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大學(xué)畢業(yè)季晚會(huì)主持詞

| 詩(shī)詩(shī)20

大學(xué)畢業(yè)季晚會(huì)主持詞1

開(kāi)場(chǎng):

博:尊敬的各位來(lái)賓,各位老師

爍:來(lái)自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們,大家

合:晚上好!

博:花開(kāi)滿(mǎn)盛夏,畢業(yè)致青春,歡迎大家來(lái)到天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人鄒鴻博,來(lái)自精儀學(xué)院。

爍:我是主持人田爍,來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。

業(yè):我是主持人劉俊業(yè),來(lái)自理學(xué)院。

倍:我是主持人朱倍,來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。

爍:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是——

各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場(chǎng)與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。今晚,我們的畢業(yè)晚會(huì)也正通過(guò)__各大直播平臺(tái)同步直播,感謝各位守候在屏幕前的家長(zhǎng)們,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師和家長(zhǎng)多年以來(lái)的教誨和幫助表示感謝!

博:天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。今夜北洋光芒萬(wàn)丈,巍巍學(xué)府璀璨生光。

爍:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

業(yè):鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來(lái),意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)筆芳華年少事。

倍:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去,再度起航,續(xù)寫(xiě)熱血鴻鵠志。

博:數(shù)載芳華,契友同窗,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),如今,我們又將奔赴遠(yuǎn)方。

爍:血脈相承,使命擔(dān)當(dāng),百年歷史交匯,今晚,我們同為祖國(guó)唱響。

業(yè):實(shí)事求是,矢志創(chuàng)新,百廿六載彈指過(guò),有幸青春遇北洋。

倍:不變初心,磅礴力量,無(wú)懼未來(lái)風(fēng)雨路,天大學(xué)子譜華章!

博:下面我宣布“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一:天津大學(xué)校歌

業(yè):有一首歌,陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光,它渾厚高雅,歌詞優(yōu)美

倍:有一首歌,我們時(shí)常會(huì)唱起,它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶

業(yè):讓我們有請(qǐng)北洋合唱團(tuán),為大家?guī)?lái)天津大學(xué)校歌。請(qǐng)全體肅立,共唱校歌。

倍:請(qǐng)坐

節(jié)目二:合唱《飄揚(yáng)吧,黨旗》

博:回首望建黨偉業(yè),紅船綠水,轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷,有話(huà)是敢教日月?lián)Q新天

爍:看如今國(guó)泰民安,河山錦繡,百年間風(fēng)華遍神州,正可謂星星之火可燎原

業(yè):三天前在慶祝建黨--周年的講話(huà)上,深情地說(shuō)到:“一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民以‘為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天’的大無(wú)畏氣概書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上的壯麗史詩(shī)。”

倍:是啊。就在三天前,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她的第一百個(gè)生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛(ài)的黨送上了最真誠(chéng)的祝福。

博:天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對(duì)偉大的黨送上了祝福。接下來(lái)讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng)作的《飄揚(yáng)吧黨旗》

爍:就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起,為中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕喝彩!

節(jié)目三:舞蹈《晨光曲》

博:感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出

爍:誒,鴻博,你知道《永不消逝的電波》嗎?

博:當(dāng)然知道了。《永不消逝的電波》是一部電影,他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡

爍:沒(méi)錯(cuò),看來(lái)功課沒(méi)少做呀??赡阒绬幔脖桓木幊闪宋鑴?。并且其中的一段舞蹈,非常有名,還登上過(guò)春晚哦

博:你說(shuō)的可是舞蹈《晨光曲》?

