很驚奇??偨y(tǒng)也登門拜訪這位百歲多老人,問她有什么長壽秘訣,老人說長壽秘訣有兩條,其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心!她每天說得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母,感謝丈夫,感謝兒女,感謝鄰居,感謝大家給予她的關懷和體貼,感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了說聲“謝謝”。

這個老太太的一生是幸福的,因為她的心中充滿著感恩!

感恩是陽光,是發(fā)自內(nèi)心的陽光,它不僅照亮了自己的心田,也溫暖著被自己感謝的人;感恩是雨露,它流淌于口中,卻滋潤在自己和他人的心上!如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。

感恩的力量是無窮的!感恩是每個人一生的必修課!那就讓我們用一生來說好這兩個字兒吧“謝謝”!!!

最后,再以一個真實的故事結束我的演講:有一位在馬來西亞奮斗一生的老華僑,如今,榮歸故里,看到祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,心里高興極了,決定要為祖國做點兒什么,于是聯(lián)系了幾所高校的校長,要來了學習成績優(yōu)秀、品德優(yōu)良,家境貧困的一些大學生的聯(lián)系地址,老華僑買了很多書籍,分別寄給了這些大學生,過了一段時間沒有音信,老華僑焦急地等待著,心里很郁悶,就在感恩節(jié)那天,老華僑興奮得像個孩子似的,“有回信了,真有回信了”,信中這樣寫道:“珍惜才能擁有,感恩才能天長地久,我會加倍地努力學習,將來更好地回報社會”!又過了一段時間,也就是在圣誕節(jié)的前夕,又收到了一封賀卡,上面說:“謝謝您送給我的書,雖然我不認識您,但我會永遠記著您”!老華僑激動地對家人說:“他們就是我要捐助的人,我還要繼續(xù)尋找”!

小學四年級感恩的演講稿篇3

親愛的老師們、同學們:

大家好!

一段啼哭聲,迎來一個新生命的降落。母親懷胎10月的辛酸歷程終于結束了。在這十個月里,母親們雖然很累,但她們?yōu)榱宋覀冊倏嘣倮垡步邮艿昧?。為了我們可以發(fā)育得更好,強迫自己吃一些不喜歡吃的東西,為了我們,她們覺得所有的付出都是值得的。

慢慢的我們長大了,父母們也慢慢變老了,如同一則公益廣告里所說:“小時候父母帶著我們跑,長大后我們帶著父母跑。”跑著跑的,回頭看時發(fā)現(xiàn)父母已不在身后,這時我們才發(fā)現(xiàn)我們虧欠父母的太多了。當父母需要我們的陪伴時,我們在忙于自己的工作、學業(yè),而父母在心中總是以“孩子忙,沒時間看望自己,有時間肯定會來的”的理由來安慰自己。所以當我們在一直向前時,別忘了回頭看看我們的父母,我們要學會感恩父母。

孟郊的《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@首詩表達了父母親對孩子無私的愛,父母都是將自己的愛毫無保留的付諸于我們的身上,但還有許多人不懂父母的愛,不曾回報感恩于父母,他們將父母的血汗錢大手大腳的花掉;將父母的關心問候當作嘮叨;將父母對自己的愛當成煩惱,認為父母不給自己自由??墒窃脒^嗎?父母的這些所作所為都是為了自己的孩子。然而我們的成長離不開父母一點一滴的幫助。這些愛,這些幫助并不是理所應當,它是需要回報的,父母是需要被我們感恩的。

有人認為我們對父母的感恩只需要有一個好成績,可以出人頭地,可以過上美滿幸福的生活。也許是這樣,但我們要學會發(fā)自內(nèi)心的去感恩父母。

感恩父母,因為他們是生養(yǎng)自己的人;感恩父母,因為他們是無私的愛著我們的人;感恩父母,因為他們是在危急時刻愿意救我們的人;感恩父母,因為他們是愿意為我們付出生命的人;感恩父母,因為他們是我們的父母。

學會感恩父母,學會在當今利益分化的社會中做一個感恩于父母的人,做一個有良知的人。

小學四年級感恩的演講稿篇4

同學們:

你們好!

我們都有自己的父母,都感受過父母對我們的愛:清晨,當我們匆忙的從被窩中爬起時,是誰為我們做好了美味的早餐?當我們遭遇傾盆大雨的時候,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當我們受到委屈時,是誰能耐心的聽我們訴說?當我們?nèi)〉贸晒r,又是誰會為我們衷心的祝賀?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命,更為我們的成長付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里,從他們細心的呵護中,我深深的體會到了父母對我的愛。父母的愛如涓涓細流,滲入我的心田。

可是,幼嫩的我們,卻曾經(jīng)因父母的批評而不解;因父母的嘮叨而厭煩;還會因焦躁與父母頂撞。我們從來沒有設身處地的為父母想一想,他們的嘮叨是為了提醒我們,他們的批評是為了教育我們,他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進步。一張自己親手制作的賀卡,一杯溫暖人心的濃濃熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,都讓我們的父母感動、欣慰。我們應該把對父母的愛貫穿在每時每刻,落實到生活中的每個細節(jié),讓我們用一個個細小的進步,一天天長大、懂事,一次次優(yōu)異的考試成績來回報父母,因為我們永遠是父母老年后的支柱,我們永遠是父母的牽掛。

所以我呼吁大家從現(xiàn)在開始學會感恩父母、體諒父母、關心父母!

謝謝大家!

小學四年級感恩的演講稿篇5

常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

最后,用一個小故事結束結束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

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