爍:被你猜對(duì)了!接下來(lái)讓我們有請(qǐng)北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈《晨光曲》

節(jié)目四:歌曲《我怎樣去愛(ài)你》

倍:感謝,感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)如此美麗的舞蹈,讓我們把掌聲再次送給她們

業(yè):倍姐,時(shí)間過(guò)得真快啊。你瞧,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年,如今已是大人模樣了

倍:是呀。馬上要畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖,舍不得北洋園的風(fēng),更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻,我真的有太多的話(huà)想說(shuō),有太多的回憶想留下。

業(yè):我知道,你現(xiàn)在的心情呀,用一首歌來(lái)表達(dá)再合適不過(guò)了。讓我們有請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來(lái)歌曲《我怎樣去愛(ài)你》。

【抽獎(jiǎng)】

爍:感謝郝音老師。親愛(ài)的觀(guān)眾們,接下來(lái)我們會(huì)為大家送上第一波畢業(yè)禮物,開(kāi)始今晚的第一輪抽獎(jiǎng),本輪抽獎(jiǎng)共有50名幸運(yùn)的同學(xué)可以獲得我們的獎(jiǎng)品,原創(chuàng)設(shè)計(jì)的天大專(zhuān)屬筆記本一個(gè),用它來(lái)記錄文字,愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫(huà)藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問(wèn)親手操刀設(shè)計(jì)的藝術(shù)剪紙紅色書(shū)簽,一套6張?jiān)⒁庵芭d學(xué)強(qiáng)國(guó)”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求,以及共同熔鑄的“天大品格”。

博:再次提醒,還沒(méi)有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到,掃描屏幕上方的二維碼,在對(duì)話(huà)框回復(fù)關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂(lè)”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)即可簽到。請(qǐng)成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“開(kāi)心搖搖樂(lè)”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞“筑夢(mèng)”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開(kāi)心搖搖樂(lè)”界面,在30秒內(nèi)搖動(dòng)次數(shù)最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備好了嗎?3···2···1···開(kāi)始!

爍:我們可以看到排名前10的觀(guān)眾和他們的搖動(dòng)次數(shù)已經(jīng)顯示在了屏幕上,大家有沒(méi)有上榜呢!小伙伴們加油啊!此時(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動(dòng)手機(jī)啊!倒計(jì)時(shí)還有10秒,大家沖刺啊!

幸運(yùn)觀(guān)眾已經(jīng)產(chǎn)生!哪50位觀(guān)眾手速最快呢?現(xiàn)在,大家可以在手機(jī)界面查看自己的排名和搖動(dòng)次數(shù)

博:恭喜排名前50名的同學(xué),請(qǐng)大家立刻持獲獎(jiǎng)記錄到舞臺(tái)右側(cè)的獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品

博:望前驅(qū)之英華卓犖,先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)

爍:應(yīng)后起之努力追蹤,在興學(xué)強(qiáng)國(guó)的使命中,接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔(dān)當(dāng)

節(jié)目一:《無(wú)名的功勛》

博:幾十年前,一群無(wú)名英雄與敵人斗智斗勇,無(wú)懼犧牲,只為了那一份重要情報(bào)的傳遞

爍:盡管最終只余一人苦苦掙扎,他們也沒(méi)有放棄,歷史不會(huì)忘記那用鮮血連起的情報(bào)線(xiàn)。下面,請(qǐng)欣賞由北洋舞蹈團(tuán)帶來(lái)的革命題材作品《無(wú)名的功勛》

節(jié)目二:《我是天大人》

業(yè):寒窗苦讀十余載,一朝鯉躍龍門(mén)。今天,我們迎來(lái)豐收的季節(jié)。

倍:海棠花開(kāi)花又落,學(xué)子來(lái)來(lái)往往。今天,也是我們即將告別天大的日子。

業(yè):腳踏實(shí)地,仰望星空,我們是志存高遠(yuǎn)的天大人。

倍:勇攀高峰,全面發(fā)展,我們是挑戰(zhàn)自我的天大人。

業(yè):天大的事,就交給天大的人。我們,是頂天立地的天大人。

倍:下面,請(qǐng)欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國(guó)家一級(jí)演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員,天津大學(xué)__級(jí)校友李欣欣老師帶來(lái)的朗誦《我是天大人》。

節(jié)目三:《活力少年》

業(yè):感謝兩位老師為我們帶來(lái)的朗誦

倍:歲月不居,時(shí)節(jié)如流,天大生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

業(yè):驀然回首,你是否還記得,初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā);

倍:歲月如歌,你是否還憧憬,科研團(tuán)建時(shí)的充實(shí)快樂(lè);

業(yè):你是否還懷戀,七里臺(tái)、北洋園見(jiàn)證了多少你和TA的愛(ài)情時(shí)光,哪怕一次就好;

倍:你是否還相信,縱使人潮洶涌,縱使隨波逐流,生活仍明朗,萬(wàn)物皆可愛(ài);

業(yè):請(qǐng)欣賞由北洋國(guó)標(biāo)舞團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目《活力少年》。

節(jié)目四:《北洋時(shí)光》

業(yè):還記得當(dāng)初我們第一次來(lái)北洋的日子,拖著厚重的行李箱,背負(fù)著十二年來(lái)寒窗苦讀的夢(mèng)想。

倍:如今,我們即將離開(kāi)北洋。同樣也拖著厚重的行李箱,但腦海里更多的是對(duì)未來(lái)人生路的期望。

業(yè):幾番寒暑,或渴望期待,或失落惆悵,或惶恐不安,或斗志昂揚(yáng)。

倍:數(shù)載春秋,青春無(wú)悔。這,就是我們?cè)诒毖笞詈玫臅r(shí)光。

業(yè):下面請(qǐng)欣賞__級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng)作的歌曲《北洋時(shí)光》。

倍:掌聲有請(qǐng)姜沅峰和他的伙伴們張?jiān)撇⒋蕹浆|帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。

【抽獎(jiǎng)】

博:親愛(ài)的觀(guān)眾們,又到了大家期待的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎(jiǎng),分別抽取二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。還有沒(méi)有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)嗎?沒(méi)簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到呀。

爍:本輪將有20名幸運(yùn)兒獲得二等獎(jiǎng)——天大專(zhuān)屬定制水晶球一個(gè),其中包含微縮天大建筑場(chǎng)景,精致小巧,又蘊(yùn)藏著濃濃的天大氣息。

博:下面,我們來(lái)抽取二等獎(jiǎng),請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來(lái)數(shù)錢(qián)”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“求實(shí)”即可參與活動(dòng)。請(qǐng)大家在我說(shuō)出開(kāi)始口令后上劃屏幕,15秒內(nèi)上劃數(shù)錢(qián)次數(shù)最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)!

3、2、1開(kāi)始!

爍:本輪的第一次抽獎(jiǎng)結(jié)束啦,同學(xué)們可以在自己手機(jī)界面查看排名,恭喜排名前20名的幸運(yùn)兒

博:接下來(lái)我們進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng),本輪抽取的是一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是拍立得mini7一臺(tái),將會(huì)有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間,留作珍貴回憶,即拍即得,快帶上它去記錄一切美好,留下和朋友最珍貴的畫(huà)面吧!

爍:請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂(lè)敲一敲”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“創(chuàng)新”即可參與活動(dòng)。在我說(shuō)出開(kāi)始口令后在手機(jī)上打擊病毒,15秒內(nèi)得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè)!溫馨提示,敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦!準(zhǔn)備好了嗎?

3、2、1開(kāi)始!

博:現(xiàn)在,大家可以在屏幕上和手機(jī)界面查看自己的分?jǐn)?shù)和排名,恭喜我們的獲獎(jiǎng)同學(xué),請(qǐng)獲獎(jiǎng)的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎(jiǎng)的20位同學(xué),現(xiàn)在憑中獎(jiǎng)記錄到獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

博:桃李灼灼薪火長(zhǎng),弦歌不輟把名揚(yáng)

爍:愿我們乘風(fēng)翱翔,愿我們奔向海洋

博:憶往昔,我們心潮激蕩,壯志不減

爍:展未來(lái),我們勇立潮頭,信心滿(mǎn)懷

節(jié)目一:《我是歌王》

博:歌聲是最能打動(dòng)人的演繹方式之一,但是您各位想必從來(lái)沒(méi)有在相聲表演中聽(tīng)到過(guò)流行歌曲。

爍:畢業(yè)在即,兩位相聲演員,用其獨(dú)有的歌聲為各位帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),保證讓您在畢業(yè)晚會(huì)上能夠捧腹大笑,為您各位帶來(lái)畢業(yè)季獨(dú)有的開(kāi)心與歡樂(lè)。

博:話(huà)不多說(shuō),下面請(qǐng)您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江,安鏡澄。

爍:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目二:《如夢(mèng)北洋》

業(yè):孜孜以求,我們用真誠(chéng)與愛(ài)書(shū)寫(xiě)感恩。

倍:持之以恒,我們用信念與執(zhí)著譜寫(xiě)夢(mèng)想。

業(yè):校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,卻包含了太多的努力、堅(jiān)持和付出。為了信念我們永不停歇。

倍:北洋歲月彈指一揮間,卻蘊(yùn)含了太多的勤懇、堅(jiān)決和執(zhí)著。為了夢(mèng)想我們永不言敗。

業(yè):20__年,我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕,我們的同學(xué)也把祝福寫(xiě)進(jìn)歌里,大聲唱了出來(lái)。

倍:下面請(qǐng)欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競(jìng)、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻(xiàn)禮的原創(chuàng)說(shuō)唱《如夢(mèng)北洋》。

【抽獎(jiǎng)】

博:接下來(lái)到了本場(chǎng)晚會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,我們要抽取今天特別幸運(yùn)的兩位同學(xué)

爍:本輪我們將要抽取的是特等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品真的是特別的豐厚。有由李家俊書(shū)記、金東寒校長(zhǎng)親筆簽名的T恤,承載著最美好的祝愿,穿上它,你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔!

博:還有大疆手持云臺(tái):便捷拍攝,穩(wěn)定防抖,用它記錄出最精彩的生活瞬間,捕捉學(xué)習(xí)生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

爍:驚喜還沒(méi)有結(jié)束!特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品還有天津大學(xué)膠片底片紀(jì)念卡,她記錄的是校園里的各個(gè)角落,承載的是我們最美好的回憶,帶上它,無(wú)論以后我們走多遠(yuǎn),都會(huì)牢記實(shí)事求是,勇敢前行。接下來(lái)我們就要將這些驚喜全部送出,也會(huì)邀請(qǐng)抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們看看是哪兩位幸運(yùn)兒將會(huì)獲得今天的大獎(jiǎng)吧!

博:接下來(lái),有請(qǐng)__與我們共同見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“滾動(dòng)抽獎(jiǎng)”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“啟航”即可參與活動(dòng)。__喊開(kāi)始后大屏幕會(huì)滾動(dòng)出現(xiàn)每個(gè)人的頭像,他說(shuō)停時(shí)屏幕上出現(xiàn)的兩名觀(guān)眾就是我們的特等獎(jiǎng)獲得者

爍:有請(qǐng)__

博:感謝__,也讓我們恭喜兩位同學(xué),請(qǐng)兩位同學(xué)到舞臺(tái)右側(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)處稍作準(zhǔn)備,稍后我們會(huì)請(qǐng)__為你們現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

節(jié)目三:街舞《DBXer’s Power》

博:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

爍:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

博:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出新時(shí)代的風(fēng)采!

爍:接下來(lái),請(qǐng)欣賞__街舞社帶來(lái)的街舞表演《DBXers POWER》。

【頒發(fā)特等獎(jiǎng)】

博:感謝__街舞社的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的兩位同學(xué)上臺(tái),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)【__】為我們特等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀(guān)眾頒獎(jiǎng)

爍:請(qǐng)__與兩位同學(xué)合影留念

博:感謝__,也恭喜兩位獲獎(jiǎng)同學(xué),請(qǐng)臺(tái)下休息

節(jié)目四:歌曲串燒

博:有沒(méi)有一個(gè)名字,一直被你刻在心底,好好珍藏。

爍:有沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)方,如星辰大海,偶爾鉆入你的夢(mèng)鄉(xiāng)。

博:有沒(méi)有一種灑脫,像奔跑在稻田中,豁然開(kāi)朗。

爍:我們懷揣著最好的夢(mèng),掛念著最好的人,憧憬著未知的瘋狂。

博:下面,請(qǐng)欣賞由羅韻琪、葉宇飛、劉志康、諶非凡、陸郢嫻、王弘毅同學(xué)帶來(lái)的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》、《星辰大?!?。

轉(zhuǎn)場(chǎng)

親愛(ài)的同學(xué)們,“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)歌會(huì)馬上開(kāi)始,你準(zhǔn)備好了嗎!

結(jié)束:

博:今天過(guò)后,我即將離開(kāi)你,我的北洋

爍:校風(fēng)校訓(xùn),給予我無(wú)窮力量,無(wú)論縱橫海內(nèi)還是遠(yuǎn)渡重洋

業(yè):校史校友,是千年不滅的.燈塔,永遠(yuǎn)指引在我前行奮斗路上

倍:年輕夢(mèng)想,即將揚(yáng)帆啟航!豪言壯語(yǔ),此刻就在胸膛

博:離開(kāi)前,青年湖畔再親吻一次夕陽(yáng)

爍:離開(kāi)前,校史館再重溫一次摯愛(ài)的北洋

業(yè):離開(kāi)前,北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府

倍:然后背起行囊,將思念藏入懷中,讓夢(mèng)想照亮前路,譜寫(xiě)人生燦爛華章

博:下面我宣布“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)

合:到此結(jié)束

爍:愿我們,躍入人海

合:各有風(fēng)雨?duì)N爛!

大學(xué)畢業(yè)季晚會(huì)主持詞2

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

曲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

合:晚上好!

楊:這個(gè)六月是梔子花開(kāi)的季節(jié);

白:這個(gè)六月是大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)站;

張:這個(gè)六月也是一本珍貴的紀(jì)念冊(cè);

曲:這個(gè)六月更是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天。

楊:花開(kāi)的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;

白:在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離別的朋友;

張:朋友,你是否記得我們一起走過(guò)的櫻花樹(shù),我們一起揮汗如雨的籃球場(chǎng);

曲:走過(guò)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很高,很大!

張:今夜讓我們用歌聲;

曲:用掌聲;

楊:用笑聲;

白:用最美的心聲,

合:為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)最深厚的祝福!

張:下面我宣布__大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系,2014屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

曲:下面請(qǐng)準(zhǔn)許我介紹參會(huì)嘉賓,他們是__,下面有請(qǐng)__主任為大家講話(huà)! (x主任講話(huà),楊在旁邊陪同,其余3個(gè)主持趕緊去換衣服!)

楊:謝謝x主任的講話(huà),下面把這個(gè)舞臺(tái)交給我的搭檔!(楊和張相遇擊掌)

張:剛才的開(kāi)場(chǎng)夠不夠火!(安排人回應(yīng)火!)

曲:想必大家已經(jīng)迫不及待了吧!下面有請(qǐng)10會(huì)展2班的__同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱,《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目①:《隱形的翅膀》

楊(扭頭一直看下臺(tái)去的楊曉健)

白:彪哥,您看什么呢?已經(jīng)飛走了!

楊:這么快就唱完了啊!想想這四年,就像這歌一樣,一眨眼就過(guò)去了,還真舍不得。 白:既然你這么懷念,我就送你一個(gè)小禮物吧!

楊:太好了,什么禮物啊?

白:回憶。下面請(qǐng)欣賞話(huà)劇“回憶”。

節(jié)目②:《回憶》

張:接下來(lái)是活動(dòng)環(huán)節(jié)!__,你來(lái)介紹一下活動(dòng)規(guī)則吧!

曲:好嘞!__

互動(dòng)環(huán)節(jié):扎氣球

楊手拿紗巾亂舞

白:彪哥,你干什么呢?

楊:“掀起了你的蓋頭來(lái)?!?唱)

女:您這也叫跳舞啊!別搗亂了!還是看看別人是怎么跳的吧。請(qǐng)欣賞由__為大家?guī)?lái)的印度舞。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目③:《印度舞》

曲:學(xué)長(zhǎng),你今天看到這么多曾經(jīng)的同窗好友,有什么感想嗎?

張:這一別,真不知道什么時(shí)候還能再見(jiàn)面!

曲:那就讓我們?cè)谟茡P(yáng)的歌聲中回到過(guò)去美好的時(shí)光吧!

張:下面請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的《那些花兒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目④:《那些花兒》

互動(dòng)環(huán)節(jié):真心話(huà)大冒險(xiǎn)(楊。白)

曲:學(xué)長(zhǎng),你喜歡跳舞嗎?

張:我可不會(huì),沒(méi)看著我和彪哥跳的嗎!雖然我比他跳的好一點(diǎn)!

曲:那你見(jiàn)過(guò)各行各業(yè)的人集體跳舞嗎?

張:這可新鮮了,我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。

女:這一次啊,就讓你見(jiàn)識(shí)一下,真正的“群魔亂舞”!

張:好呀,也借這個(gè)舞蹈希望大家以后不管從事什么事業(yè),都保持一顆年輕的心。 女:請(qǐng)欣賞集體舞《dreamhigh》。

節(jié)目⑤:《dreamhigh》

楊:再見(jiàn)(對(duì)白說(shuō),說(shuō)完扭頭就走!)

白:彪哥、彪哥!(拉住楊)再什么見(jiàn)啊!

楊:我們馬上就要離開(kāi)耿丹這個(gè)大家庭了,我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)和大家說(shuō)再見(jiàn)。

白:不是再見(jiàn)!是等待再次相見(jiàn)。無(wú)論身在何處,請(qǐng)不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情。 楊:說(shuō)的太好了,讓我們一起相約《再見(jiàn)》。

白:請(qǐng)欣賞由__為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《再見(jiàn)》。

節(jié)目⑥:《再見(jiàn)》

互動(dòng)環(huán)節(jié):扎氣球(張、曲)

白:在07年的九月,你們來(lái)了,相聚、相遇、相知;

楊:在11年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。

白:在今年,你們忙碌了;在今年,你們空閑了。

楊:在今年,我們們快樂(lè)了;在今年,我們傷感了。在經(jīng)歷了這一切之后,我們,畢業(yè)了。 白:下面有請(qǐng)10級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目⑦:《我們畢業(yè)了》

張:這個(gè)夏天,時(shí)光突然變得很慢,我們的故事慢慢畫(huà)上句點(diǎn);

曲:這個(gè)夏天,青春突然變的眷戀,我們的故事繼續(xù)上演。

張:明天,我們就要離別,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆;

曲:明天,你們各奔東西,去攀登夢(mèng)想之巔。

張:遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈冏8?

曲:遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈児膭?lì)!下面請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方有你》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目⑧:《遠(yuǎn)方有你》

結(jié)尾

楊:感謝你,我的大學(xué),是你教會(huì)我們懂得珍惜,給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感!

白:感謝你,我的大學(xué),不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈! 張:感謝你,我的大學(xué),謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹,我們用友情編制出那一段段美好的回憶!

曲:感謝你,我的大學(xué),是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想,勇敢地撕破那一層層束縛,迎接明天的太陽(yáng)!

楊:我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生時(shí)代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的老師和朋友。

白:今晚,我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。

張:就讓我們一起來(lái)分享這破繭成蝶的絢麗,讓這份美麗永遠(yuǎn)留在我們的心田!

曲:下面我宣布__大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系,20--屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——

合:破繭成蝶,到此結(jié)束!

白:感謝大家今天的到來(lái),感謝所有為這場(chǎng)晚會(huì)所付出的人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體演職人員上臺(tái)合影留念。

大學(xué)畢業(yè)季晚會(huì)主持詞3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

男:我們帶著滿(mǎn)懷的希望。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們帶著離別的寓意。

男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。

女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

合:現(xiàn)在我宣布學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!

女;任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請(qǐng)協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。

男:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽(tīng)這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下面就讓我們一起來(lái)欣賞由班帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》

女:武術(shù)又稱(chēng)國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)班帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

男:非常感謝給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話(huà)說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由協(xié)會(huì)、等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷??拗鴣?lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?!毕旅嬗姓?qǐng)班、同為我們帶來(lái)《今生緣》。

男:你和陽(yáng)光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受,有請(qǐng)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場(chǎng)的是由班帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛(ài)崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話(huà),可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話(huà),可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞班等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話(huà)劇《祝你一路順風(fēng)》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞班同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!

男:愛(ài),是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。

女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿(mǎn)異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果?!币皇住段摇烦鲂闹械淖约海鲎约簩?duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由協(xié)會(huì)帶來(lái)的歌曲《我》。

女:一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一起了解一下印度的神話(huà)故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓班同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話(huà)》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話(huà)》

男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓班的同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!

男:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面有請(qǐng)協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。

女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。

男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章!

女:放飛心中的理想暢想青春的旋律

男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

合:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!

大學(xué)畢業(yè)季晚會(huì)主持詞4

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

男:親愛(ài)的__級(jí)的師哥師姐們

合:大家晚上好!

女:如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重之外,年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

女:也正因?yàn)榇?,“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與情節(jié)。

男:在今晚,當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候,也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

女:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

男:在今夜,有些東西是可以忽略不計(jì)的,但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。

女:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福,你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那些五彩繽紛的日子,你是否還會(huì)記起你愛(ài)過(guò)的女孩兒或是追過(guò)你的女生?

男:無(wú)數(shù)個(gè)四年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去?

女:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。

男“青春的旅途,光陰的故事”——材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)

合:——現(xiàn)在開(kāi)始。

女:本次晚會(huì)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,今天他們也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),他們是......

男:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)!

女:首先請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》

男:掌聲有請(qǐng)!

女:陳可輝《__》

男:鋼琴配樂(lè)詩(shī)朗誦

男:“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì),跟你說(shuō)一聲再見(jiàn),因?yàn)橐苍S再也見(jiàn)不到你,寧愿我要離開(kāi),熟悉的地方的你,要分離,我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了,是的,這是那首《再見(jiàn)》,下面請(qǐng)聽(tīng)李璟為我們演唱歌曲《再見(jiàn)》,大家掌聲有請(qǐng)!

女:璟叔,請(qǐng)留步!都說(shuō)最美好的時(shí)光走得最急,璟叔,你的大學(xué)最懷念的是什么呢?

李璟:......

男:是啊,當(dāng)學(xué)校剛建成的時(shí)候,你們邁進(jìn)了這所大學(xué),那時(shí)圖書(shū)館還正在開(kāi)工,現(xiàn)在想起來(lái)都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來(lái)的。

女:雖然那時(shí)候條件簡(jiǎn)陋,但是我們的青春也不正是已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了嗎?我們的友誼也開(kāi)始延續(xù)。誰(shuí)又能讓瞬間變成永恒,誰(shuí)又能讓未來(lái)回到重前,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《陪你等天亮》

男:掌聲有請(qǐng)!

女:陳園坤《__》

女:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒牵感0?,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。

男:是的,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

女:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ),下面請(qǐng)看我們特別制作的一個(gè)短片。

女:短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀!四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!

男:那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?

女:是的,下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王院長(zhǎng)請(qǐng)為我們帶來(lái)《__》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

(翰林協(xié)會(huì))

女:大家說(shuō)我們的王院長(zhǎng)唱得好不好?

男:接下來(lái)還想聽(tīng)誰(shuí)為我們唱歌呢?

女:看,陳書(shū)記已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

男:有請(qǐng)陳書(shū)記為我們帶來(lái)《__》

讀畢業(yè)生寄語(yǔ)(優(yōu)秀畢業(yè)生)

女:人們總是在離別在前,開(kāi)始懷念

男:是啊,也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人,那一件件事,而是那段獨(dú)一無(wú)二的青春歲月

女:而這一切,我們已經(jīng)回不去了,就讓我們以青春的名義,為校園再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧

男:請(qǐng)欣賞民族舞《__》

女:在這里,我們第一次明白了獨(dú)立的艱辛,學(xué)會(huì)它意味著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

男:在這里,我們第一次體會(huì)到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿(mǎn)力量

女:在這里,我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛,忘記它比我們想象的更難

男:在這里,有明亮的陽(yáng)光在我們的掌心跳躍,有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)

女:下面請(qǐng)欣賞張雨綺為我們帶來(lái)的鋼琴?gòu)棾禵_》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

朱瑞寧、帥楚凡:情歌對(duì)唱《梁山伯與朱麗葉》、曹原《__》

女:在這個(gè)夜晚,我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話(huà)

男:在這個(gè)夜晚,我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)

女:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?

男:我想是珍惜,是希望,是青春!

女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《__》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

合唱《愛(ài) 因?yàn)樵谛闹小?/p>

女:再見(jiàn)了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。

男:再見(jiàn)了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。

女:再見(jiàn)了,那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔,請(qǐng)記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

男:再見(jiàn)了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ罚覀兤炔患按刈哌M(jìn)精彩的世界!

女:再見(jiàn)了,給我教導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師

男:再見(jiàn),與我朝夕相處的同窗伙伴。

女:再見(jiàn),我們親愛(ài)的昌航。

男:說(shuō)完再見(jiàn),我們要放心去飛。

合:我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天!

男:材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!

女:祝老師們身體健康,工作順利!

男:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

大學(xué)畢業(yè)季晚會(huì)主持詞5

開(kāi)場(chǎng)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

B:親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家

A+B:晚上好

A:這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)。

B:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

A:出席今天晚會(huì)的有

A(B):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

A:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)

B:是的,所有的故事都已成為過(guò)去,我們無(wú)法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶

A:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。

B:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著,然而時(shí)光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。

A:沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷,敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

B:接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞姿拉開(kāi)今天晚會(huì)的序幕,請(qǐng)欣賞歌伴舞表演:《相親相愛(ài)》

小品《大學(xué)進(jìn)行曲》

A:回首四年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新,大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界,接下來(lái)就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè)的一幕幕請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》

歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》

B:離開(kāi)校園,我們左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng)。一路上艱難險(xiǎn)阻,我們披荊斬棘,用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

相聲《大學(xué)戀歌》

A:都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)滋生愛(ài)情的地方,在最美的年華里遇見(jiàn)可以牽手的他,是人生中莫大的幸福。接下來(lái)上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對(duì)大學(xué)里的愛(ài)情有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,那下面就讓他們來(lái)為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)戀歌》

現(xiàn)代舞

B:青春如同夏日的天空一樣激情火熱,活力四射,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿(mǎn)動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演

歌曲演唱《離歌》

A:相逢是首歌,歌手是你和我,人生起落,如同跌宕起伏的詩(shī)作,起承轉(zhuǎn)合,都是生命唯美的訴說(shuō)。最美的時(shí)光我們一同走過(guò),在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《離歌》

詩(shī)朗誦

B:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。有請(qǐng)教研室的老師們。

舞蹈《畢業(yè)照》

A:把愛(ài)留作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全

風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》

播放視頻短片《放心去飛》

B:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個(gè)校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。

歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》

A:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔

B:用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀,讓我們?cè)诖蠛I嫌赂业剡h(yuǎn)航

A:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個(gè)四年。

B:不知如何表達(dá)心中的眷戀,美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫,晚會(huì)的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說(shuō)再見(jiàn)》

結(jié)束

A:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。

A:四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。

B:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。

A:插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。

B:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!

A:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。

下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)

A+B:到此結(jié)束

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